Методическая система формирования у студентов технических ВУЗов способностей к инновационной инженерной деятельности в процессе обучения общетехническим дисциплинам
Процесс обучения общетехническим дисциплинам студентов инженерных специальностей. Анализ состояния инженерного образования в России, программ высшей профессиональной школы, научных исследований, посвященных проблемам обучения общетехническим дисциплинам.
Подобные документы
Рассмотрение интерактивных методов обучения и интерактивных форм, применяемых на занятиях технических дисциплин в системе среднего профессионального обучения. Знакомство с примерами использования игровых имитационных технологий на занятиях по физике.
статья, добавлен 24.02.2019Идеи личностно-ориентированного, компетентностного подходов в обучении как приоритетное направление в модернизации современного школьного образования. Цели и задачи данного метода, его реализация в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам.
статья, добавлен 10.07.2013Разработка и внедрение методологии проведения итогового контроля по интегрированным дисциплинам. Организация мониторинга качества образовательного процесса. Формирование навыков самообучения студентов с реализацией принципа интегрированного обучения.
статья, добавлен 13.01.2018Значение гуманитарных предметов в профессиональной подготовке студентов инженерных специальностей. Конкретизация и детализация роли культурологии с учетом социальной значимости инженерной деятельности. Развитость стремления к самосовершенствованию.
статья, добавлен 15.02.2023Пути повышения эффективности подготовки студентов технических вузов к инновационной инженерной деятельности. Связь между элементами инновационной системы университетской кафедры и соответствующими формируемыми у студентов компонентами компетентности.
статья, добавлен 13.07.2021Формирование основ ключевой и специальной компетентности, осуществляемое в педагогической деятельности через интеграцию знаний и умений по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки. Работы по воспитанию в центрах образования и школы.
отчет по практике, добавлен 29.03.2016Многоуровневая система получения физических знаний для студентов нефизических специальностей. Модель организации обучения физике студентов нефизических специальностей. Примеры организации учебного процесса на основе современных технологий обучения.
статья, добавлен 10.11.2018Структурно-функциональная модель формирования инженерных компетенций студентов технических ВУЗов. Сравнение эффективности применяемых различных методов и приемов обучения студентов. Выявление соотношения несовершенства современной подготовки студентов.
статья, добавлен 12.02.2019Обзор основных принципов контекстного обучения в высшей школе. Методика проектирования математической подготовки студентов экономических специальностей в высшем учебном заведении как максимально приближенной к их предстоящей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 11.09.2013В работе доказана эффективность текстовой деятельности для формирования профессиональной компетентности студентов языковых специальностей. Разработана тексто-деятельностная модель обучения студентов устному переводу. Состав переводческой компетентности.
статья, добавлен 30.09.2021Включение в образовательный процесс новых методик в период обучения студентов бакалавров технических специальностей. Информационная компетентность студентов технических специальностей которая выступает в качестве многоплановой характеристики человека.
статья, добавлен 25.07.2018Сильные и слабые стороны процесса обучения правовым дисциплинам китайских студентов экономических специальностей. Применение таблиц, схем, компьютерных технологий. Основные способы недопущения возможного возникновения апатии при изучении предмета.
статья, добавлен 01.09.2018Анализ моделей обеспечения качества образования, рассматриваемых применительно к образовательным программам университета. Оптимизация характеристик программ подготовки, обеспечивающих профессионализацию студентов в период их обучения в университете.
статья, добавлен 19.07.2021Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетентности студентов агрономических специальностей. Роль математических задач в данном процессе. Методика обучения студентов решению профессионально ориентированных математических задач.
автореферат, добавлен 29.07.2018Основные задачи профессионального образования. Внедрение в учебный процесс элементов проблемного обучения. Привлечение студентов к частичному управлению учебным процессом. Решение задач с практическим содержанием на занятиях по математическим дисциплинам.
статья, добавлен 10.03.2019Формы методической организации занятий, позволяющей интенсифицировать процесс обучения студентов гуманитарным дисциплинам. Современные коммуникативные технологии. Особенности работы над профессиональной лексикой и опорно-сокращенными конспектами.
статья, добавлен 25.09.2018Принципы контекстного обучения, лежащие в основе нетрадиционных форм лекций: проблемности, игровой деятельности, диалогического общения, двуплановости. Формы и методы активного обучения: анализ ситуаций, игровое и ролевое проектирование, мозговая атака.
реферат, добавлен 02.10.2013Формирование педагогов как специалистов, способных к самореализации и конкуренции на современном рынке труда и в меняющемся мире с помощью проектирования. Пути обучения студентов проектированию самостоятельной работы по педагогическим дисциплинам.
статья, добавлен 29.06.2021Рассмотрение проблем подготовки квалифицированных специалистов инженерного профиля. Исследование проблемы профессионально-ориентированного обучения иностранных студентов технических вузов на примере реферирования научно-профессионального текста.
статья, добавлен 15.07.2020Словесные методы обучения и их ведущее место в системе обучения. Особенности наглядных методов правового обучения. Практические методы правового обучения учащихся. Разработка и план урока по теме "Конституционные права и свободы человека и гражданина".
разработка урока, добавлен 19.05.2017Взаимодействие инновационной инфраструктуры вуза и современных педагогических средств, позволяющих повысить степень готовности студентов технических специальностей к инженерной деятельности. Компетенции и профессионально важные качества инженера.
статья, добавлен 27.05.2018Проблема познавательной самостоятельности. Модель знаний о факторах, влияющих на развитие самостоятельности. Обоснование организации учебного процесса для развития познавательной самостоятельности студентов при обучении компьютерным дисциплинам.
статья, добавлен 01.02.2019Рассмотрение задачи педагогической целесообразности использования метода экспресс-тестирования в профессиональной подготовке студентов технических вузов. Разработка педагогического инструментария, позволяющего оперативно осуществлять контроль обучения.
статья, добавлен 30.01.2021Результаты работы преподавателей Сибирского университета путей сообщения над разработкой учебно-методического комплекса, ориентированного на новейшие технологии обучения дисциплинам "Начертательная геометрия", "Инженерная графика", "Компьютерная графика".
статья, добавлен 05.06.2018Перевод обучения графическим дисциплинам на компьютерные технологии. Проведение лабораторных занятий по инженерной графике компьютерными и традиционными методами. Овладение методами начертательной геометрии и способами построения и чтения чертежей.
статья, добавлен 03.02.2019