Эффективность коммуникативного подхода к преподаванию и изучению английского языка на уровне средней школы
Оценка эффективности коммуникативного подхода к преподаванию и изучению английского языка на уровне средней школы. Коммуникативное взаимодействие в классе на уроке, которое проводится парами и группами, чтобы дать учащимся возможность обсудить смысл.
Подобные документы
Изучение современной типологии видеоматериалов и их использования при обучении аудированию в условиях средней общеобразовательной школы. Раскрытие понятия аудирования, как одного из видов речевой деятельности. Преимущества использования видеоматериалов.
статья, добавлен 21.06.2020Анализируется возможность использования технологии мозгового штурма на уроке литературы в 11 классе средней школы. На примере изучения рассказа Т.Н. Толстой "Соня" доказывается эффективность данной технологии в преподавании литературы старшеклассникам.
статья, добавлен 23.12.2018Исследование содержания проблемы моделирования коммуникативного пространства на занятиях английского языка. Определение значения знания иностранного языка для повышения статуса российского полицейского и улучшения качества правоохранительных услуг.
статья, добавлен 30.10.2021Рассмотрение применения лингвострановедческого подхода при обучении английскому языку. Разработка системы заданий–путеводитель, направленных на повышение мотивации к изучению учебной дисциплины и знакомящих с особенностями английского языка и культуры.
статья, добавлен 21.06.2020Обучение словообразованию английского языка в условиях учебного трилингвизма, формирование полилингвизма в условиях национальной школы на сегодня. Сопоставительно-типологический анализ словообразовательных систем английского, русского и лакского языков.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Особенности структуры и деятельности средней школы. Проведение исследовательской, диагностической и коррекционной работы в учреждении. Разработка занятия по профилактике ассоциального поведения школьников. Схема проведения коммуникативного тренинга.
отчет по практике, добавлен 19.03.2013Педагогические приемы развития памяти, творческого мышления и воображения на уроке английского языка в школе. Методика тренировки лексики по темам "Моя семья" и "Цветы" с использованием фразеологического оборота "I have got". Способы мотивации учащихся.
разработка урока, добавлен 19.03.2015Обучение диалогической речи в 8-ом классе средней общеобразовательной школы. Психолого-педагогические основы обучения диалогической речи. Виды ролевых игр. Анализ методической концепции УМК В.П. Кузовлева "English 8" и УМК К.И. Кауфман "Happy English 8".
дипломная работа, добавлен 10.10.2015Анализ программ и учебников по английскому, русскому и лакскому языкам. Уровень знаний, умений, навыков учащихся лакской школы, ошибки интерферентного характера. Упражнения по обучению словообразованию английского языка в условиях учебного трилингвизма.
дипломная работа, добавлен 21.10.2011Музыкальные англоязычные композиции, их использование как социолингвистического явления на занятиях со студентами для повышения интереса к изучению английского языка. Феномен англоязычных музыкальных композиций в условиях глобализации и сети Интернет.
статья, добавлен 30.03.2019Потенциал использования когнитивно-коммуникативного подхода к процессу преодоления интерференции при изучении предлогов второго иностранного языка. Подготовка опорных методических средств. Отработка нового учебного материала с/без применения опор.
статья, добавлен 22.06.2021Роль дидактической игры на уроках английского языка в начальной школе. Место и время игры на уроке. Виды и категории игр. Приемы эффективного использования дидактических игр на уроках английского языка. Творческий подход к описанию игр на уроке.
курсовая работа, добавлен 08.09.2011Суть и смысл современного образования. Эффективные способы формирования учебной самостоятельности при изучении английского языка. Самостоятельная деятельность учащихся на уроке. Классификация самостоятельных работ. Проявление творческой активности.
статья, добавлен 24.02.2016Педагогические условия применения интеллект-карт на уроках английского языка. Методика использования карт на разных этапах урока с учетом возрастных особенностей детей. Системно–деятельностный подход в обучении. Мотивация к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 11.07.2018Раскрытие содержания коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам. Характеристика монологической речи как вида речевой деятельности. Разработка апробация методики по обучению монологической речи с использованием коммуникативного подхода.
курсовая работа, добавлен 20.02.2013Место экстенсивного чтения в процессе обучения иностранному языку в средней школе. Анализ зарубежных подходов при обучении экстенсивному чтению на уроках иностранного языка в средней школе. Методы развития навыков чтения у обучающихся в средней школе.
дипломная работа, добавлен 18.02.2020Принципы коммуникативного метода преподавания новогреческого языка, его идеи (коммуникативная лингвистика и психологическая теория деятельности) и применение. Принцип индивидуализации, речемыслительной активности, ситуативности, новизны и другие.
реферат, добавлен 03.12.2014- 68. Использование поэтического материала как средства повышения мотивации к изучению английского языка
Описание методов обучения с использованием поэзии для людей с разными уровнями знания английского языка. Разработка приемов изучения языка на основе поэтических произведений. Изучение поэзии как одного из эффективных и способов повышения мотивации.
статья, добавлен 18.08.2018 Особенности использования визуальных материалов на уроках английского языка. Видео как интерактивное средство и способ поддержания интереса студентов и побуждения их к изучению английского языка. Представление знаний о зарубежной культуре и традициях.
статья, добавлен 13.02.2018Рассмотрение методических преимуществ применения песен в изучении иностранного языка. Основные принципы отбора песенного материала для уроков английского языка. Определение примерной последовательности работы над песней на уроке английского языка.
реферат, добавлен 13.01.2016Описание индивидуально-психологических особенностей изучения английского языка в общеобразовательной школе. Анализ основных факторов эффективности и методов обучения чтению на уроках. Диагностика уровня сформированности навыков чтения в 5 классе.
курсовая работа, добавлен 10.12.2014Поддержка на уроке благоприятного психологического климата и творческой атмосферы. Использование игр в обучении английскому языку. Повышение у учащихся мотивации к изучению иностранного языка, стимуляция роста познавательной активности детей в целом.
статья, добавлен 12.03.2019Изучение чтения как вида речевой деятельности. Проведение исследования психофизиологических особенностей школьников подросткового возраста. Сравнительный анализ учебно-методических комплексов по английскому языку для учащихся 7 класса средней школы.
дипломная работа, добавлен 07.08.2017Анализ описания интервью как метода обучения говорению учащихся старших классов средней общеобразовательной школы. Особенность использования интерактивного метода интервью как одной из форм ролевой игры, в которой реализуется диалогическое общение.
статья, добавлен 20.06.2020Причины роста интереса к изучению китайского языка. Особенности проведения фронтального опроса. Рассмотрение составных частей коммуникативной компетенции. Понятие педагогического контроля, виды: входной, текущий. Анализ принципов коммуникативного подхода.
дипломная работа, добавлен 11.10.2012