Компаративний підхід до викладання літератури в сучасній школі
Розділи, предмет, об'єкт сучасної літературної компаративістики. Дослідження генетичних, контактних та порівняльно-типологічних зв'язків літературних творів. Аналіз реалізації компаративної змістової лінії в новій програмі зі світової літератури.
Подобные документы
Дослідження специфіки лекційної форми організації навчального процесу. Форми здійснення університетського інтелектуального дискурсу в ділянці літератури. Аналіз взаємозв’язків між методичними можливостями лекції і ключовими проблемами освітнього дискурсу.
статья, добавлен 01.12.2017Особливість розгляду культурологічного підходу з точки зору семіотики й положення Ю. Лотмана про "мистецтво, як культурну універсалію". Необхідність й актуальність використання знань з культурології на уроках зарубіжної літератури в старшій школі.
статья, добавлен 30.01.2018Аналіз сутності керованого викладання літератури в контексті творчої спадщини В.О. Сухомлинського. Визначення основних ідей та принципів управління пізнавальною діяльністю учнів та шляхів реалізації дидактичних принципів у сфері літературної освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Розглядається дидактична система вивчення сучасної української поезії на уроках літератури в 5-9 класах. Виділено основні особливості літератури для підлітків, зокрема й поезії. Запропоновано оновлення змісту шкільної програми з української літератури.
статья, добавлен 05.04.2020Аналіз спадщини відомих методистів літератури (Т. і Ф. Бугайків, Н. Волошиної, О. Бандури). Проблеми літературної освіти у зіставленні, конструювання сучасної моделі уроку української літератури. Проблема виховання читача. Особиста мораль народу.
статья, добавлен 02.12.2017Провідні ідеї, що пов’язані з осмисленням і реалізацією культурологічного підходу до навчання літератури. Осягнення літературних явищ і фактів у широкому культурному контексті, розвиток мистецьких смаків, формування духовного світу юної особистості.
статья, добавлен 22.07.2024Розгляд стратегій проведення занять та підходів у навчанні зарубіжної літератури у вищій школі. Аналіз мотивації до навчання у традиційних та нетрадиційних студентів. Особливості навчання зарубіжної літератури в класах з часткою нетрадиційних студентів.
статья, добавлен 27.05.2023Аналіз наукових досліджень з формування етнокультурних знань як ключової складової процесу розвитку етнокультурної компетентності сучасного школяра. Характер співвідношень компетентності, знань стосовно питання вивчення курсу світової літератури в школі.
статья, добавлен 05.04.2019Обґрунтування потреби реформування сучасної літературної освіти. Сутність, структура й функції особистісно-компетентнісно зорієнтованих завдань з української літератури. Плану-конспекту уроку української літератури за цією інноваційною методикою.
статья, добавлен 27.09.2022Вивчення літератури в загальноосвітній школі. Сторінки життєпису Пантелеймона Куліша на шкільному уроці. Вивчення прозових творів Пантелеймона Куліша у школі. Особливості вивчення поезій Пантелеймона Куліша в школі. Методичні прийоми і види роботи.
реферат, добавлен 11.10.2009Висвітлення художніх особливостей сучасної української літератури для дітей та юнацтва. Жанрово-тематичний огляд, основні тенденції розвитку цього сегмента літератури. Критичні зауваження та авторські міркування щодо оновлення змісту літературної освіти.
статья, добавлен 11.07.2018- 62. Розвиток полікультурної компетентності вчителів світової літератури в системі післядипломної освіти
Процес формування полікультурності світоглядної позиції особистості вчителів літератури. Дослідно-експериментальна апробація та аналіз результатів розвитку полікультурної компетентності вчителів світової літератури в системі підвищення кваліфікації.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Теоретичні засади аналізу професійно-мистецької підготовки майбутнього вчителя. Виокремлення потенційних можливостей курсу "Основи сценічного та екранного мистецтва" як одного зі шляхів реалізації мистецько-синтетичної змістової лінії галузі "Мистецтво".
статья, добавлен 29.11.2016Сутність, структура та складові інтерпретації художніх творів у процесі занять з літератури, позакласної виховної роботи та культуротворчої діяльності в загальноосвітній школі. Основні напрями, завдання підготовки і рівні готовності майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 30.08.2014Дослідження проблеми навчання української літератури в культурологічному контексті. Обґрунтування шляхів формування культурологічної компетентності в учнів 5-7 класів під час вивчення художніх творів, які сприяють осягненню широкого мистецького контексту.
статья, добавлен 10.12.2016Виявлення основних методів, прийомів і способів розвитку творчих здібностей школярів на уроках зарубіжної літератури в середніх класах. Місце творів М.В. Гоголя у шкільній програмі з літератури. Забезпечення сприятливого ґрунту для успішного навчання.
курсовая работа, добавлен 03.12.2018Функціональне призначення міжпредметних зв’язків в умовах гуманізації, гуманітаризації та фундаменталізації змісту освіти у сучасній школі. Запропоновано підхід до побудови класифікації видів міжпредметних зв’язків між предметами гуманітарного циклу.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз аспектів, якими профільна гуманітарна школа відрізняється від загальноосвітньої. Освоєння школярами теорії літератури, поетики як процес профільного вивчення курсу світової культури. Специфічні завданнями профілізації саме літературної освіти.
статья, добавлен 18.02.2016- 69. Впровадження інтерактивних методів навчання у практику роботи студентів філологічних спеціальностей
Методика викладання курсу "Історія української літератури" у закладах вищої освіти на прикладі аналізу діяльності митця літературного процесу С. Пилипенка. Аналіз лекцій і практичних занять з елементами інтерактивних методів викладання літератури.
статья, добавлен 16.03.2020 Головні особливості позакласної роботи з літератури в школі. Структура побудови літературних вечорів. Читацькі конференції, диспути. Метод стимулюючого впливу змісту навчання. Літературна творчість учнів, шкільний музей. Літературні екскурсії і походи.
курсовая работа, добавлен 20.05.2011Особливості використання етнографічного аспекту творчості Тараса Шевченка у процесі вивчення української літератури в загальноосвітній школі. Знання базових рис нації. Національне виховання сучасної молоді. Дослідження педагогічних ідей Шевченка.
статья, добавлен 09.01.2019Огляд змісту творів сучасної художньої літератури для дітей, де порушується питання життя людей із особливостями психофізичного розвитку. Форми, методи та прийоми роботи вчителя мов і літератури з цими творами на уроках. Розробка рекомендацій для вчителя.
статья, добавлен 20.11.2018Дослідження проблем використання сучасних методів викладання іноземної мови у вищій школі. Аналіз низки інноваційних технологій: проектний, проблемний метод, інтенсивне навчання, комунікативний підхід. Можливості їх реалізації у викладанні іноземних мов.
статья, добавлен 16.11.2017Теоретичний аналіз психолого-педагогічної літератури із проблеми формування моральної готовності старших дошкільників до навчання в Новій українській школі засобами народної творчості. Формування особистості дитини, її моральних якостей, розвиток пам’яті.
статья, добавлен 08.10.2022Робота з учнями 3(4) класів навчального матеріалу а контексті змістової лінії програми "Досліджуємо мовні явища" мовно-літературної освітньої галузі. Основні поняття цієї проблеми. Підходи до формування мовних понять у лінгводидактиці початкової школи.
статья, добавлен 20.06.2024