Инстинктивное знание без знания рефлексивного и vice versa

Понятие знания, интерпретация случаев Гетье как истинных мнений с неполным обоснованием. Существование инстинктивного знания без соответствующего рефлексивного. Феноменальный характер знания, закрывающий эпистемологический провал между мнением и знанием.

Подобные документы

  • Исследование проблемы неявного знания в математике, которая интерпретируется автором как проблема выявления неявных элементов математического знания при обосновании математических теорий. Понимания реальной сущности математического доказательства.

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Трансформация традиции познания в информационном обществе. Исследование гуманитарного кризиса вследствие неоправданного отождествления знания и информации. Особенность сосуществования в медийном пространстве научного знания, мистики и псевдонауки.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Анализ концепции цельного знания, сложившейся в традиции философии всеединства. Принципиальное отрицание метафизики в западноевропейской философии. Развитие идеи цельного знания, которая нашла в философии Н.О. Лосского свое специфическое выражение.

    статья, добавлен 17.10.2018

  • Понятие проблемы в современной эпистемологии. Форма знания, в которой в виде вопроса выражается противоречивость, рассогласованность или неполнота знания. Противоречие между существующей и работающей уже теорией и некоторым обнаруженным новым фактом.

    реферат, добавлен 06.12.2022

  • Проект создания синергетической антропологии. Классическая проблема взаимосвязи относительной и абсолютной истины. Метафизическая идеализация и интерпретация истины как нелинейного процесса самоорганизации неравновесной системы эволюционирующего знания.

    статья, добавлен 06.09.2013

  • Актуализация проблемы спора между реалистами и антиреалистами, имеющего отношение к фундаментальным основаниям научного знания. Предоставление аргументов, подтверждающих реалистическую интерпретацию познавательного процесса и его результата - знания.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Комплексное исследование философской проблемы определения знания. Расхождение в целях и идеологиях исследовательских программ эпистемологии. Характеристики лингвистических, психологических, социальных и других форм, в которых знания могут быть нам даны.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Характеристика многообразия форм научного познания. Особенности научного познания - процесса получения объективного, истинного знания, направленного на отражение закономерностей действительности. Отличительные черты веры от многообразных форм знания.

    реферат, добавлен 26.06.2010

  • Специфика коммуникативности науки в обществе знания. Концептуальные положения теории самоорганизующихся систем помогают в рефлексии над феноменом научного дискурса. Интеракция ученых выступает необходимым условием самоорганизации научного знания.

    статья, добавлен 24.11.2018

  • Исследование категории междисциплинарность на грани ее превращения в интерсубъективность. Анализ логических структур научного знания как обращенного на внешний мир. Трансформация отношений между дисциплинами в отношения между авторами научного знания.

    статья, добавлен 19.11.2021

  • Формально-ригористический подход к совокупности проблем практического знания на философском уровне и в решении инженерных задач; когнитивная специфика отношений знания с диспозитивными аспектами ментальных состояний и сознательным поведением его носителя.

    автореферат, добавлен 21.02.2013

  • Анализ проблемы критериев истинности метатеоретического уровня научного знания. Парадигмальные теории, научная картина мира, идеалы и нормы научного исследования, философские основания науки. Критерии истинности для единиц метатеоретического знания.

    статья, добавлен 27.03.2022

  • Особенность производства и применения технического знания, лежащего в основании познавательных ситуаций в области современных технологий. Характеристика получения запланированного результата, основываясь на естественных причинно-следственных связях.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Мишель Фуко как постструктуралист. Теории дискурса и генезиса гуманитарных наук. Особенности порога позитивности, эпистемологизации, научности. Понятие эпистемы и программа археологии знания. Концепция власти и понятие “знание-власть” в философии Фуко.

    лекция, добавлен 30.08.2013

  • Ключевые модусы существования знания: знание как мудрость и знание-наука, особенности их соотношения. Основные положения антропологического проекта модерн. Нравственность как вторичный продукт познания. Уровни познавательной деятельности человека.

    статья, добавлен 26.09.2018

  • Разнообразие областей, видов, уровней и единиц научного знания. Общие закономерности развития науки. Естествознание - совокупность дисциплин о различных объектах и аспектах неживой и живой природы. Рассмотрение структуры метатеоретического знания.

    реферат, добавлен 24.01.2015

  • Проблема представления объекта знания как целого, природа его восприятия. Противопоставление процессуальности действия и событийности знания (дления и остановки) как основной принцип сознания и его необходимое условие. Критика философских идей Бергсона.

    статья, добавлен 04.09.2010

  • Структура философского знания. Использование знаний всеобщего для конкретных случаев человеческой жизнедеятельности как методология философии. Специфика и главные направления философии. Идеализм и материализм. Роль философии, ее значение в жизни общества.

    контрольная работа, добавлен 16.10.2010

  • Основное содержание и специфика различных типов философских оснований науки. Взаимосвязь различных уровней знания (эмпирического и теоретического). Структура научной дисциплины. Характер научного знания и его функции. Физика и история: идеал научности.

    контрольная работа, добавлен 11.06.2015

  • Выявление дискурсивного крена современного научно-исследовательского поиска. Описание проекта новой рекурсивной парадигмы социального знания, ориентированной на восстановление связи между знанием о социальном факте и самим фактом социальной реальности.

    статья, добавлен 05.05.2017

  • Описание и критический анализ некоторых дискуссий относительно природы пропозиционального знания. Выделены три основных подхода к определению понятия знания: стандартный (классический), философско-научный и неклассический (в том числе экстерналистский).

    статья, добавлен 24.11.2018

  • Исследование проблемы выявления роли и места технического знания в классификации наук. Анализ историко-философских и современных подходов к описанию системы научного знания. Становление междисциплинарных и трансдисциплинарных научных направлений.

    статья, добавлен 27.10.2018

  • Предмет и функции философии. Тема познания в философии Нового времени. Специфические черты философского знания. Трактование источников и природы человеческого знания в эмпиризме и рационализме. Развитие философии в эпоху французского Просвещения.

    реферат, добавлен 30.04.2014

  • Соотношение терминов "информация" и "знание" в трудах как ученых, занимающихся проблемами информационного обеспечения, так и философов-гносеологов. Функциональный и предметный смысл гуманитарности, взаимосвязь видов знания и познавательных ситуаций.

    статья, добавлен 30.07.2013

  • Догматический и критический периоды философского развития И. Канта. Дихотомия знания: идеалистическое учение о пространстве, времени и о предметах опытного знания. Высшее совершенное знание и формальная логика как аналитически-априорное знание по Канту.

    презентация, добавлен 16.12.2023

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.