Социально-психологическое сопровождение социализации семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья
Развитие специализированных центров по работе с различными категориями детей-инвалидов и их семьями. Основные формы социально-педагогической деятельности с семьей, имеющей ребенка–инвалида. Роль социально-педагогической деятельности в реабилитации.
Подобные документы
Правовые основы социальной защиты инвалидов. Содержание работы специалиста с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида, типичные проблемы данной категории семей. Диагностика уровня правовой информированности родителей, воспитывающих детей-инвалидов.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждении дополнительного образования. Мировой практический опыт сопровождения детей с ОВЗ в интегративных группах. Создание Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
статья, добавлен 20.07.2021Процесс адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе. Разработка технологий социальной работы с семьями, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ мнения респондентов по поводу удовлетворения и качества услуг.
статья, добавлен 19.02.2019Восстановление социального статуса личности, обеспечение социальной адаптации в обществе, достижение материальной независимости как основные задачи социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Возможности трудовой терапии.
статья, добавлен 20.04.2019Проблема сиротства в Республике Беларусь. Понятие приемной семьи как формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проблемы и перспективы устройства детей-сирот. Технологии социально-педагогической поддержки приемной семьи.
курсовая работа, добавлен 13.04.2015Проблемы социальной реабилитации и адаптации детей-инвалидов, создания условий для реализации их законных прав и интересов. Комплекс методов и форм работы, направленные на формирование положительного социально-психологического микроклимата в семье.
статья, добавлен 19.02.2019Выявление специфики и обобщение опыта работы социального педагога и центров реабилитации с детьми с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Определение понятия "ограниченные возможности" в социальной и психолого-педагогической литературе.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014- 33. Значение социальной адаптации детей с ограниченными возможностями в процессе социальной реабилитации
Социальная адаптации детей с ограниченными возможностями. Ликвидация болезненных переживаний, укрепление психического здоровья и улучшение социальной адаптации и реабилитации детей с ограниченными возможностями. Помощь семьям, имеющим детей инвалидов.
презентация, добавлен 27.10.2010 Система управления социально-педагогической помощью детям с ограниченными возможностями здоровья в системе общего среднего образования Санкт-Петербурга. Анализ нормативно-правового регулирования. Проблемы управления социально-педагогической помощью.
дипломная работа, добавлен 09.09.2016Социальные проблемы, затрагивающие детей-инвалидов. Реализация Федеральной целевой программы "Дети-инвалиды" в рамках Президентской программы "Дети России". R-сопровождение открытия центра реабилитации детей с ограниченными возможностями "Солнышко".
курсовая работа, добавлен 14.03.2011Становление социально-педагогической деятельности в России. Особенности психологической работы по социализации детей "группы риска" в общеобразовательном учреждении. Влияние профессиональных качеств социального педагога на взаимоотношения с семьями.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015Дети-инвалиды в современных условиях, их право на образование, обучение и восстановление трудоспособности. Причины социальной дезадаптации человека. Периоды жизненного цикла семьи ребенка-инвалида. Формы реабилитации детей с ограниченными возможностями.
курсовая работа, добавлен 16.03.2010Построение социальной политики в России, ориентированной на инвалидов, взрослых и детей, на основе медицинской модели инвалидности. Снижение познавательной активности у детей с ограниченными возможностями здоровья. Принципы инклюзивного образования.
статья, добавлен 22.04.2019Рассмотрение современного положения инвалидов в обществе. Реализация технологий социальной работы с детьми и подростками с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Опыт деятельности центров реабилитации детей и подростков на примере РЦ "Подсолнух".
реферат, добавлен 22.12.2012Основные направления социально-педагогической деятельности с детьми и подростками из неблагополучных семей. Феномен неблагополучной семьи. Эмпирическое исследование особенностей социально-педагогической деятельности с подростками из неблагополучных семей.
дипломная работа, добавлен 10.05.2011Причины и типы жестокого обращения с детьми в семье. Организация социально педагогической работы с семьей, имеющей данные проблемы. Общая система прав и интересов детей в РФ. Краткая история и значение приютов как специализированных детских учреждений.
курсовая работа, добавлен 29.01.2011- 42. Влияние социально-культурной деятельности на социализацию лиц с ограниченными возможностями здоровья
Рассмотрение проблем совершенствования условий и выработки действенных технологий социально-культурной интеграции и социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья. Оценка игротерапии, арт-терапии, музыкотерапии, терапии природными материалами.
статья, добавлен 15.03.2019 Изучение основных проблем семей, имеющих детей с ограниченными возможностями. Характеристика основных особенностей социальной защиты детей-инвалидов. Рассмотрение аспектов системы социальной помощи семьям, имеющим ребенка с ограниченными возможностями.
курсовая работа, добавлен 10.11.2013Понятие, функции и типы семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Семья с ребенком с ограниченными возможностями здоровья как объект социальной работы. Деятельность и технологии работы специалиста с семьей, имеющей ребенка с ОВ.
курсовая работа, добавлен 09.12.2019Формы и методы социально-педагогической поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Понятие категории "социальное сиротство". Основные причины семейного неблагополучия: пьянство, нежелание работать, семейные скандалы, наркомания.
курсовая работа, добавлен 01.05.2014Ознакомление с принципами диагностики детей-инвалидов. Характеристика сущности социальной диагностики - определения социального статуса воспитанника и его семьи, а также уровня социальной недостаточности. Анализ методов реабилитации семьи и ребенка.
реферат, добавлен 26.03.2015Основные медико-социальные проблемы инвалидов. Реабилитация детей-инвалидов как социальная проблема. Проблемы семей, имеющих детей с отклонениями в развитии. Направления реабилитационной деятельности социальных учреждений г. Вологды с детьми-инвалидами.
курсовая работа, добавлен 06.04.2015Типичная характеристика проблем семьи, воспитывающей ребенка-инвалида. Содержание социальной работы с семьей, воспитывающей ребенка инвалида, по правовой защите. Диагностика уровня правовой информированности родителей, воспитывающих детей-инвалидов.
дипломная работа, добавлен 27.11.2013Сущность, принципы и направления психосоциальной реабилитации. Психологические особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья. Психосоциальная работа с инвалидами. Методы социально-психологической реабилитации людей с ограниченными возможностями.
реферат, добавлен 28.03.2017Определение предмета, описание задач и характеристика методов по изучению личности ребенка с ограниченными возможностями. Исследование особенностей развития личности и направлений социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.
учебное пособие, добавлен 18.09.2012