Психотехники в психокоррекционной работе с детьми
Ознакомление с основными формами отставания в развитии. Характеристика сущности сказкотерапии, как одного из методов коррекционно-развивающей работы с детьми. Определение целей и задач коррекционно-развивающей работы. Анализ проявления дезадаптации.
Подобные документы
Основные принципы составления психокоррекционных программ. Проведение исследования метода коррекции каузального типа. Виды коррекционных программ. Организация коррекционно-развивающей работы. Существенная особенность планирования игр и упражнений.
презентация, добавлен 21.12.2020Объект и субъект мышления, классификация его видов и методы исследования. Возрастные этапы развития детского мышления. Анализ степени сформированности мыслительных операций у старшего дошкольника. Направления и принципы развивающей работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 19.10.2011Изучение специфики работы с одаренными детьми, выявление их особенностей с педагогической, психологической точек зрения. Выявление важных элементов профориентационной работы с одаренными детьми. Методы выявления детей с высокими творческими способностями.
статья, добавлен 23.11.2022Оценка соответствия уровня развития ребенка возрастной норме и формулирование целей коррекции. Основные принципы, цели и задачи психокоррекционной работы. Выбор методов и техник коррекции психологического развития, определение критериев ее успешности.
реферат, добавлен 08.06.2015Структура интеллекта лиц с нарушениями слуха как основа организации коррекционно-развивающей работы. Уровень интеллектуального развития детей дошкольного возраста с сохранным и нарушенным слухом. Различия между глухими и слабослышащими старшеклассниками.
автореферат, добавлен 28.01.2018Понятие агрессивности как проявления эмоционального отклонения в развитии личности. Особенности формирования эмоциональной сферы у младших школьников. Содержание работы по обучению родителей эффективным способам взаимодействия с агрессивными детьми.
дипломная работа, добавлен 27.03.2015Теоретические аспекты изучения родительской эмпатии. Потенциальные характеристики человека способного к переживанию. Специфика коррекционно-развивающей работы с учетом детско-родительских отношений. Исследование диалогичного воспитывающего общения.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Ознакомление с общими советами психологов родителям при разговорах с детьми. Исследование и характеристика методов построения спокойного общения с детьми. Рассмотрение особенностей отношений, основанных на уважении и понимании между родителями и детьми.
реферат, добавлен 08.12.2015Индивидуальный подход как принцип воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта. Организация, содержание и методы выявления особенностей развития умственно отсталых учащихся 2-го класса. Проведение коррекционно-развивающей работы с ребятами.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017Особенности проявления тревожности у ребенка. Песочная терапия как метод ее снижения в условиях дошкольного образовательного учреждения. Содержание психокоррекционной работы. Практические рекомендации для педагогов и родителей в работе с детьми.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Значение изучения принципов психологической коррекции нарушений развития у детей для повышения эффективности коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Определение факторов, влияющих на эффективность психологической коррекции.
статья, добавлен 07.03.2018Особенности протекания познавательных, эмоционально-волевых процессов детей с отклонениями в интеллектуальном развитии. Специфика общения дошкольников с задержкой психического развития. Условия проведения коррекционно-педагогической работы с детьми с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 04.02.2015Методика психологического воздействия на эмоции человека и коррекции уже сформировавшихся личных проблем. Цели и задачи сказкотерапии как психотерапевтического направления. Способы взаимодействия воспитателя с детьми. Принципы работы со сказками.
презентация, добавлен 27.03.2016Особенности проявления тревожности у детей, причины ее возникновения. Определение эффективности коррекционно-развивающей деятельности, направленной на снижение уровня тревожности у детей младшего школьного возраста. Особенности поведения тревожных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Проблема предостережения недостатков в воспитании и развитии подростков. Необходимость учета в воспитательно-образовательной работе с детьми их индивидуальных качеств. Инновационное понимание предупреждения школьной дезадаптации подрастающего поколения.
статья, добавлен 21.09.2018Психологические новообразования, связанные с развитием изобразительной деятельности, задачи психологической работы с рисунком. Анализ методики "рисование истории", ориентированной на использование в работе с аутистами, апробированной на занятиях с детьми.
статья, добавлен 11.06.2018Оценка проблемы психического насилия над детьми в семье. Специфика его проявления различными лицами. Определение факторов проявления и влияния насилия над детьми в зависимости от возраста. Особенности личности подростков, подвергающихся домашнему насилию.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Основные направления коррекционно-воспитательной работы с детьми с нарушениями развития. Создание модели инклюзивного образования с целью обеспечения социализации лиц с ограничениями жизнедеятельности. Проведение занятий с использованием театротерапии.
реферат, добавлен 27.10.2020Теоретические подходы к проблемам девиантного поведения. Психологические особенности развития детей и подростков с девиантным поведением. Комплексный подход к работе с детьми отклоняющегося поведения. Формы и методы работы с несовершеннолетними.
дипломная работа, добавлен 25.10.2016Понятие "произвольное внимание". Подходы отечественных и зарубежных психологов к определению произвольного внимания. Возможности игровой деятельности в развитии произвольного внимания дошкольника. Внедрение в ДОУ коррекционно-развивающей программы.
дипломная работа, добавлен 08.03.2020- 71. Развитие мелкой моторики у учащихся с нарушением интеллекта на уроках изобразительной деятельности
Выявление особенностей развития мелкой моторики у учащихся младших классов с нарушением интеллекта. Анализ результатов коррекционно-развивающей работы по развитию мелкой моторики умственно отсталых школьников на уроках по изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 16.02.2014 - 72. Одаренные дети
Отсутствие новых технологий управления системой работы с одаренными детьми. Стихийность поиска информации по технологиям управления системой работы с одаренными детьми. Описание подготовки и повышения квалификации кадров, работающих с одаренными детьми.
контрольная работа, добавлен 20.01.2021 Понятие и виды девиаций. Поведенческие проявления, которые позволяют говорить о девиантности подростков. Принципы организации и осуществления психокоррекционной работы. Последовательность шагов по изменению отклоняющегося поведения (по И. Кузнецовой).
реферат, добавлен 10.10.2018Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями интеллекта. Особенности психологического развития и развития моторики. Особенности организации коррекционно-воспитательной работы в учреждениях для детей с нарушениями интеллекта.
дипломная работа, добавлен 16.12.2014Анализ состава детского контингента в учреждениях, оказывающих различные виды помощи детям и подросткам. Анализ проблемы создания и поиска новых типов учреждений и изменения содержания работы в них с детьми, оставшимися без попечения родителей.
сочинение, добавлен 31.07.2018