Центральные элементы в педагогике А.С. Макаренко
Основные принципы воспитательной системы А. Макаренко. Повышение квалификации и компетенций педагога. Всестороннее развитие личности ученика, раскрытие его врожденных творческих и эстетических способностей. Соединение обучения с производительным трудом.
Подобные документы
Семейное воспитание согласно педагогической теории А.С. Макаренко. Основы семейных отношений и моральных норм. Трудность воспитания ребенка в условиях полного достатка. Стремление супругов к справедливости в распределении прав и обязанностей в семье.
презентация, добавлен 12.06.2020Предмет и объект педагогики как науки. Анализ основных этапов развития образования. Педагогическое наследие Л.Н. Толстого. Педагогическая система А.С. Макаренко. Специфика применения общих закономерностей обучения к преподаванию определённого предмета.
реферат, добавлен 10.01.2014- 103. Принципы воспитания
Подготовка людей к практической деятельности и применению усвоенных правил. Анализ принципов воспитания и гуманизации. Изучение его общественной направленности. Рассмотрение опоры на положительное. Диалектико-материалистические принципы А.С. Макаренко.
реферат, добавлен 06.06.2016 Основы педагогики Макаренко. Воспитание детей при участии производительного труда. Проблема семейного воспитания. Воспитательная работа в колонии для правонарушителей. Воспитание перспективных путей в жизни молодёжи. Изучение стадий развития коллектива.
статья, добавлен 11.03.2012Порядок составления, цели, задачи, основные требования и возможные варианты портфолио. Основные задачи обучения и воспитания в начальной школе, развитие индивидуальных творческих способностей. Решающий фактор реализации творческого потенциала личности.
творческая работа, добавлен 19.02.2011Особенность развития творческих способностей младших школьников. Основные формы и методы формирования изобретательных талантов в работе педагога-психолога. Характеристика главных типов развивающего обучения. Исследование учебно-познавательных мотивов.
дипломная работа, добавлен 23.04.2017- 107. Проблемное обучение
Обучение и воспитание всесторонне развитой личности, способной к творчеству. Технология проблемного обучения в начальной школе. Формирование познавательной самодеятельности ученика и развитие его творческих способностей. Развитие самостоятельности.
реферат, добавлен 09.06.2016 Понятие творческих способностей в отечественной педагогике. Особенности организации и проведения непосредственной образовательной деятельности по декоративному рисованию в детском саду. Влияние Гжельской росписи на гармоническое развитие личности детей.
дипломная работа, добавлен 01.02.2016Социально-педагогический аспект воспитания детей в условиях общеобразовательной школы. А.С. Макаренко - автор теории коллектива. Совместная деятельность для достижения поставленной цели как метод формирования у школьников умения работать в команде.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Рассмотрение основных особенностей и взглядов А.С. Макаренко на воспитание в современном мире. Изучение его педагогических технологий, методов воспитания, проблем реализации социального фактора в воспитательном процессе в контексте социального развития.
статья, добавлен 03.11.2020Первые шаги к успешному развитию творческих способностей, физическое развитие малыша: плавание, гимнастика, хождение. Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике. Оптимальные сроки начала развития различных способностей.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Взгляды Макаренко на роль состава и структуры семьи, цели воспитания в семье, важность воспитания дисциплины у ребенка, форму режимных отношений между родителями и детьми, воспитание ответственности, духа коллективизма. Его вклад в русскую педагогику.
реферат, добавлен 25.01.2010Вклад в развитие российской педагогической мысли С. Полоцкого, М.В. Ломоносова, П.П. Блонского, В.А. Сухомлинского. Дидактическая система К.Д. Ушинского. Открытия А.С. Макаренко как основа для развития социальной и исправительно-трудовой педагогики.
реферат, добавлен 05.10.2017Педагогическое общение как система социально-психологического взаимодействия педагога и воспитуемых. Вклад А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского в исследование данного вопроса. Наиболее сложные задачи, встающие в процессе педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 21.01.2014Біографія А.С. Макаренка – педагога-новатора, який збагатив радянську педагогіку цінними педагогічними ідеями, методами і прийомами. Методика паралельної педагогічної дії у закладах Макаренка. Поняття колективу та його класифікація за стадіями розвитку.
реферат, добавлен 29.03.2016Теоретические аспекты изучения проблемы творчества и творческих способностей в педагогике и психологии. Оптимальные сроки начала развития творчества. Создание благоприятных условий. Развитие воображения. Игры на развитие ассоциативности мышления детей.
курсовая работа, добавлен 09.03.2012Характеристика современных образовательных проблем творческого подхода к изучению английского языка. Условия формирования творческих способностей. Развитие творческих способностей учащихся в процессе овладения иноязычной лексикой проблемного характера.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Анализ технологии "Портфолио ученика" и ее роль в профессиональной деятельности учителей и развитии творческих способностей учащихся. Виды, принципы, структура портфолио и его использование в учебном процессе. Анализ содержания методической системы.
курсовая работа, добавлен 24.02.2013- 119. Мой прибор по физике
Развитие творческих способностей детей и повышение уровня знаний по физике с помощью изобретения и конструирования приборов. Методические рекомендации для педагога: предварительная подготовка ученика, качественное руководство его работой, защита проекта.
презентация, добавлен 06.06.2012 Понятие и теории воспитательного коллектива. Рассмотрение педагогической концепции Антона Семёновича Макаренко. Обзор учения Василия Александровича Сухомлинского о коллективе. Технология организации обучения учеников, роль учителя в процессе сплочения.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Необходимость изучение и обобщение не только опыта современной школы, но и критическое освоение исторического наследия. Исследование А. Макаренко социализирующей природы воспитания как совместного участия в социальной жизни, совместного опыта переживаний.
статья, добавлен 29.01.2019Понятие и сущность творчества, виды творческих способностей и основы их формирования у учащихся. Методики применения творческих задач в процессе обучения. Формирование и развитие творческих способностей у детей на уроках физики и во внеурочное время.
курсовая работа, добавлен 07.04.2015Цели и задачи воспитания, образования. Изучение теории обучения чешского педагога и философа Я. Коминского. Внедрение наглядности для пробуждения интереса к знаниям. Раскрытие творческих способностей учащихся, повышение их сознательности и активности.
реферат, добавлен 24.01.2021Выявление способностей к дивергентному мышлению. Создание обстановки, определяющей развитие ребенка. Введение в программу школьного воспитания специальных занятий, направленных на развитие творческих способностей. Одаренный ребенок: особенности обучения.
статья, добавлен 04.01.2021Педагогическая проблема развития творческих способностей школьников как основа процесса обучения. Характеристика развивающей системы Л.В. Занкова. Основные этапы реализации системы творческой работы. Место поэзии в программе литературного чтения.
доклад, добавлен 21.03.2013