Психологическая готовность к обучению в дистанционном формате в условиях пандемии студентов педагогического вуза
Изучение психического состояния учащихся 1-3 курсов педагогического университета. Сравнительный анализ эмоционального тонуса и индекса жизненной удовлетворенности студентов при традиционном способе обучения и дистанционном формате в условиях пандемии.
Подобные документы
Характеристика эмоционального интеллекта как фактора адаптации студентов к обучению. Исследование основных методов измерения эмоционального интеллекта и их применения на практике. Личностный адаптационный потенциал и его развитие у студентов вуза.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Изучение возможных изменений, вызванных фактором пандемии, в психологической системе обеспечения жизнедеятельности молодежи, связанных, с регуляторными процессами и ценностными ориентациями. Связи психологических переменных с "фактором пандемии".
статья, добавлен 27.10.2022Понятие стрессоустойчивости в психологии. Факторы, влияющие на проявление стресса. Проявление стресса в юношеском возрасте. Эмпирическое исследование особенностей стрессоустойчивости студентов педагогического вуза в условиях интеллектуальных испытаний.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Характеристика трудностей и проблем, возникающих перед студентами на первом курсе в вузовской системе обучения. Знакомство с особенностями психолого-педагогического обеспечения адаптации студентов-первокурсников в условиях вузовского образования.
дипломная работа, добавлен 04.01.2019Анализ современного состояния проблемы перехода российских предприятий в инновационный формат развития. Исследование и оценка психологической готовности персонала и студентов ВУЗа к работе в данных условиях как условие успешного развития предприятия.
контрольная работа, добавлен 01.04.2014Анализ выраженности стрессовых реакций и выделение факторов стрессоустойчивости медицинских работников в условиях пандемии COVID-19. Исследование основных психологических факторов стрессоустойчивости медицинских работников в условиях пандемии COVID-19.
статья, добавлен 09.02.2024Анализ информационно-психологического влияния на человека (группы лиц) в период пандемии. Манипуляторные действия производителей и поставщиков товаров и услуг. Негативные последствия в виде изменения потребностей индивида в результате манипуляций.
статья, добавлен 16.05.2022Механизмы эффективного совладения со стрессом в ситуации угрозы жизни и безопасности. Изучение особенностей переживания экзистенциального опыта и его связи с совладанием с тревогой в период пандемии. Психологическая помощь в период пандемии коронавируса.
статья, добавлен 29.04.2022Особенности инклюзивного обучения и психолого-педагогического сопровождения студентов вуза с нарушением зрения. Психологические механизмы возникновения трудностей и барьеров общения при нарушениях зрения. Мероприятия по адаптации студентов-инвалидов.
статья, добавлен 05.07.2018Выявление тенденции к уравниванию в представлениях респондентов значимости вклада мужа и жены в материальное обеспечение семьи. Преобладание эмоционального компонента в структуре психологической готовности к браку и семье среди современных студентов.
статья, добавлен 18.09.2018Рассмотрены эмоции, их сущность и значение для человека. Выявлено степень эмоционального напряжения и уровень эмоционального благополучия у студентов вуза. Факторы нервного напряжения. Разработаны рекомендации по снижению эмоционального напряжения.
статья, добавлен 09.04.2019Оценка эффективности программы профилактики эмоциональной неустойчивости студентов педагогического высшего учебного заведения. Изучение теоретическох положений о недостаточности контроля над эмоциями и поведением эмоционально неустойчивых индивидов.
статья, добавлен 23.09.2022Исследование адаптивных реакций организма человека в стрессовых ситуациях. Изучение психологии лиц среднего возраста. Анализ личностных особенностей переживаний человека в условиях пандемии через призму субъективности, собственных смыслов и ориентиров.
статья, добавлен 02.10.2022Изучение результатов исследования метакогниций студентов - метакогнитивной включенности в учебную деятельность, выраженности типов рефлексии, самооценки метакогнитивного поведения. Анализ требований к эффективному формированию метакогниций студентов.
статья, добавлен 19.04.2021- 40. Речевое развитие учащихся в процессе обучения в условиях специальной коррекционной школы-интерната
Понятие, виды и функции речи. Особенности речевого развития детей старшего дошкольного возраста, психологическая готовность детей к обучению в школе. Психические и речевые нарушения у детей, воспитывающихся в длительных условиях социальной депривации.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017 Частота встречаемости отклоняющихся от референтных значений показателей психологических особенностей личности у студентов медицинского университета и курсантов военно-медицинского вуза. Выявление лиц с акцентуациями характера на начальном этапе обучения.
статья, добавлен 05.05.2021Процесс развития саморегуляции и взаимосвязи с эмоциональным интеллектом у студентов педагогического колледжа. Эмоциональный интеллект тесно связан, с саморегуляцией человека, так как элементы эмоциональной сферы являются важной частью саморегуляции.
статья, добавлен 19.12.2024Определение необходимого и достаточного уровня психического развития ребенка для освоения школьной программы во время обучения в коллективе. Основной критерий психологической готовности к школе. Изучение психологических особенностей младшего школьника.
практическая работа, добавлен 01.10.2023Ценностное отношение к здоровью с позиций психологического подхода к решению проблемы его сохранения и укрепления. Определение психологических составляющих развития ценностного отношения к здоровью у студентов педагогического высшего учебного заведения.
автореферат, добавлен 31.01.2013Анализ проблемы эмоционального и профессионального выгорания студентов медицинских вузов в условиях специальной военной операции. Определение их эмоционального фона, особенностей поведения, готовности к будущей работе по профессии после объявления СВО.
статья, добавлен 24.02.2025Особенности развития изучения личностных явлений в педагогике и их влияние на образование. Перекрестный и сравнительный анализ влияния выбора направления развития педагогического обучения. Рекомендации по внедрению разработок в изучение психологии.
статья, добавлен 11.10.2024Мотивы выбора абитуриентами педагогического ВУЗа. Сущностные характеристики адаптации, ее основные аспекты. Оценка студентами получаемых в вузе навыков для будущей работы. Уровень информированности студентов-первокурсников относительно будущей профессии.
статья, добавлен 29.07.2013Особенность выявления склонности индивида к суицидальному поведению по методике М.В. Горской с помощью компьютерной программы. Характеристика проведения оценки распределения студентов по уровню проявления психического напряжения и склонности к аддикции.
статья, добавлен 14.03.2019Особенности психологической, личностной, интеллектуальной готовности детей к школьному обучению. Изучение вопроса о характере задержки психического развития (ЗПР) в научной литературе. Методика диагностики психосоциальной и школьной зрелости детей с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 16.01.2013Особенности становления профессионального самосознания студентов педагогического вуза при помощи механизма идентификации с преподавателями. Взаимодействие преподавателей вуза и студентов в процессе совместной образовательной деятельности, а также вне ее.
реферат, добавлен 03.05.2017