Познавательная активность младших школьников
Изложение вариантов сущности понятия "познавательная активность" разных авторов, её компоненты: особенности развития в младшем школьном возрасте; интерпретация термина "активность", систематизация подходов к этому определению ведущих учёных-психологов.
Подобные документы
Психологические особенности развития общения в младшем школьном возрасте. Характеристика основных функций и задач детского коллектива. Теоретические основы особенностей общения младших школьников со сверстниками. Стороны общения по Г.М. Андреевой.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Личностные изменения ребенка, возникающие при поступлении в школу. Основные виды трудностей, испытываемые младшими школьниками. Развитие познавательных процессов. Диагностика психического развития младших школьников. Коррекция личности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 18.09.2016Рассмотрение понятия одаренности. Ознакомление с методами развития одаренности в младшем школьном возрасте. Изучение методов определения таланта. Характеристика особенностей подросткового периода. Анализ экспериментальной работы по развитию одаренности.
курсовая работа, добавлен 25.01.2015Проблема агрессии в работах отечественных и зарубежных психологов. Основные формы и особенности ее проявления у младших школьников. Влияние неблагоприятных биологических, психологических, семейных и других социально-психологических факторов на ребенка.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014Философские, психологические, этнографические основы самосознания личности. Содержательные особенности и динамика формирования самосознания в младшем школьном возрасте. Определение критериев и уровней сформированности самосознания младших школьников.
дипломная работа, добавлен 12.11.2015Методы активизации творческого мышления младших школьников. Психология детского творчества, креативности, одаренности. Изобразительное искусство и художественное творчество как одно из важнейших средств развития творческого мышления у младших школьников.
статья, добавлен 05.04.2019Исследования внимания в трудах зарубежных и отечественных психологов. Особенности, приемы, методы развития внимания младших школьников. Проведение опытно-экспериментальной работы по развитию внимания младших школьников, анализ и интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 28.08.2016Принятие общественностью и системой социальной защиты понятия инвалидности как ограничение всех видов жизнедеятельности. Активность личности реабилитируемого и ее потеециал. Активность лица с ограничениями жизнедеятельности, цели его реабилитации.
статья, добавлен 03.12.2020Исследование и анализ содержания вопроса о взаимосвязи субъектности с креативностью и успеваемостью учащихся. Определение и характеристика особенностей развития субъектных свойств и их структура в младшем школьном и младшем подростковом возрасте.
статья, добавлен 27.09.2022Определение понятий "способность" и "одаренность". Коренная психологическая особенность выдающихся детей, их чрезвычайная умственная активность, непроизвольное и непрестанное влечение к умственной нагрузке. Открытие ребёнком собственной одаренности.
курсовая работа, добавлен 19.09.2013Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника. Исследование особенностей формирования личности у младших школьников. Диагностика отношения ребенка к роли школьника.
курсовая работа, добавлен 26.03.2017Понятие о внимании, его характеристика, виды и свойства. Формирование произвольного внимания в младшем школьном возрасте. Игра как способ развития произвольного внимания у младших школьников, проведение соответствующего эксперимента и его результаты.
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Современные представления о внимании в отечественной и зарубежной литературе. Оформление основных элементов волевого действия у ребенка. Уровни сформированности учебных действий. Психологические особенности развития внимания у младших школьников.
статья, добавлен 18.12.2022Психические особенности развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Характеристика памяти как познавательного процесса. Исследование приемов и способов повышения эффективности запоминания учебного материала в младшем школьном возрасте.
контрольная работа, добавлен 15.05.2014Концепции формирования и развития психики в онтогенезе. Особенности психического развития в младшем школьном возрасте. Причины и формы нарушения поведения детей в младшем школьном возрасте. Использование методик "Запомни рисунки" и "Проставь значки".
курсовая работа, добавлен 20.05.2024Сенсорное развитие ребенка в дошкольном возрасте. Познавательная активность ребенка, направленная на обследование окружающего мира. Выявление взаимосвязи уровня школьной тревожности детей младшего школьного возраста и развитием познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 10.09.2014Понятие внимания в современной психологии. Особенности формирования внимания в младшем школьном возрасте. Экспериментальное изучение особенностей внимания умственно отсталых младших школьников. Программа коррекции нарушений внимания таких детей.
курсовая работа, добавлен 05.03.2016Проявление саморегуляции в младшем школьном возрасте. Понятие "саморегуляция". Особенности психики, связанные с данным навыком. Предметом изучения является младший школьный возраст, а также процесс формирования навыка саморегуляции на разных его этапах.
статья, добавлен 12.05.2022Характеристика психологического развития младших школьников. Познавательная, трудовая и учебная деятельность детей младших классов. Формирование личности и анализ взаимосвязи образа, языка, информации в коммуникации, мнемические методы развития памяти.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014Сопоставительный анализ понятий психическая и сексуальная активность. Определение основных побуждающих мотивов к сексуальной активности. Проявление процесса самоидентификации и полового различия у детей. Способы активизации психосексуальной активности.
реферат, добавлен 26.08.2020Исследование проблемы формирования взаимоотношений между мальчиками и девочками в младших классах. Понятие межличностных отношений и их характеристики. Перцептивная, коммуникативная, интерактивная стороны общения. Гендерные различия младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.09.2017Развитие рефлексии в младшем школьном и подростковом возрасте. Подростки группы риска. Развитие эгоидентичности в подростковом возрасте. Психологические причины развития поведенческих отклонений. Психосоциальная концепция развития личности по Э. Эриксону.
реферат, добавлен 30.08.2010Эйфорическая активность вовне. Преобразование энергетики воздействий преимущественно в позитивные психические состояния и поступки, направленные как на окружающих, так и на непосредственно выполняемые действия. Рефрактерная активность вовнутрь студентов.
статья, добавлен 20.02.2019Особенности мотивации учения в младшем школьном возрасте. Физиологические и психологические особенности. Проблема личностного развития детей младшего школьного возраста. Основные типы и влияние на психическое развитие родительского отношения к ребенку.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013Самооценка и ее формирование в младшем школьном возрасте. Виды самооценки и их характеристика. Факторы, влияющие на формирование самооценки личности в младшем школьном возрасте. Сущность игры и ее функции. Психолого-педагогические условия организации игр.
дипломная работа, добавлен 02.03.2013