Категория "понимание" в творчестве профессора Билалова М.И.
Изучение различия философской и психологической трактовки категории "понимание". Постижимость истины: уловимость, объяснимость, выразимость. Универсальная герменевтика профессора Билалова. Понимание истинностной и ценностной основы человеческого знания.
Подобные документы
Аргументация актуальности в настоящее время гендерного образования и воспитания. Понятие "гендерное воспитание". Исследование уровня знаний и понимание содержания "женского" и "мужского" воспитания студентами 1-3 курсов педагогического колледжа.
статья, добавлен 19.05.2016Современное образование как феномен, связанный с воспроизводством, трансляцией, развитием культуры. История образования и его трансформация в век глобализации. Новое понимание субъект-объектных отношений в педагогике. Идея фундаментализации образования.
статья, добавлен 24.11.2018Изучение истории разработки и проявления гуманистических идей в теории воспитания в отечественной педагогике периода 1960-х годов. Анализ соотношения общепринятого взгляда на понимание воспитания. Обзор основных факторов развития педагогической мысли.
статья, добавлен 18.03.2018Книжная иллюстрация как вид изобразительного искусства и её связь с литературным текстом. Особенности восприятия и влияние иллюстрации на понимание детьми художественного текста книги. История проблемы книжной графики и иллюстрирования детских изданий.
реферат, добавлен 07.05.2015Догматический и политизированный подход в социальных науках. Традиции классической теории политологии, экономики, статистики, социологии, антропологии. Понимание политики как концентрированного выражения экономики. Новации в политических парадигмах.
реферат, добавлен 14.06.2013Понимание различных образовательных потребностей детей и предоставление услуг в соответствии с этими потребностями через более полное участие в образовательном процессе. Социальная модель понимания инвалидности. Преимущества инклюзии для детей-инвалидов.
реферат, добавлен 18.05.2014Разработка системы оценивания профессиональных компетенций. Формирование образовательной программы учебного заведения. Осознание и понимание формируемых результатов обучения. Анализ опыта ряда зарубежных стран, реализующих компетентностный подход.
статья, добавлен 28.04.2018Особенности экологического воспитания дошкольников. Влияние природы на формирование личности, ее умственное, нравственное, эстетическое и физическое воспитание. Примеры доброго отношения ко всему живому, обогащение ребенка знаниями и впечатлениями.
статья, добавлен 08.06.2018Понимание феномена внешней поддержки новшеств в школах, как особого вида деятельности, направленного на создание максимально благоприятных условий для эффективного введения, внедрения, освоения и использования новшеств. Ее отличие от администрирования.
статья, добавлен 20.05.2018- 85. Анализ различных подходов к обучению двигательным действиям (на примере гимнастических упражнений)
Понимание обучения как процесса взаимодействия преподавателя и студентов, направленного на достижение объединяющей их цели. Организация планомерной деятельности занимающихся под руководством преподавателя для формирования у них двигательных навыков.
статья, добавлен 27.09.2018 Определение понятия "профессиональное воспитание", авторское понимание его как процесса формирования у студентов определенной системы ценностей и самосознания. Анализ концептуальных подходов в формировании ценностного отношения к жизни и профессии.
статья, добавлен 27.01.2019Определение жизнедеятельности педагога со стереотипнозависимым уровнем самосознания. Понимание личности как интерактивной структуры. Особенности генеративной функции учителя. Понятие личностного стиля деятельности и основные принципы его формирования.
реферат, добавлен 04.02.2010Медиаскетизм как образ жизни, характеризующийся пониманием новейших средств киберсоциализации и разумным использованием их для человеческой жизни. Понимание механизмов рекламы, медиа и интернет-технологий для обретения самосознания в новом мире.
статья, добавлен 10.03.2019Создание эффективно функционирующей национальной модели подготовки специалиста, основанной на высоком качестве, удовлетворяющей потребности общества и современного производства. Положительное отношение к профессии и понимание общественной миссии.
автореферат, добавлен 18.03.2018Определение основных направлений работы классных наставников по воспитанию подрастающего поколения. Влияние функций, целей и задач наставничества, заложенных в XIX в. на понимание роли классного руководителя в контексте современной реформы образования.
статья, добавлен 09.06.2018Роль и значение энергетического менеджмента как постоянно действующей на предприятии системы управления энергопотреблением. Перечень необходимых дисциплин, из которых, впоследствии, сложится качественное понимание электроэнергетических процессов.
статья, добавлен 21.12.2019Краткая биография профессора Р. Виппера, оценка его научной деятельности латвийского периода, вклад в изучение крестьянского вопроса в Латвии. Анализ отношений учёного и российской эмиграции в Риге. Подготовка учебных пособий для школ на латышском языке.
статья, добавлен 09.05.2020Содержание образования как фундамент базовой культуры личности. Дидактическая концепция как система взглядов, определяющих понимание сущности, цели, содержания и организации учебного процесса, объединенных фундаментальным замыслом и ведущей идеей.
презентация, добавлен 04.11.2014Общение как обмен сообщениями, чувствами и легкое, неглубокое взаимодействие между людьми. Игра и ее ведущая деятельность в дошкольном возрасте. Понимание и ориентирование ребенка в причинах тех или иных поступков людей. Ролевые права и обязанности.
презентация, добавлен 20.01.2015Направления и формы организации воспитательной работы с осужденными. Выработка начальником отряда стратегии и тактики педагогического и психологического воздействия на преступников. Понимание этнической специфики, национального темперамента заключённых.
статья, добавлен 19.12.2018Результаты сравнительного анализа отечественного медиаобразования периода перестройки и современности. Идентичное понимание медиапедагогами необходимости его развития в контексте основных мировых тенденций. Интеграция отечественных и зарубежных методик.
статья, добавлен 30.03.2023Педология и психотехника как научные дисциплины. Анализ взаимоотношений этих наук. Понимание Л.С. Выготским процесса воспитания, исторический опыт применения психотехники при описании развития ребенка. Взаимоотношение педологии со смежными науками.
доклад, добавлен 11.07.2018Исследование путей повышения интереса студентов к философской отрасли знания, преодоления их мировоззренческо-ориентационной пассивности. Изучение особенностей обучения формулировке предельно общих вопросов, доходящих в конечном счете до метафизических.
статья, добавлен 31.10.2018- 99. Совершенствование навыков письменной речи иностранных студентов на базе трансформационного текста
Описание заданий, ориентированных на коммуникативное осмысление иностранными студентами лексических единиц (готовых речевых формул), в конкретных коммуникативных ситуациях. Понимание обучающимися внутреннего содержания значений языковых выражений.
статья, добавлен 06.11.2022 Современное понимание и реализация преемственности дошкольной системы образования. Основные принципы воспитательно-образовательной работы с детьми. Специфика педагогического процесса в дошкольном возрасте, методики развития познавательных способностей.
реферат, добавлен 12.01.2013