Авторитет вчителя у Галицькому селі (друга половина ХІХ — початок XX століття)
Опис причин низького авторитету вчительської професії серед галицьких селян. Характеристика рівня знань педагогів, а також матеріального становища робітників школ. Конфлікти через невідвідування дітьми школи та через зайві грошові витрати батьків.
Подобные документы
Авторитет батьків як важлива складова успішності виховання дітей у сім'ї. Види батьківського авторитету, їх характеристика. Прояви авторитету придушення, чванства, педантизму, резонерства та любові. Фактори, що впливають на формування авторитету батьків.
реферат, добавлен 26.03.2015Реконструкція соціально-професійного портрета освітянської інтелігенції Наддніпрянської України другої пол. XIX початку XX ст. Порівняння соціального, правового та матеріального становища її груп, характеристика їхніх повсякденних проблем та переживань.
статья, добавлен 26.01.2017Аналіз діяльності шкільних педагогічних колективів другої половини ХХ ст. та розгляд особливостей формування авторитету вчителя. Оцінка впливу вчительського авторитету на рівень виконання контролюючих й координаційних обов’язків класного керівника.
статья, добавлен 26.07.2016Сутнісна характеристика поняття домашньої форми освіти як складової приватної освіти на Волині. Вимоги, що пред'являлися до наставника або вчителя з боку уряду, громадськості і батьків. Зміст, форми та методи домашнього навчання і виховання на Волині.
статья, добавлен 15.03.2013Подано результати історико-педагогічного дослідження проблеми організації управління процесом трудового виховання майбутніх учителів у вищій школі (друга половина ХХ - початок ХХІ століття). Розробка концепції трудового виховання студентської молоді.
статья, добавлен 12.05.2023Вивчення діяльності попечительських рад у середніх навчальних закладах (друга половина ХІХ початок - ХХ століття). Соціальний захист і матеріальна підтримка вихованців. Звільнення від плати за навчання та видача бідним учням одноразових грошових допомог.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз і порівняння моделей психолого-педагогічного втручання, що застосовували до дітей із порушеннями розвитку, зокрема з порушеннями спілкування, видатні педагоги та психологи. Зміна сімейної моделі й усталення авторитету батьків та/або дорослих.
статья, добавлен 09.12.2018Проблема авторитету в педагогічній теорії, структура авторитету, фактори його формування. Вимоги до вихователя, стиль взаємовідносин між вихователем та вихованцем. Модель авторитетного вчителя: істинний і хибний, авторитет для сучасних школярів.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Виділення основних періодів формування, становлення та розвитку вчительської професії, а саме: імпліцитного (від наставництва за первісних часів - до сер. XVIII ст.), експліцитного (2 пол. XVIII ст. - XIX ст.) і інституціонального (з XX ст. до сьогодні).
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження напрямів та форм організації природоохоронної роботи учнів загальноосвітньої школи в Україні у другій половині ХХ - на початку ХХІ століття та визначення їх значення для сучасності. Опис напрямів природоохоронної роботи учнівської молоді.
статья, добавлен 03.10.2022Поняття та структура педагогічного авторитету. Аналіз моральності, манери мислення та спілкування викладача. Формування справжнього престижу вчителя початківця. Експериментальна перевірка значень особистісного і професійного впливу педагога на учнів.
курсовая работа, добавлен 13.05.2015Дослідження проблеми вибору дитиною майбутньої професії з урахуванням впливу різних факторів. Спостереження розбіжності у мотивах батьків різних професій і батьків, які працюють учителями. Характеристика утилітарних та соціально-утилітарних мотивів.
статья, добавлен 24.12.2020Розгляд організації і діяльності педагогічного всеобучу батьків. Опис школи матері як осередку педагогічних знань і формування педагогічної культури батьків та розвитку партнерських стосунків з сім’єю. Оцінка переддошкільного і дошкільного виховання.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз розвитку інтерактивного навчання іноземних мов у вітчизняній вищій школі (друга половина XX - початок XXI століття). Основні етапи його розвитку: пошуково-емпіричний, організаційно-педагогічний, теоретико-узагальнювальний, інноваційно-творчий.
статья, добавлен 28.08.2018Історія розвитку шкільництва на Закарпатті. Аналіз змісту підготовки вчителів для початкових шкіл в період його перебування у складі Австро-Угорщини. Організація навчального процесу в учительських семінаріях. Гендерні особливості підготовки вчителів.
статья, добавлен 03.02.2018Основні етапи планування правовиховної роботи. Формування правосвідомості та правової культури особистості, її морально-правової відповідальності. Необхідність поширення правових знань серед школярів задля формування активної громадської позиції.
статья, добавлен 01.02.2018Доведення, що незважаючи на різні психологічні та педагогічні методи, спільною рисою усіх психолого-педагогічних втручань є зміна сімейної моделі й усталення авторитету батьків або дорослих, що є найближчим колом дитини з порушенням спілкування.
статья, добавлен 06.06.2018Проблеми батьківської-вчительської взаємодії на основі аналізу публікацій товариства "Знання". Підвищення ефективності особистісного становлення молодого покоління. Розгляд необхідності даної співпраці та шляхів і принципів її ефективної організації.
статья, добавлен 05.04.2019Узагальнено критерії, згідно з якими здійснювалось оцінювання науково-педагогічних працівників вищої школи. Переваги та недоліки наявних методів оцінювання педагогів. Форми заохочень, які існували для викладачів у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 12.04.2018Історія освіти та педагогічної думки у контексті світоглядно-гуманітарних пріоритетів епохи. Характерологічні основи предметного становлення педагогічних знань. Тенденції становлення термінологічних основ історико-педагогічного напрямку наукових знань.
автореферат, добавлен 28.09.2013Етапи розвитку шкільної природничої освіти другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Науково-методичні засади відбору змісту та обсягу природничого матеріалу в різних типах шкіл. Зміни у шкільній природничій освіті, внесок вітчизняних педагогів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Напрями реформування природничої освіти у другій половині ХІХ – на початку ХХ століття, використання досягнень теорії і практики шкільного природознавства в сучасних умовах. Погляди науковців та педагогів на зміст і методи навчання природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 29.08.2015Сутнісна основа професійно-комунікативної діяльності учителя як компонента соціальної системи спілкування. Історіографія професійної комунікації вчителя загальноосвітньої школи в контексті періодизації розвитку вітчизняної педагогічної думки в ХХ ст.
автореферат, добавлен 29.07.2015Історико-педагогічне дослідження проблем морально-етичного виховання дітей та молоді в українській сім’ї другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Визначення ролі співпраці родини, школи та церкви у процесі формування культурних цінностей у підлітків.
автореферат, добавлен 20.07.2015Теоретико-методологічні засади педагогічного цілепокладання. Генезис поняття "виховні цілі навчання". Соціокультурні умови їх формування. Обґрунтування наукових підходів до постановки цілей в межах загальноосвітньої школи у досліджуваний період.
автореферат, добавлен 05.11.2013