Соціально-педагогічна робота з підлітками із делінквентною поведінкою (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)
Основні підходи до характеристики делінквентної поведінки підлітків у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття. Характеристика етапів розвитку соціально-педагогічної роботи з підлітками. Виокремлення трьох груп детермінант делінквентної поведінки.
Подобные документы
Розкриття основних особливостей роботи зі старшими підлітками - вихованцями центрів соціально-психологічної реабілітації. Окреслення загальної логіки соціально- психологічної реабілітації безпритульних та бездоглядних дітей у закладах соціального захисту.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження ґендерної складової виховного процесу в українській сім’ї у другій половині ХХ століття. Критерії та рівні сформованості педагогічної культури батька. Особливість специфіки батьківсько-дитячих взаємин в умовах повної й неповної родини.
автореферат, добавлен 30.07.2015Готовність до реабілітаційної діяльності, формування якостей, які забезпечать майбутньому соціальному педагогу можливість компетентно здійснювати професійну діяльність. Рівні готовності до педагогічної діяльності з підлітками девіантної поведінки.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості розвитку жіночої освіти в Україні крізь призму реформаційних трансформацій в освіті у другій половині XIX-на початку ХХ століття. Аналіз результатів дослідження процесу реформування системи середньої освіти. Типи навчальних закладів в України.
статья, добавлен 22.05.2022Аналіз особливостей роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками. Роль професійної підготовки у формування професійної ідентичності. Напрямки формування професійних компетенцій майбутніх психологів при роботі із підлітками девіантної поведінки.
статья, добавлен 20.08.2023Подано результати історико-педагогічного дослідження проблеми організації управління процесом трудового виховання майбутніх учителів у вищій школі (друга половина ХХ - початок ХХІ століття). Розробка концепції трудового виховання студентської молоді.
статья, добавлен 12.05.2023Систематизація теоретичних положень, узагальнення досвіду організації дозвілля школярів у другій половині ХІХ - на початку XX століття. Організація дозвіллєвої діяльності в сучасних українських загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Виявлення основних причин виникнення та чинників перебігу суїцидальної поведінки підлітків, а також основних ознак суїцидальних тенденцій неповнолітніх. Розгляд напрямів соціально-педагогічної профілактики та корекції у діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 30.08.2021Стереотипи поведінки та свідомості. Соціально-педагогічна діяльність як різновид професійної діяльності. Умови розвитку особистості у підлітковому віці. Використання ділових ігор у соціально-педагогічній діяльності з подолання гендерних стереотипів.
статья, добавлен 14.02.2022Сутність і складові поняття "соціально-педагогічна підтримка дітей" у контексті суспільного розвитку України другої половини ХІХ – початку ХХ ст. Аналіз ідей історичного досвіду й обґрунтування можливостей їх використання при розробці сучасних концепцій.
автореферат, добавлен 29.08.2014Цілісний аналіз діяльності земств Чернігівської губернії. Виявлення соціально-економічних, суспільно-політичних й національних умов становлення й розвитку освітньої діяльності земств Чернігівської губернії у другій половині ХІХ-на початку ХХ століття.
автореферат, добавлен 29.08.2015Динаміка розвитку форм проведення педагогічної практики ученицями жіночого духовного закладу Харкова у другій половині ХІХ – на початку ХХ століть. Аналіз нововведень у проведенні уроків практикантами. Залучення студентів до виховної роботи у школі.
статья, добавлен 07.09.2017Критерії оцінки навчальних програм в другій половині XIX – початку XX століття. Розгляд плану для занять з німецької мови в румунських і русинських відділеннях дворічного підготовчого класу при кайзерівсько-королівському освітньому закладі для вчителів.
статья, добавлен 01.06.2018Аналіз становлення освіти дорослих в Україні упродовж другої половини ХХ ст. та на початку ХХI століття. Виявлення тенденцій та особливостей, пов'язаних з соціально-економічним становищем та культурним поступом держави. Розвиток освіти дорослих.
автореферат, добавлен 27.07.2015Напрями реформування природничої освіти у другій половині ХІХ – на початку ХХ століття, використання досягнень теорії і практики шкільного природознавства в сучасних умовах. Погляди науковців та педагогів на зміст і методи навчання природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 29.08.2015Виявлення і дослідження соціально-педагогічних та ідеологічних умов створення Громад в Наддніпрянській Україні. Основні напрями, зміст і форми педагогічної і науково-просвітницької діяльності. Аналіз образу дитинства в художній спадщині письменників.
автореферат, добавлен 17.09.2013Реалізація соціально-педагогічної роботи з профілактики девіантної поведінки дівчат, вибір форм і методів. Удосконалення підходів щодо соціально-педагогічної роботи з сім’ями. Організації самовиховання дівчат у профілактиці поведінкових девіацій.
статья, добавлен 04.05.2018Аналіз розвитку інтерактивного навчання іноземних мов у вітчизняній вищій школі (друга половина XX - початок XXI століття). Основні етапи його розвитку: пошуково-емпіричний, організаційно-педагогічний, теоретико-узагальнювальний, інноваційно-творчий.
статья, добавлен 28.08.2018Проаналізовано особливості розвитку післядипломної педагогічної освіти у Франції в другій половині ХХ століття. Виявлено та охарактеризовано основні етапи цього процесу. Поява перших короткострокових і довгострокових стажувань для вчителів-практиків.
статья, добавлен 03.02.2018Основи та законодавче забезпечення соціально-педагогічної роботи з неблагополучною сім'єю та дітьми девіантної поведінки. Соціально-педагогічна робота з родинами хворих на алкоголізм і наркоманію, які пережили втрату і де є насильство над членами сім'ї.
дипломная работа, добавлен 09.02.2011Визначення причин адиктивної поведінки студентської молоді. Виокремлення основних напрямів роботи в подоланні негативних явищ у студентському середовищі. Висвітлення основних форм та методів роботи з кожного напряму. Обґрунтування їх ефективності.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення основних етапів становлення образотворчого мистецтва як навчального предмета. Огляд ідей науковців, художників-педагогів щодо викладання образотворчого мистецтва в загальноосвітній школі в другій половині ХІХ - на початку ХХ століття.
статья, добавлен 04.03.2018Аналіз рівню розробленості питання віктимної поведінки, визначено її характерні ознаки у підлітків. Проблема адаптації віктимних підлітків - потенційних жертв несприятливих умов соціалізації. Соціально-педагогічна профілактика віктимної поведінки.
статья, добавлен 02.12.2020Основи естетичного виховання учнів та досвід організації викладання предметів естетичного циклу у закладах середньої освіти Херсонської губернії в другій половині ХІХ - на початку ХХ століття. Особливість підняття культурного рівня молодого покоління.
статья, добавлен 24.05.2023Основні відхилення у поведінці підлітків як соціально-педагогічна проблема. Особливості перехідного періоду в підлітковому віці. Превентивне виховання як шлях профілактики девіацій у підлітковому середовищі. Головні напрями виховної роботи з підлітками.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012