Дидактика и ее роль в современных парадигмах образования
Дидактика как процесс формирования личности, обучения, воспитания и развития. Понятие обучения в педагогической работе. Внутренние мотивационные факторы обучающегося. Методы исследования в дидактике. Принципы педагогической системы И.Ф. Гербарта.
Подобные документы
- 26. Формы организации обучения и их развитие в дидактике. Урок как основная форма школьного обучения
Развитие, соотношение и понятие организационных форм учебной работы в школе. Индивидуальное и групповое обучение как исторически сложившиеся формы организации воспитательной работы с детьми. Современная дидактика и нестандартные формы урочных занятий.
реферат, добавлен 12.02.2015 Анализ дидактики, педагогической дисциплины, исследующей обучение на теоретическом уровне. Изучение теории поэтапного формирования умственных действий и понятий. Современные теории и концепции обучения. Основные проблемы дидактики. Дидактические системы.
реферат, добавлен 07.07.2012Творческий путь А.С. Макаренко, основные положения его педагогической теории. Классификация форм организации обучения и их развитие в дидактике. Методы индивидуального воздействия. Урок – основная форма организации учебного процесса в современной школе.
реферат, добавлен 29.01.2015Методы педагогического исследования. Структура педагогики. Развитие системы образования РБ. Принципы дидактики. Классификация методов обучения. Подготовка и повышение квалификации кадров. Социальные институты и их функции. Содержание семейного воспитания.
шпаргалка, добавлен 06.11.2016Фундаментальные исследования процесса обучения, осуществляемые дидактикой. Разработка конкретных форм и основных методов усвоения содержания, форм организации учебно-познавательной деятельности студентов. Принцип сознательности обучения в высшей школе.
статья, добавлен 25.09.2018Функции и принципы диагностики обучения. Обзор ее форм в зависимости от объема учебного материала и характера вопросов в дидактике. Методы диагностики обучения в российской образовательной системе: письменная, практическая, машинная и тестовая проверки.
контрольная работа, добавлен 14.12.2012Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Ознакомление с общественно-педагогической деятельностью выдающегося немецкого учителя Фридриха Вильгельма Адольфа Дистервега. Его педагогические воззрения на сущность процесса воспитания и обучения ребенка. Характеристика их влияния на развитие школы.
реферат, добавлен 17.06.2013Понятие о педагогике как науке, краткая история ее возникновения и развития. Документы, отражающие содержание школьного образования. Проблемы исследования дидактики. Закономерности и принципы обучения. Характеристика основных дидактических принципов.
шпаргалка, добавлен 20.02.2012Организация обучения в Древней Спарте и Древних Афинах. Характерные черты воспитания в Киевской Руси. Развитие образования при Петре I. Школьные проекты Екатерининской эпохи. Дидактика К.Д. Ушинского и ее значение для современной начальной школы.
реферат, добавлен 17.01.2015- 36. Все о дидактике
Дидактика - наука о преподавании, учении и образовании, их целях, содержании, средствах, организации и результатах. Предмет, задачи основные категории дидактики и их взаимосвязь. Средства и категории обучения. Таксономия - уточнение учебных целей.
шпаргалка, добавлен 03.12.2010 Дидактическая концепция К.Д. Ушинского как система развивающего обучения. Факторы воспитания личности, провозглашенные педагогом. Условия, методы, приемы и организационные формы обучения в дидактической системе. "Родное слово" и другие книги автора.
реферат, добавлен 21.03.2014"Великая дидактика" Я.А. Коменского как основополагающая часть его педагогической системы. Четырехступенчатое устройство школ, их специфика и своеобразие. Обзор общих требований, предъявляемых к обучению и учению детей. Методика нравственного воспитания.
контрольная работа, добавлен 25.02.2019Методика и дидактика обучения иностранным языкам. Переход от парадигмы знаний педагогического процесса к личности, от "сообщающих" – к интерактивным методам обучения. Имитация элементов профессиональной деятельности, ее типичных и существенных черт.
статья, добавлен 30.09.2018Биография и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского. Народность и народная школа в понимании К.Д. Ушинского. Дидактика - как основа научной педагогики. Развитие ребенка в процессе его деятельности. Доступность и принцип воспитывающего обучения.
реферат, добавлен 07.12.2014Особенности фронтальных, групповых и индивидуальных организационных форм обучения в современной дидактике. Характеристика урока как основной формы преподавания, целостность педагогического процесса. Сущность дополнительных форм организации обучения.
реферат, добавлен 03.03.2011Предмет и задачи дидактики. Характеристика процесса обучения. Изучение и формирование мотивов учения. Понятие о методах обучения. Урок как основная форма организации обучения. Типы и структура уроков. Особенности домашней самостоятельной работы.
курс лекций, добавлен 27.10.2013- 43. Теория обучения
Формирование представлений обучаемых аспирантов о сущности теории обучения, механизмах формирования содержания образования и умений использовать закономерности и принципы обучения в процессе преподавания дисциплины. Дидактика как направление педагогики.
лекция, добавлен 30.05.2022 Философские основы дидактической системы К.Д. Ушинского. Сущность учебного процесса, его психолого-педагогические закономерности. Единство обучения, воспитания и развития личности ребенка. Роль Ушинского в теоретическом обосновании процесса обучения.
реферат, добавлен 16.07.2010Изучение теоретических основ организации процесса обучения. Анализ разработки новых принципов, стратегий, методик, технологий и систем дидактики. Исследование внешних и внутренних закономерностей образования. Характеристика основных принципов дидактики.
реферат, добавлен 10.11.2010Дидактика, ее объект, предмет и задачи. История изменения трактовки понятия "дидактика" и понятие дидактики в современной педагогике. Характеристика основных категорий дидактики. Понятие терминов "образование" и "обучение", компоненты продукта обучения.
контрольная работа, добавлен 23.04.2015Интеллектуализм педагогической концепции И.Ф. Гербарта. Развитие многостороннего интереса в процессе воспитывающего обучения должно, воздействовать на достижение возможных целей воспитания путем развития интеллектуальных и духовных сил воспитанника.
реферат, добавлен 18.12.2019Основные задачи педагогической науки. Определение воспитания и обучения. Виды образования. Традиционные педагогические методы. Виды экспериментов. Процесс развития личности. Виды возрастной периодизации. Особенности воспитания детей и подростков.
шпаргалка, добавлен 11.01.2015Дошкольная дидактика - часть педагогики, изучающая основные проблемы образования. Описание и объяснение процесса обучения и условий его реализации. Разработка конспекта проведения трудовой деятельности детей в старшей группе: "Чистота – залог здоровья".
реферат, добавлен 15.03.2015Сущность современного педагогического процесса, методы повышения его эффективности. Дидактика, ее основные категории. Принцип сознательности, активности, наглядности, систематичности, последовательности, прочности, научности и доступности обучения.
реферат, добавлен 11.08.2014