Осуществление межпредметных связей химии с физикой
Необходимость осуществления межпредметных связей химии с физикой для повышения качества знаний. Интеграция курса физики со смежными дисциплинами (география, биология, химия), основные направления ее реализации. Программа элективного курса химии с физикой.
Подобные документы
Особенности обучения химии в классах социально-экономического и социально-гуманитарного профилей. Формирование элементов экономических знаний при изучении курса химии в VIII классе на примере урока по ознакомлению с производством серной кислоты.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Особенности разработки и апробации модели межпредметных связей в колледже. Рассмотрение основных подходов к проблеме развития творческих способностей студентов через применение межпредметных связей при обучении в среднем профессиональном образовании.
статья, добавлен 25.03.2018Стабильность, долгосрочность, универсальность и доступность - ключевые характеристики фундаментальных знаний. Прикладная задача как одно из основных средств, используемых для установления межпредметных связей между различными учебными дисциплинами.
статья, добавлен 12.08.2018Описание опыта использования метода проектов в межпредметной связи. Разработка методологии повышения знаний, умений и навыков учащихся разновозрастных групп. Классификация межпредметных связей. Формирование ключевой компьютерной грамотности учащихся.
контрольная работа, добавлен 15.02.2012Значение межпредметных понятий в процессе обучения географии, проблемы их формирования в школе на примере межпредметных связей географии и физики, методические приемы формирования понятий. Проблемы формирования у школьников единой научной картины мира.
статья, добавлен 11.07.2018Рассмотрение возможностей межпредметных связей как базы формирования универсальных учебных действий. Подходы к определению понятия "межпредметные связи", "универсальные учебные действия", значение межпредметных связей в общеобразовательном процессе.
статья, добавлен 15.02.2020Исследование остаточных знаний школьного курса химии у контингента студентов, поступивших на первый курс технического университета. Ликвидация пробелов школьного химического образования без изменения отношения к химии, как одной из фундаментальных наук.
статья, добавлен 23.04.2018Понятие и классификация, функции и трудности в реализации межпредметных связей. Значение, задачи и формы связи между учебными предметами. Связь курса физики с биологией, химией, природоведением и географией, трудовым обучением и гуманитарными науками.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Теоретико-методологический анализ преемственности в естественнонаучном образовании и школьной практике. Синтез методологий для разработки образно-знаковой модели живой системы. Разработка учебно-методического комплекса для внедрения межпредметных связей.
автореферат, добавлен 23.09.2010Анализ изучения учащимися языка химии, преподавание предмета "роль языка химии в развитии мышления" в магистратуре для облегчения изучения химии как трудноусвояемой области науки. Язык химии как совокупность терминологии, символики и номенклатуры.
статья, добавлен 17.10.2024Современные технологии обучения химии: проблемная, исследовательская, игровая, компьютерная, тестовая. Виды и формы контроля и их дидактические функции на уроках химии. Тестирование как вид контроля знаний, сотрудническое и разноуровневое обучение.
курсовая работа, добавлен 07.09.2011Особенности изучения темы "Галогены" в школьном курсе химии: характеристика галогенов, химические свойства хлора, фтора, брома, йода. Методические разработки по теме, мотивация и структура урока, закрепление материала в виде викторины и кроссворда.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Оценка профессиональной компетентности будущих педагогов в информационно-коммуникативной области. Анализ эффективности использования межпредметных связей в педагогическом вузе. Экспериментальная проверка знаний студентов физико-математического факультета.
автореферат, добавлен 01.04.2018Использование игровых технологий для активизации познавательной деятельности учащихся, повышения эмоционального уровня усвоения знаний, как на уроках химии, так и внеклассных занятиях. Методика решения учебно-воспитательных задач при обучении химии.
статья, добавлен 18.02.2020Исследование места элективного курса в предпрофильном образовании. Основные критерии готовности учащихся к выбору профиля обучения в старшей школе. Изучение межпредметных и ориентационных направлений. Анализ перевода и переводческой деятельности.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017Анализ объёма и структуры основных экологических представлений и понятий, формирующихся у младших школьников при изучении курса "Природоведение" и их использования в практической деятельности. Значение межпредметных связей в экологическом образовании.
дипломная работа, добавлен 12.03.2011Интеграция химического содержания с материалом гуманитарных дисциплин. Химический эксперимент в классах гуманитарного и социально-экономического профиля. Использование расчетных задач по химии. Пути интеграции содержания школьных курсов химии и экономики.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Рассмотрение места игровой системы в курсе химии. Изучение психолого-педагогических задач игросистемы. Возможности использования учебных игр. Использование игровых методов обучения как средства повышения познавательной активности и качества знаний.
дипломная работа, добавлен 10.03.2015Проблема интенсификации и повышения эффективности учебного процесса в школах, основные методы решения. Характеристика главных функций персонального компьютера на уроках химии. Основные возможности программы 1С "Химия. Репетитор" и Всемирной паутины.
статья, добавлен 24.06.2013Теоретическое моделирование как один из основных методов познания в химической науке. Способы формирования теоретических знаний в обучении. Особенности использования метода теоретического моделирования для повышения осознанности знаний по химии.
автореферат, добавлен 01.04.2018Формирование научного мировоззрения, общей и экологической культуры ученика. Внесения изменений в содержание учебных программ по химии и физике. Совершенствование компетентностного подхода в системе образования. Критерии оценивания знаний учащихся.
статья, добавлен 18.06.2018Возможности реализации компетентностного подхода при обучении химии с эколого-ориентированной направленностью. Разработка модели процесса формирования экологической компетентности школьников при изучении химии и проверка эффективности её реализации.
автореферат, добавлен 01.04.2018Экспериментальная деятельность учащихся 8 и 9 классов при изучении курса неорганической химии. Формирование и развитие понятий о химической реакции. Методика проведения химического эксперимента и возможность его использования в условиях современной школы.
дипломная работа, добавлен 01.06.2022Значение изучения темы "Количественные отношения в химии" в курсе химии в средней школе. Изучение понятий "Количество вещества", "моль", "молярная масса", "молярный объем". Методические разработки для проведения урока химии с занимательными задачами.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Использование кейс-технологии на занятиях по химии и биологии с целью развития аналитического, творческого и критического мышления, более качественного усвоения знаний, умения вырабатывать решения, развития социальных компетенций при работе в группе.
реферат, добавлен 14.03.2017