Концепция профильного обучения в средней школе
Создание оптимальных условий для полноценного введения профильного обучения. Определение методологии, организационно-педагогических условий и механизмов реализации профильного обучения в средней школе. Основные принципы предпрофильной подготовки.
Подобные документы
- 51. Интралингвистические и экстралингвистические условия обучения иностранному языку в техническом вузе
Анализ интралингвистических и экстралингвистических условий обучения иностранному языку на примере профильного письменного текста технической тематики. Обоснование условий обучения и необходимости смыслового единообразия и иллюстративности текста.
статья, добавлен 29.05.2016 Креативная образовательная среда. Проектирование сетевого профильного обучения. Проблемы традиционной системы передачи знаний. Гуманизация образования, организация исследовательской деятельности, мотивационное обеспечение, снижение роли педагога.
статья, добавлен 04.06.2016Анализ системы профилизации в российской общеобразовательной школе. Возрастание роли профильного обучения как общемирового запроса. Факторы внедрения смешанного обучения. Классификация моделей смешанного обучения отечественных и зарубежных исследователей.
статья, добавлен 23.02.2021Организация работы по профессиональной ориентации в ситуации выбора учащимся учреждения профессионального образования или профилирующего направления образования по окончании предпрофильной подготовки. Проектирование модели профильного обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Способы формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов. Использование компьютера в обучении иностранному языку. Анализ лингвострановедческих аспектов профильного обучения с использованием информационных технологий.
дипломная работа, добавлен 18.03.2016Выявление особенностей проектирования элективных курсов по геометрии в условиях профильного обучения математике. Анализ реализации в школьных и вузовских учебниках математики одной из основных содержательных линий "Измерение величин", подходы к изучению.
автореферат, добавлен 29.07.2018Изучение особенностей предпрофильной подготовки учащихся, учащихся профильных классов, профильного обучения, профессионального самоопределения учащихся. Определение меры включенности родителей в процесс выбора ребенком профиля профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2017Психолого-педагогические основы проблемного обучения в средней школе - типа развивающего обучения, в котором сочетаются самостоятельная систематическая поисковая деятельность учащихся с усвоением ими готовых выводов науки. Приемы обучения в младшей школе.
курсовая работа, добавлен 21.11.2010Теоретические основы методики интенсивного обучения. Сущность некоторых приемов и средств, которые способствуют интенсификации учебного процесса на уроках иностранного языка в средней школе. Развитие речевой активности. Основные принципы обучения.
курсовая работа, добавлен 26.01.2013Выявление социально-педагогических предпосылок профильной экономической подготовки (ПЭП) старшеклассников. Определение структуры и компонентного состава системы ПЭП. Обоснование условий функционирования инновационной системы ПЭП (исследование рынка).
автореферат, добавлен 14.09.2018Характеристика развития профильного обучения и разработки инновационных проектов развития сельских школ, с учетом наиболее общих, типичных особенностей сельской образовательной среды в стране, в лучшем случае - региональных и национальных особенностей.
статья, добавлен 30.09.2018Особенности профильного обучения, характеристика его влияния на профессиональное самоопределение старшеклассников. Изучение профессионального самоопределения старшеклассников в профильных и непрофильных классах. Профильные общеобразовательные предметы.
курсовая работа, добавлен 07.05.2012Факторы, определившие форму профилизации старшей ступени общего образования. Роль подготовки педагогов профильного обучения в системе двухуровневого университетского образования. Структурная организация содержательного компонента магистерской программы.
автореферат, добавлен 18.11.2010Творческий потенциал и его роль в развитии личности. Условия и модель развития творческого потенциала в условиях профильного обучения. Экспериментальная проверка эффективности реализации разработанной модели развития творческого потенциала учащихся.
автореферат, добавлен 18.02.2013Рассмотрение особенностей развития личностного аспекта мышления подростков в различных условиях профильного обучения. Обзор исследований о конкретных формах взаимосвязей между процессуальными, в том числе операционными, аспектами в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 25.01.2017Характеристика научно-педагогического обеспечения профильного обучения в условиях модернизации образования: структура, критерии, уровни и этапы, содержание и основные направления. Его закономерности и принципы эффективности у учащихся старшей школы.
автореферат, добавлен 13.11.2010Понятие и значение дифференциации обучения. Структура процесса изучения информатики, особенности его этапов. Принципы дифференциации преподавания информатики в старшей школе. Разработка прикладного профильного курса "Новые информационные технологии".
дипломная работа, добавлен 26.03.2009Изучение предпосылок для разработки и применения в педагогической практике новых средств ориентационной работы с учащимися на более ранних возрастных этапах в условиях введения современного профильного обучения и предпрофильной подготовки школьников.
статья, добавлен 14.10.2018Теоретическое обоснование принципов построения и создание модульной системы учебных пособий для профильного обучения школьников в области информационных технологий и разработка методики ее эффективного использования. Формирование элективных программ.
автореферат, добавлен 12.11.2010Изучение организационно-педагогических условий реализации процесса индивидуализации обучения в современных реалиях на примере магистратур педагогического и гуманитарного профессиональных направлений подготовки. Обзор построения образовательной траектории.
статья, добавлен 26.09.2022Мониторинг навыков письменной речи на средней ступени обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе. Формирование коммуникативной компетенции в ходе обучения иностранному языку. Организация эффективного образовательного процесса.
статья, добавлен 20.06.2016Особенность создания системы профильного обучения в старших классах общеобразовательной школы. Характеристика серьезного выбора школьниками пути дальнейшего образования. Развитие мотивационно-ценностной готовности девятиклассников к выбору профиля учебы.
статья, добавлен 25.03.2018Психолого-педагогическая характеристика учащихся старших классов. Процесс формирования самосознания как важный этап социально-физиологического созревания старшеклассников. Определение роли и места элективных курсов в системе профильного обучения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Характеристика и анализ результатов выполнения школьниками тестовых заданий третьей по информатике и информационно-коммуникационным технологиям в средней школе. Основы методических особенностей решения статистической задачи средствами электронных таблиц.
реферат, добавлен 22.05.2016Значение педагогической диагностики на этапе предпрофильной подготовки и профильного обучения. Основные методы анкетирования: контактное, заочное, прессовое. Требования, предъявляемые к анкетам. Основные достоинства и недостатки проведения анкетирования.
статья, добавлен 21.09.2018