Работа школьного психолога с детьми из неблагополучных семей
Что такое психосинтез, его достоинства и недостатки. Особенности низшего, среднего и высшего бессознательного, их взаимодействие и соотнесение с личностью человека. Психологическое постижение своего истинного Я, техники, используемые в психосинтезе.
Подобные документы
Раскрытие законов жизни или сил жизни в самом себе, источника - своего Я - центра своего существа. Что такое разум и что такое разумная жизнь. Изначальные понятия времени, энергии, пространства. Качество жизни, разум или денги? Мера как ориентир жизни.
краткое изложение, добавлен 28.09.2009Работа психолога в экстремальных ситуациях. Посттравматическое стрессовое расстройство: модели и диагностика. Психотерапия эмоциональных травм. Психологическое и физическое насилие над детьми. Суицидальное поведение, синдром утраты и вторичная травма.
методичка, добавлен 26.02.2012Понятие и сущность бессознательного. Характеристика и примеры бессознательных явлений. Проблема бессознательного в работах Зигмунда Фрейда. Врожденный характер бессознательного. Содержание и способы определения меры бессознательного по З. Фрейду.
доклад, добавлен 17.02.2016Теоретические аспекты изучения ребенка из неблагополучной семьи. Рассмотрение основ процесса социализации личности. Влияние неблагополучных семей на развитие и воспитание ребёнка. Сущность социально-педагогического мониторинга семейных отношений.
реферат, добавлен 06.05.2014Социально-психологические проблемы неблагополучных семей и их влияние на отклоняющее (девиантное) поведение подростка. Понятие, виды и характеристика неблагополучных семей в современном обществе. Основные последствия воспитания в неблагополучной семье.
курсовая работа, добавлен 01.04.2012Психопрофилактика в работе психолога. Основные виды деятельности практического психолога учреждения образования. Принципы взаимоотношений между взрослыми и детьми. Понятие и сущность психологического консультирования подростков, его основные задачи.
статья, добавлен 17.06.2016- 32. Психокоррекция агрессии у подростков с разными ценностными ориентациями из неблагополучных семей
Описание и анализ результатов психодиагностического обследования подростков из неблагополучных семей с разными ценностными ориентациями, степенью и спецификой выраженности агрессии. Трансформация агрессивности в устойчивое качество личности учащегося.
статья, добавлен 30.07.2020 Общая характеристика семьи как первого воспитательного института. Оценка влияния семьи на развитие эмоциональности личности ребенка в коммуникативной сфере. Сравнительный анализ вербального и невербального интеллекта подростков из неблагополучных семей.
статья, добавлен 31.10.2016Основные проблемы и исследования в области одаренности. Психосоциальные аспекты особенностей талантливости. Индивидуальная работа психолога с родителями одаренных ребят. Изучения гениальности детей младшего школьного возраста и проведения с ними бесед.
курсовая работа, добавлен 04.02.2015Визначення основних відмінностей класичної і автентичної, східної версії психосинтезу. Психосинтез як технологія терапевтичної роботи та як глибинний психологічний механізм, що становить основу нормального функціонування психіки сучасної людини.
статья, добавлен 19.11.2017Виды семейных взаимоотношений. Значение межличностных отношений супругов для семьи и брака. Виды неблагополучных семей в современном обществе. Особенности семейного воспитания, причины его недостатков. Акт обследования жилищно-бытовых условий учеников.
курсовая работа, добавлен 24.06.2012Копинг как фактор, который помогает семье осуществить психологическое приспособление во время переживаемого стресса. Стратегии совладания - элементы сознательного социального поведения, с помощью которых человек справляется с жизненными трудностями.
статья, добавлен 20.03.2019Особенности составления конспекта занятий с использованием техники сказкотерапии. Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности психолога. Роль субъекта в поиске и реализации смысла жизни в книге Франкла "Скажи жизни "Да".
контрольная работа, добавлен 05.01.2017Общие понятия и аспекты психологического просвещения. Психологическое просвещение психолога прокуратуры, в учреждениях системы образования. Рекомендации по работе с учащимися и их родителями. Методика психологического просвещения во взаимодействии со СМИ.
контрольная работа, добавлен 24.07.2011Исследование понятия бессознательного, анализ его влияния на человека. Взаимосвязь бессознательного, подсознательного и сознательного как уровней психической деятельности человека. Психологическая характеристика основных видов психических состояний.
контрольная работа, добавлен 08.01.2020Понятие полового воспитания и характеристика основных принципов. Организация деятельности школьного психолога. Эмпирическое исследование особенностей полового воспитания учащихся старших классов. Описание основных методов анализа в рамках программы
дипломная работа, добавлен 03.09.2013Изучение проблемы "модели специалиста" психолога труда и профконсультанта. Задачи психолога-профконсультанта в самоопределении человека в обществе. Основные этапы развития психолога-профессионала. Психологическое понятие об интеллигентности личности.
реферат, добавлен 18.03.2010Изучение психолого-педагогических особенностей психокоррекционной работы педагога-психолога с детьми младшего школьного возраста и подростками. Коррекция поведения и эмоциональное развитие подростка. Развитие навыков эмоционально-личностной саморегуляции.
статья, добавлен 01.02.2019Формы работы психолога с родителями. Социальные характеристики семьи. Проблема взаимодействия родителей и детей. Классификация типов воспитания детей. Работа психолога с педагогическим персоналом. Психологическое сопровождение образовательного процесса.
контрольная работа, добавлен 09.01.2013Проблема семейного неблагополучия и его влияния на развитие личности подростка в трудах отечественных и зарубежных исследователей. Основные виды и типы неблагополучных семей. Особенности формирования самооценки у подростков в неблагополучных семьях.
курсовая работа, добавлен 18.01.2013Что такое психологическое консультирование, его определение и цели. Особенности подросткового возраста, важнейшие процессы переходного периода. Типичные проблемы, с которыми сталкиваются подростки. Способы проведения консультирования подростков.
контрольная работа, добавлен 04.09.2010Изучение порядка и проведение работы по преобразованию коммуникативной системы в неблагополучных семьях в рамках структурной психологической модели. Исследование и характеристика доминирующих аффектов в неблагополучных семьях. Детриангуляция К. Джонсона.
контрольная работа, добавлен 22.06.2011Проблема межличностных отношений в семье, психофизиологические особенности развития младшего школьного возраста. Методики для изучения отношений детей и родителей на выборке неполных семей. Влияние стиля воспитания на детей в неблагополучных семьях.
курсовая работа, добавлен 06.07.2015Проблема развития и обучения в практической работе с дошкольниками. Работа психолога по развитию познавательных процессов, моторики, внимания и памяти. Практические проблемы социализации дошкольников, их взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.
реферат, добавлен 20.06.2014Основные преимущества и сферы деятельности психолога, анализ необходимых личностных качеств. Решение психологических проблем с помощью квалифицированных специалистов. Коррекционно-развивающая и тренинговая работа с детьми, консультирование психологов.
презентация, добавлен 11.05.2016