Соціально-педагогічні засади збереження репродуктивного здоров’я старшокласників
Аналіз суті репродуктивного здоров’я старшокласників - стану повного фізичного і психічного благополуччя. Розробка ефективних методів соціально-педагогічних умов збереження репродуктивного здоров’я старшокласників загальноосвітнього навчального закладу.
Подобные документы
Наукове обґрунтування системи психогігієнічних заходів із діагностики та зміцнення психічного здоров’я та підвищення загальної та психологічної стійкості учнів, які навчаються у школах сприяння здоров’ю. Встановлення характеру впливу оздоровчих чинників.
автореферат, добавлен 13.08.2015- 52. Професійне самовизначення старшокласників як мета профорієнтаційної роботи соціального педагога ЗНЗ
Особливості роботи соціального педагога щодо професійної самовизначеності старшокласників в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Форми профорієнтаційної роботи, що використовуються для підготовки старшокласників до свідомого вибору професії.
статья, добавлен 09.01.2019 Знайомство з найактуальнішими проблемами вищих навчальних закладів України. Збереження та зміцнення здоров’я студентів як складна культурно-освітня, економічна й соціально-політична проблема. Загальна характеристика стану здоров’я студентів І-ІІ курсів.
статья, добавлен 21.11.2020Поняття культури міжнаціонального спілкування старшокласників. Особливості становлення і розвитку старшокласників в педагогічному процесі загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика основних функцій культури міжнаціонального спілкування.
статья, добавлен 28.08.2018Збереження репродуктивного здоров’я молоді як запорука подолання демографічної кризи та нарощення соціально-економічного потенціалу держави. Дослідження державних програм щодо популяризації здорового способу життя серед підлітків і молоді в Україні.
статья, добавлен 01.02.2018Формування культури здоров’я особистості молодшого школяра в соціокультурному просторі. Соціально-педагогічні технології формування культури здоров’я в школі та різних стратегій її реалізації в соціально-педагогічній діяльності початкової ланки освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розробка проекту оздоровчого інноваційного середовища гімназії, який об'єднує нормативно-правові, змістовні, ціннісні, мотиваційні, технологічні, творчі складові. Впровадження "Щоденника здоров'я" для діагностики, розвитку та корекції стану здоров'я.
статья, добавлен 30.01.2017Упровадження в практику роботи освітніх закладів передових здоров'язбережувальних технологій. Аналіз педагогічної спадщини В. Сухомлинського щодо збереження та зміцнення здоров'я дітей. Реалізація завдань фізичного виховання та зміцнення здоров'я учнів.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз проблеми фізичного здоров'я студенток вищого педагогічного навчального закладу. Аналіз та експрес-оцінка кількісних показників фізичного здоров'я студенток 1-4 курсів вищого педагогічного навчального закладу за методикою професора Г.Л. Апанасенко.
статья, добавлен 30.08.2016Забезпечення наступності змісту навчання школярів. Формування їх свідомого професійного вибору. Розробка моделі роботи закладу з профільного навчання старшокласників. Обґрунтування структури та форм роботи. Визначення критеріїв ефективності системи.
автореферат, добавлен 14.10.2015Підвищення рівня здоров'я і фізичної підготовленості шкільної молоді на тлі задоволення суспільної потреби в забезпеченні національної безпеки. Аналіз досвіду фізичного виховання старшокласників в європейських країнах і шляхів його використання в Україні.
статья, добавлен 22.01.2024Методи виховання здорової, фізично витривалої дитини та формування її характеру у шкільному віці. Роль системного підходу загальноосвітнього навчального закладу у забезпеченні фізичного здоров’я учнів початкових класів, організація освітнього процесу.
статья, добавлен 30.08.2016Сутність поняття "відповідальне ставлення до здоров’я", його структурні компоненти, критерії і показники. Обґрунтування соціально-педагогічних технологій, що сприяють підвищенню ефективності процесу формування відповідального ставлення молоді до здоров’я.
автореферат, добавлен 26.07.2014Значення стану здоров’я населення для забезпечення сталого соціально-економічного розвитку країни; вплив ряду чинників. Значення освітнього простору, який має суттєвий вплив як на формування здоров’я школярів і студентів, так і на його збереження.
статья, добавлен 23.08.2018Характеристика розробки програми фізичного виховання студенток вищого навчального закладу, реалізація яких сприятиме покращенню здоров’я. Методика визначення рівню фізичного здоров’я та фізичної підготовленості дівчат 17-19 років різних соматотипів.
автореферат, добавлен 05.11.2013Комплексно-цільова програма "Здоровий клас", в основу якої було покладено принципи здоров’язбережувальних технологій, їх позитивна динаміка. Забезпечення необхідних умов для продуктивної пізнавальної діяльності учнів з урахуванням їх стану здоров’я.
статья, добавлен 22.01.2024Проведено вивчення рівня соціально-побутових умов, особливостей харчування, стану здоров’я, особистої гігієни та розповсюдження шкідливих звичок у студентів 1-6 курсів Івано-Франківського національного медичного університету за результатами анкетування.
статья, добавлен 08.01.2024Сутність і зміст збереження і зміцнення здоров’я особистості, місце даного процесу в освіті, особливо первинної її ланки – дошкільної. Формування здоров’язбережувальних компетенцій дітей дошкільного віку як запорука збереження і зміцнення здоров’я.
статья, добавлен 18.04.2023Дослідження ролі збереження, зміцнення і примноження фізичного, психічного, духовного й соціального здоров'я вихованців з особливими освітніми потребами. Визначення та характеристика технологій, що застосовуються в інклюзивному освітньому просторі.
статья, добавлен 01.03.2023Осмислено витоки здоров'язбережувального навчання дітей дошкільного віку. Міждисциплінарний підхід до розвитку здоров'язбережувальної функції дошкільного навчального закладу. Взаємодії вихователя й вихованця, результатом якої є збереження здоров'я.
статья, добавлен 05.12.2018Розкриття особливостей використання здоров'язбережувальних технологій в організації інклюзивного освітнього простору. Збереження, зміцнення і примноження фізичного, психічного, духовного й соціального здоров'я вихованців з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 23.05.2023Дослідження основних положень педагогічної діяльності вчителя в аспекті збереження та зміцнення фізичного, соціального, духовного й психічного здоров’я учнів початкових класів. Духовність як здатність людини усвідомлювати та приймати моральні ідеали.
статья, добавлен 23.12.2016Визначення поняття "здоров’язбережувальна компетентність дошкільників". Вивчення та аналіз його сутності з точки зору триєдності сторін здоров’я: фізичного, психічного, духовного. Ознайомлення з головними принципами валеологічного виховання дітей.
статья, добавлен 15.05.2018Показники стану професійного здоров'я вчителя в контексті завдань педагогіки здоров'я. Групи факторів професійного здоров'я вчителя сучасної школи: індивідуально-психологічні, особистісні, емоційні, соціально-психологічні, організаційно-педагогічні.
статья, добавлен 02.12.2017- 75. Навчання учнів методів самооцінки й контролю стану та рівня здоров’я протягом усіх років навчання
Дослідження основних завдань шкільного предмета "Основи здоров’я". Формування в учнів мотивації до дбайливого ставлення до життя й здоров’я. Ефективне вирішення питання збереження та зміцнення здоров’я та його вплив на формування особистості школяра.
статья, добавлен 31.01.2018