Реализация принципа вариативности при изучении темы "Строение клеток прокариот и эукариот" в курсе биологии

Личностно-ориентированный подход к обучению биологии. Схемы строения клеток эукариот и прокариот. Структура биологических мембран. Упаковка молекулы ДНК. Образование и функции лизосом. Строение микроворсинки животной клетки. Разработка мультимедиа урока.

Подобные документы

  • Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности, понятие и основные категории. История "личностной компоненты" образования в отечественной педагогике. Теоретические основы гуманно-личностной педагогической концепции Ш.А. Амонашвили.

    курсовая работа, добавлен 20.08.2010

  • Особенности пищеварения в ротовой полости. Строение зубов, уход за ними, развитие кариеса. Роль слюны в пищеварении. Методические разработки к теме "Пищеварение в ротовой полости". Гигиена ротовой полости. Развивающая практическая работа "Зубная формула".

    контрольная работа, добавлен 14.07.2010

  • Анализ проблемы самостоятельной деятельности учащихся при изучении природы родного края. Особенности самостоятельной краеведческой работы школьников в контексте современных требований, определение эффективных способов ее организации при изучении биологии.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Обеспечение усвоения знаний об особенностях размножения и индивидуального развития птиц. Повторение особенностей внешнего и внутреннего строения птиц в связи с полётом. Особенности строения яйца птицы, сходство в размножении пресмыкающихся и птиц.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2010

  • Приемы развития у учащихся интереса к урокам биологии: создание проблемной ситуации при изучении предмета; развитие познавательного интереса на этапе восприятия, осмысления и закрепления знаний; использование биологических игр, задач, исследований.

    курсовая работа, добавлен 25.09.2012

  • Естественный отбор - направляющий фактор эволюции. Равновесное состояние популяций. Методическая разработка урока по теме "Внутривидовая борьба как наиболее напряженная форма борьбы". Познавательно-развивающие задания для учеников по теме исследования.

    курсовая работа, добавлен 13.07.2010

  • Личностный подход как направление деятельности педагога, его базовая ценностная ориентация, определяющая позицию во взаимодействии с каждым ребенком в коллективе. Мотивы включенности педагогов в инновационные процессы личностно-развивающей направленности.

    реферат, добавлен 18.01.2018

  • Основные положения личностно-ориентированной педагогической науки. Содержание личностно-ориентированного образования, его средства и методы. Модели личностно-ориентированной педагогики. Принципы построения личностно-ориентированной системы обучения.

    реферат, добавлен 21.12.2010

  • Возникновение жизни на земле. Эволюция жизни на Земле: от простого к сложному. Методическая разработка урока "Целесообразные мотивы и возможные механизмы возникновения жизни". Познавательные и тестовые задания по теме "Происхождение жизни на земле".

    курсовая работа, добавлен 13.07.2010

  • Помещение и планировка кабинета биологии, этапы работы по его оборудованию, соблюдение правил техники безопасности. Наблюдения и опыты над растениями на учебно-опытном участке на уроках биологии. План-конспект урока по теме «Фотосинтез» в 6 классе.

    курсовая работа, добавлен 07.12.2010

  • Методические рекомендации по использованию иллюстративного материала школьного учебника биологии для развития системы биологических понятий. Преимущества применения иллюстративного материала учебника при изучении нового материала на уроке биологии.

    автореферат, добавлен 01.04.2018

  • Создание проблемной ситуации при изучении биологии. Приемы развития познавательного интереса на этапах восприятия знаний, осмысления и закрепления изучаемого материала. Использование биологических задач и игр как средств развития познавательного интереса.

    реферат, добавлен 16.07.2009

  • Основные группы технологий, выделяемые в дидактике. Методики активного познания основ биологии на интегрированных уроках, их специфика. Примерный план проведения интегрированного урока по биологии, информатике и физике. Модульная технология.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2011

  • Возможности реализации интегративного подхода в биологическом образовании. Условия успешного применения комплексного подхода в преподавании биологии. Рассмотрение структуры методики комплексного изучения природных объектов на зоологических экскурсиях.

    статья, добавлен 12.11.2018

  • Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Характеристика типов, видов и методов контроля учебной деятельности и знаний. Оценка эффективности использования рабочих тетрадей как метода контроля знаний при изучении биологии в 8 классе.

    курсовая работа, добавлен 19.01.2013

  • Сущность межпредметных связей в обучении биологии и химии, описание их функций и видов. Планирование и пути реализации межпредметных связей в обучении биологии. Характеристика и специфика межпредметных связей в курсе химии, проблема парникового эффекта.

    реферат, добавлен 29.12.2014

  • Термин "здоровьесбережение" в современной педагогической литературе, практике сохранения здоровья детского коллектива. Влияние алкоголя на здоровье человека, исследования, проводимые учеными. Антиалкогольное воспитание школьников на уроках биологии.

    реферат, добавлен 17.02.2011

  • Типы грибов: шляпочные, плесневые и дрожжи. Внешнее строение листьев и их экологическое значение. Классы рыб и моллюсков. Энерготраты человека и пищевой рацион и терморегуляция организма. Методы исследования в биологии и организация пищевых цепей.

    учебное пособие, добавлен 31.08.2014

  • Формирование понятия "фермент" в курсе "Анатомия, физиология и гигиена человека". Разработка методики факультативных занятий и системы самоконтроля на темы "Знакомство со строением ферментов, их ролью в организме" и Свойства ферментов, механизм действия".

    практическая работа, добавлен 27.05.2010

  • Анализ вопросов интеграции в преподавании биологии и дисциплин физико-математического цикла. Примеры использования математических знаний на уроках биологического цикла. Роль и значение знаний информатики в изучении биохимии, биофизики, экологии, генетики.

    статья, добавлен 25.07.2018

  • Формы и методы формирования экологической культуры в школе. Федеральные государственные образовательные стандарты экологического воспитания. Разделение между обучающими, развивающими и воспитывающими целями урока биологии. Формы организации урока.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Проблема взаимосвязей между живым и неживым и ее место в современной биологии. Функции межпредметных связей в изучении биологии на всех этапах ее исследования. Планирование и пути реализации межпредметных связей в обучении ботанике, зоологии, анатомии.

    контрольная работа, добавлен 26.06.2009

  • Определение взаимосвязи понятий: протон, нейтрон, массовое число, состав, строение. Характеристика устройства и принципа действия счетчика Гейгера. Рассмотрение строения ядра, его изучение. История открытия нейтронов, их задачи и главные функции.

    конспект урока, добавлен 11.01.2016

  • Основные увеличительные приборы. Световая микроскопия как один из основных методов изучения биологических объектов. Методические разработки по теме "Устройство увеличительных приборов". Основные части микроскопа. Обзор устройства светового микроскопа.

    контрольная работа, добавлен 14.07.2010

  • Характеристика и особенности учебников по общей биологии для 10-11 кл. Критические замечания к содержанию раздела "Грибы" в школьных учебниках биологии 6–7 класса. Школьный учебник как средство развития знаний о здоровье при изучении раздела "Человек".

    курсовая работа, добавлен 11.09.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.