Психологічний супровід дітей дошкільного віку в умовах суспільної нестабільності
Дослідження впливу нестабільної політичної та економічної ситуації в Україні на емоційний стан дітей дошкільного віку. Психологічний супровід, робота психолога з дошкільниками, батьками та вихователями щодо стабілізації психоемоційного стану дітей.
Подобные документы
Аналіз підходів щодо психолого-педагогічної допомоги батькам передчасно народжених дітей. Поведінка недоношених малюків. Взаємозв’язок гармонійного розвитку дитини та благополуччям у сім’ї. Шляхи збільшення психологічного адаптаційного ресурсу батьків.
статья, добавлен 23.11.2021Соціальне сирітство в Україні як соціальне явище. Соціально-психологічні особливості дітей-сиріт підліткового віку. Психологічні аспекти адаптації до життя, самооцінка психічного стану дітей-сиріт, дітей позбавлених батьківської опіки та з неповної сім'ї.
курсовая работа, добавлен 18.08.2014Гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку. Значення дидактичних ігор для дошкільників. Виявлення знань старших дошкільників про геометричні фігури і форми предмета. Аналіз ефективності використання дидактичних ігор при формуванні уявлень у дітей.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Обґрунтування, розробка, визначення та порівняння рівнів сформованості емоційного розвитку дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення та з нормотиповим розвитком у інклюзивному закладі дошкільної освіти. Показники емоційного розвитку дошкільників.
статья, добавлен 29.12.2023- 105. Методики корекції психомоторного розвитку дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру
Теоретичний аналіз та узагальнення науково-методичних підходів і методик корекції психомоторного розвитку дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру. Аналіз взаємозв'язку рухової діяльності аутистичних дітей з іншими видами діяльності.
статья, добавлен 03.02.2024 Проблеми самооцінки дітей старшого дошкільного віку у вітчизняній та зарубіжній психологічній науці. Виявлення психологічних ознак самооцінки дітей 5-6 років за видами, рівнями та якісними змістовними характеристиками. Сущность методики "Драбинка".
автореферат, добавлен 27.07.2015Описана важливість психологічної та емоційної взаємодії лікаря-стоматолога з дитиною старшого дошкільного віку. Розглянуто модифікований тест "Три дерева". Визначено відношення дитини до стоматологічних маніпуляцій та готовності співпрацювати з лікарем.
статья, добавлен 16.10.2018Проблеми емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку. Включення мовлення в емоційні реакції. Періодизація емоційних новоутворень в аспекті прояву дитячих страхів, тривожності. Віковий період, коли дитині притаманна найбільша чутливість до страхів.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд проблеми розвитку художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку в психологічному, педагогічному та лінгводидактичному аспектах. Чинники активізації уяви дошкільників. Інтегративний підхід до використання різних видів дитячої творчості.
статья, добавлен 01.12.2017Розробка структурно-системної моделі онтомузикотерапії. Концептуальна модель головних компонентів просодики і засобів музичної виразності. Структурно-функціональний механізм розвитку мовлення дітей дошкільного віку засобами активної музикотерапії.
статья, добавлен 20.01.2024Дослідження та психологічний аналіз комунікативних і когнітивних властивостей мовленнєвого висловлювання, виражених в соціально-перцептивному аналізі-сінтезі "людина-ситуація". Оцінка залежності даного показника від рівня володіння мовними засобами.
статья, добавлен 22.10.2023Окреслення психолого-педагогічних особливостей формування мовленневої активності у дітей з розладами аутичного спектру старшого дошкільного віку. Пошук детермінант психічного прояву у дітей з розладами аутичного спектру у вивченні важливих сфер поведінки.
статья, добавлен 17.08.2022Дослідження емоційної компетентності дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Системний підхід до діагностики психологічного феномену, використання теоретичної моделі D. Goleman, як бази для розробки формувальної методики.
статья, добавлен 17.06.2022- 114. Соціально-психологічні особливості дитячо-батьківських стосунків з дошкільниками в дистантних сім’ях
Аналіз психологічних особливостей дітей дошкільного віку. Дослідження залежності їх формування від дитячо-батьківських стосунків у дистантних сім’ях. Визначення характерних психологічних ознак та основних функцій дистантних сімей трудових мігрантів.
статья, добавлен 06.03.2018 Дослідження впливу почуття провини на психологічний стан батьків. Відповідні особливості взаємодії дітей із психофізіологічними вадами із соціумом. Вплив емоційного стану батьків на сімейні стосунки. Процес розвитку й реабілітації дитини і сім’ї.
статья, добавлен 16.02.2018Вплив міжособистісного спілкування на рівень готовності дитини старшого дошкільного віку до шкільного навчання. Основні вимоги сучасної школи, необхідні для успішної адаптації дітей. Поняття шкільної зрілості. Розвиток комунікативних навичок засобами гри.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження проблеми формування у дітей дошкільного віку міжособистісної культури. Особливості формування ціннісного ставлення до іншої людини (дорослого і однолітка). Характеристика вирішення проблеми морального та естетичного виховання дошкільників.
статья, добавлен 11.10.2020Аналіз результатів комплексного обстеження психофізичного стану дітей старшого дошкільного віку з використанням класичного психодіагностичного тестування, імунологічних методів і окуло-динамічних параметрів зорової аферентації. Оцінка психофізичного стану
статья, добавлен 28.07.2023Огляд психолого-педагогічних підходів до визначення умов, що впливають на результат формування толерантності у дітей старшого дошкільного віку в освітніх закладах. Показники готовності педагогів до роботи з виховання толерантності у старших дошкільників.
статья, добавлен 01.12.2017Взаємодія сукупності психотравмівних подій, пов’язаних зі збройними конфліктами, характер її негативного впливу на психічний, зокрема мовленнєвий стан дітей. Причини та механізми, що зумовлюють зниження активності мовленнєвого спілкування дітей.
статья, добавлен 13.10.2018- 121. Аналіз психічного та соціально-емоційного розвитку дітей дошкільного віку з особливими потребами
Застосування диференційованого підходу в процесі фізичного виховання в умовах інклюзивної освіти для оцінки рівня психічного та соціально-емоційного розвитку дітей з особливими потребами. Гендерні особливості соціально-морального розвитку дітей.
статья, добавлен 11.10.2018 Розгляд поглядів вчених щодо важливості збереження, зміцнення і відновлення здоров’я дітей. Запропоновано психолого-педагогічні вправи для дітей дошкільного віку для зняття стресових ситуацій. Аналіз дієвих способів підтримки дитини у кризовий період.
статья, добавлен 21.09.2022Дослідження проблеми розвитку уяви протягом дошкільного онтогенезу. Розкриття змісту уяви та її особливостей у дошкільному періоді. З’ясування ролі уяви у формуванні дитячої творчості. Основні психологічні умови становлення уяви у дошкільному віці.
статья, добавлен 24.07.2022Характеристика питання формування психічного здоров’я у ряді наукових розвідок. Дослідження поглядів щодо проблеми дитячої обдарованості. Огляд проблеми ігрової діяльності з точки зору її розвивального впливу на особистість дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 13.09.2022Перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Особливості почуттів дитини шостого року життя. Показники розвитку емоційної сфери.
статья, добавлен 26.02.2017