Цілепокладання як основна мета в системі формування методичної культури викладача вищої школи
Аналіз підходів тлумачення педагогічного цілепокладання. Значення цілепокладання в формуванні методичної культури майбутнього викладача економіки. Визначення взаємозв’язку цілепокладання та мотивації, головні наукові підходи до класифікації цілей.
Подобные документы
Аналіз впливу освіти на рівень розвитку людини і суспільства, їх конкурентоспроможність. Дослідження категорії "цілепокладання" у контексті освітньої діяльності. Розвиток вмінь цілепокладання у дошкільників як основа конкурентоспроможності особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретико-методологічні засади педагогічного цілепокладання. Генезис поняття "виховні цілі навчання". Соціокультурні умови їх формування. Обґрунтування наукових підходів до постановки цілей в межах загальноосвітньої школи у досліджуваний період.
автореферат, добавлен 05.11.2013Визначення ставлення юнаків та дівчат до свого майбутнього. Інформаційне забезпечення процесів цілепокладання життєвих цілей як основних перспектив професійного шляху. Особистісні якості старшокласників, необхідні для успішного оволодіння професією.
статья, добавлен 06.02.2019Сутність категорій "навчання", "освіта". Наведення характеристик загальних і операційних цілей професійної підготовки майбутніх вихователів з опертям на положення нормативних документів. Умовні вектори для цілепокладання дошкільної й початкової освіти.
статья, добавлен 24.06.2024Розгляд фізичної культури як культурного та соціального феномену. Дискурс євгенічного цілепокладання для фізичної культури, котрий активно артикулювався впродовж 1920-х років. Рухова активність у формі фізичного виховання чи спортивно-рекреаційній спроби.
статья, добавлен 09.02.2022Характеристика методичної культури викладача закладу вищої освіти, обґрунтовано необхідність її формування для успішної професійної діяльності в умовах оновлення вищої школи. Аналіз особливості та функціональні можливості педагогічного середовища.
статья, добавлен 27.01.2022Аналіз підходів до розуміння комунікативної взаємодії в освітньому середовищі. Виділення у її структурі компонентів: поведінка, афект і цілепокладання. Розвиток комунікативних умінь як необхідна умова ефективної професійної підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 17.05.2024Методична культура майбутніх викладачів вищої школи як системне динамічне особистісне утворення, її структура та компоненти. Елементи методичної культури майбутнього викладача вищої школи спеціальності "Дошкільна освіта", аналіз їх змісту та значення.
статья, добавлен 05.03.2018Цілі освітньої підготовки й побудова на цій основі моделі цілепокладання навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Сутність понять "мета навчання" й "цілі навчання". Аналіз освітніх програм навчання закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.06.2022Оцінка залежності успішності реалізації мети навчання від способу таксономії навчальних цілей. Розробка нової системи формування навчально-пізнавальних компетентностей у старшокласників. Розгляд класифікації дидактичних закономірностей навчальних цілей.
статья, добавлен 09.01.2019Концептуальні підходи формування професійної мобільності майбутнього тренера-викладача в закладах вищої освіти: системний, діяльнісний, особистісний, компетентнісний, аксіологічний, синергетичний, праксеологічний. Оцінка їх взаємозв'язку та значення.
статья, добавлен 25.10.2021- 12. Особливості особистісно-творчого компоненту професійно-педагогічної культури викладача вищої школи
Розгляд професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як інтегральної якості особистості педагога-професіонала. Визначення поняття професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як способу творчої самореалізації особистості викладача.
статья, добавлен 09.04.2018 Проектування загальної та педагогічної культури в сфері методичної діяльності. Аналіз основних аспектів навчання студентів мистецького профілю у закладах вищої освіти України. Розкриття специфіки виконавської підготовки магістрів у класі фортепіано.
статья, добавлен 03.07.2023Роль цілепокладання в процесі проектування професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в галузі мистецької освіти засобами інноваційних технологій. Вибір адекватних форм і методів навчання за умови використання інноваційних технологій.
статья, добавлен 14.07.2016Проблема розвитку етичного компонента методичної компетентності викладача педагогічного коледжу, його педагогічної майстерності як найвищого рівня професійної діяльності. Аналіз елементів етичного компонента викладача та його педагогічної культури.
статья, добавлен 21.11.2021Дослідження основ проектування методичної системи викладача-тьютора в системі дистанційного навчання. Створення цілеспрямованого педагогічного впливу на формування і розвиток індивідуально-психологічних та професійних якостей майбутнього фахівця.
статья, добавлен 03.12.2018Поняття "рівень" визначають як: "ступінь якості, величина досягнута в чому- небудь; ступінь чиєїсь освіти, культури, підготовки". Визначення й обгрунтування критеріїв, показників і рівнів сформованості методичної культури майбутніх викладачів економіки.
статья, добавлен 17.06.2022Дослідження питання формування валеологічної культури майбутніх фахівців в системі професійної освіти. Аналіз головних функцій вищої школи у формуванні валеологічної культури особистості. Основні складові професійно-педагогічної майстерності викладача.
статья, добавлен 08.01.2019У дослідженні розглянуто проблему формування методичної компетентності майбутнього викладача вищої школи, яка вимагає вирішення через реформування освіти та передбачає оновлення змісту навчання, зорієнтованого на формування ключових компетентностей.
статья, добавлен 15.05.2023Аналіз наукових підходів дефініції "методична діяльність", авторське тлумачення поняття. Сутність функцій методичної діяльності викладача економіки вищих навчальних закладів (ВНЗ). Вимоги до викладача ВНЗ, до його особистісних та професійних якостей.
статья, добавлен 05.11.2018Міждисциплінарний аналіз проблеми розвитку педагогічного професіоналізму викладача в системі вищої освіти. Теоретико-методологічні засади розвитку педагогічного професіоналізму викладача. Поняття "педагогічний професіоналізм викладача вищої школи".
статья, добавлен 30.12.2017Дослідження емпіричної складової особистісних можливостей викладача вищої школи, який є творцем педагогічної дійсності. Сутність та зміст показників корпоративної культури викладача вищої школи: індивідуальний стиль, творчий підхід, спосіб мислення.
статья, добавлен 28.07.2023Аналіз зв’язку між високим рівнем інноваційності викладача вищої школи та високим рівнем конкурентоздатності майбутнього фахівця. Сутність поняття "інноваційна діяльність викладача вищої школи" як постійний пошук невирішених проблем педагогічної практики.
статья, добавлен 20.05.2024Результативність самоконтролю навчальної діяльності та ступінь вираженості у студентів умінь самоконтролю. Система самоконтролю навчальної діяльності: уміння цілепокладання, вміння прогностичні, аналітичні, організаційні, рефлексивні та коректувальні.
статья, добавлен 15.03.2018Формування комунікативної культури майбутніх викладачів вищої школи. Розвиток професійної мовленнєвої компетентності, оволодіння технікою ораторського мистецтва. Прищеплення поваги у студентів до рідної мови, розкриття зв’язку з національною свідомістю.
статья, добавлен 26.12.2023