Инновационные процессы в педагогике
Готовность к новшествам – целостный психологический феномен, представляющий единство когнитивного, аффективного и конативного компонентов. Когда речь идет о воспитании, необходимо иметь в виду, что оно имеет два аспекта – теоретический и практический.
Подобные документы
Содействие всестороннему развитию личности учащегося. Целостный процесс физического воспитания любых контингентов населения путем проведения отдельных занятий. Классификация форм занятий в физическом воспитании. Организация, структура урока физкультуры.
курсовая работа, добавлен 15.05.2016Дошкольное воспитание как исходная ступень современной образовательной системы. Детство как социокультурный феномен, модель целостного развития ребенка как субъекта деятельности. Актуальные тенденции и инновационные процессы в дошкольной педагогике.
шпаргалка, добавлен 13.06.2013Инновационные процессы и деятельность образовательных организаций, органов управления образованием. Подготовка педагогических кадров, обладающих положительным настроем по отношению к новшествам. Опыт участия в инновационных процессах студентов.
статья, добавлен 24.03.2019Акцент на актуализацию творческих аспектов как основная задача педагога. Готовность к исследовательской деятельности как комплекс качеств человека. Характеристика когнитивного, мотивационного, ориентировочного, технологического компонентов готовности.
реферат, добавлен 22.09.2009Методики диагностики когнитивного и практического компонентов психологической культуры у будущих специалистов. Особенности и некоторые закономерности формирования когнитивного, практического компонентов психологической культуры у студентов-психологов.
автореферат, добавлен 28.03.2018Инновационные процессы как закономерность в развитии дошкольного образования, их характеристика и значение. Роль в преподавании физической культуры. Негативные факторы, определяющие пересмотр содержания образовательных программ в области "здоровье".
статья, добавлен 22.10.2018Сущность и главные критерии, определяющие готовность ребенка к школе, ее разновидности: социальная, психологическая. Развитие школьно-значимых психологических функций, содержание, основные этапы и принципы проведения специализированных упражнений.
методичка, добавлен 02.03.2014Модернизация образования - процесс, сопровождающийся пересмотром нормативных требований к педагогам на каждой образовательной ступени. Профессиональное саморазвитие - система когнитивного, аффективного, деятельностного и регулирующего компонентов.
статья, добавлен 01.07.2021Психологическая готовность как сплав функциональных, операциональных и личностных компонентов, имеющих динамическую структуру с функциональными зависимостями. Стимулирование саморазвития и творческого подхода к учебной и профессиональной деятельности.
статья, добавлен 02.10.2018Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования профессионального самосознания у студентов ВУЗа. Содержание его компонентов (когнитивного, аффективного, поведенческого) и личностно-деятельного, контекстного подходов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Приемы формирования самопознания и саморазвития студентов в ходе психолого-педагогического практикума. Динамика роста уровня сформированности когнитивного и аффективного компонентов профессионального самосознания будущих учителей начальной школы.
статья, добавлен 28.04.2018Школа как связующее звено между детством и взрослостью. Методика диагностики готовности детей к школе и психологическая помощь в формировании компонентов школьной зрелости. Развитие сенсорных способностей, памяти, внимания и воображения у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Дискуссионные вопросы о реализации отдельных компонентов по подготовке профессионалов к практической деятельности. Влияние инновационных технологий на формирование компетенций у студентов. Внедрение пилотных программ, разработанных в зарубежных вузах.
статья, добавлен 22.03.2019Процесс реорганизации системы образования. Внедрение инновационных технологий в работу педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений. Требования (критерии) к педагогической технологии. Виды инновационных технологий в педагогике.
реферат, добавлен 12.03.2017Изучение содержания "Педагогической поэмы" В.А. Сухомлинского и выделение тезисов, отражающих единство художественного и научно-теоретического подхода в воспитании. Анализ соотношения теории и практики процесса воспитания Сухомлинского с современностью.
реферат, добавлен 01.03.2010Характеристика детей старшего дошкольного возраста и кризис семи лет. Мотивационная, волевая и социальная готовность к школе. Умение общаться в диалоге, задавать вопросы, отвечать на них, иметь навык пересказа. Определение физической готовности к школе.
реферат, добавлен 24.11.2013Толкование сущности дефиниции "профессиональная готовность". Определение структуры, анализ компонентов. Рассмотрение принципов обучения, качества образования. Превращение знаний в умения и навыки. Оценка подготовленности студентов к воспитательной работе.
статья, добавлен 12.03.2016Традиционные методы и инновационные приемы, обеспечивающие качественный рост профессиональной образованности обучающихся в музыкальных ВУЗах пианистов. Категория стилей в фортепианной педагогике, их разграничение и дифференциация, ракурсы интерпретации.
статья, добавлен 21.09.2018Рассмотрение готовности к самостоятельной учебной деятельности в контексте ценностно-мотивационного, когнитивного и волевого компонентов. Проведение исследования мотивационной готовности обучающихся и данных самооценки студентами общеучебных умений.
статья, добавлен 19.10.2021Аспекты дифференцированного подхода как педагогической проблемы в педагогике. Обоснование двух ступеней содержания образования. Инновационные процессы в высшей школе. Реформа высшего образования. Познавательная активность и творческая самостоятельность.
статья, добавлен 06.06.2013Определение возможностей использования технологии педагогического дизайна при разработке материалов для организации дистанционного и смешанного форматов обучения. Ознакомление с примерами отдельных компонентов электронных образовательных курсов.
статья, добавлен 18.04.2022Теоретический и практический обзор понятия самоконтроля в обучении английскому языку. Выявление связи между индивидуальными психологическими особенностями студентов. Приемы, направленные на повышение уровня самооценки, саморегуляции и мотивации.
дипломная работа, добавлен 28.08.2020Рассмотрение системного подхода в педагогике как общеметодологическом принципе науки. Происхождение понятия "система". Саморазвитие и совершенствование элементов социальных систем. Теоретический и управленческий смысл термина "системный подход".
реферат, добавлен 20.05.2017Педагогические инновации в образовании, воспитании будущих специалистов сельскохозяйственного производства. Использование прикладных компьютерных программ в учебном процессе по общеинженерным дисциплинам. Роль условных рефлексов в воспитании специалиста.
материалы конференции, добавлен 10.08.2013- 25. Детская речь
Особенности начальных этапов формирования и развития языковых навыков, когда речь осуществляется по особым, "невзрослым" правилам. Освоение языка. Описание этапов развития детской речи с рождения и до 8-9 лет. Нормы и отклонения в становлении речи.
курсовая работа, добавлен 08.02.2016