Трансформация социальных функций образования: от выявления проблем к поиску решений

Теоретико-методологические аспекты проблем образования, обобщение практического опыта по изменению функциональных характеристик образования. Формирование социальной активности и позитивного восприятия мира у специалистов независимо от сферы деятельности.

Подобные документы

  • Характеристика структуралистской, функционалистской, феноменологической, радикально-гуманистической парадигм социологии образования. Основания для их выделения: онтология, эпистемология, концепции "человеческой природы" и общества, методы исследования.

    статья, добавлен 22.11.2017

  • Понятие образования как процесса воспитания и обучения в интересах человека. Сущность гуманистической функции образования. Формирование профессионально-квалификационного состава населения. Специфические особенности и проблемы института образования.

    реферат, добавлен 25.12.2013

  • Теоретико-методологические аспекты феномена "самоопределение" применительно к социальной и профессиональной подготовке студентов системы среднего профессионального образования в регионе. Понятие социального самоопределения личности и его сущность.

    статья, добавлен 25.12.2020

  • Изучение проблем высшего образования в России, заключающихся в качестве образования и недостатке финансирования. Реформа образования, предполагающая деление на бюджетный бакалавриат и платную магистратуру и приём по контракту с последующей работой.

    реферат, добавлен 22.11.2009

  • Понятие и основные тенденции образования социальных классов. Характеристика взаимосвязи образования и процесса социально-классового структурирования в современной Украине. Значимость образования в качестве фактора социальной дифференциации общества.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Основные социальные барьеры в процессе получения инклюзивного образования: отсутствие "безбарьерной среды" в учебных корпусах; неготовность преподавателей к обучению лиц с ограниченными возможностями; отсутствие единой базы данных для решения проблем.

    статья, добавлен 05.09.2018

  • Характеристика роли и значения социальной сферы для общества. Функции отрасли культуры. Особенность бытового обслуживания и образования населения. Отражение формы хозяйствования в здравоохранении. Формирование подходов к анализу развития обучения.

    реферат, добавлен 02.06.2015

  • Система и роль образования. Ограничения действующей статистики образования и задачи ее модернизации. Порядок учета деятельности учреждений дошкольного воспитания, школьного, профессионально-технического, средне-специального и высшего образования.

    курсовая работа, добавлен 25.03.2014

  • Теоретико-методологические основания оценки социального партнерства в системе дополнительного профессионального образования посредством построения динамических теоретико-игровых моделей взаимодействия. Задачи идентификации модели социального партнерства.

    статья, добавлен 29.06.2017

  • Динамика российской системы образования в современных условиях. Латентные функции социального института образования. Результаты опросов российского студенчества, проведённые ИСПИ РАН относительно мотивации получения высшего образования в XXI веке.

    статья, добавлен 14.06.2018

  • Ступени развития института семьи. Кризис и трансформация семейных ценностей в современном мире. Характеристики индивидов в ситуации брачного выбора. Сущность социальных проблем современной семьи. Расходы на достижение необходимого уровня образования.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2015

  • Понятие, сущность и критерии определения социальных проблем – социальных условий, ситуаций или явлений, несовместимых с ценностями значимого количества людей, соглашающихся с тем, что необходимы действия, ведущие к изменению. Теория ценностного конфликта.

    статья, добавлен 01.11.2011

  • Рассмотрение проблем современного рынка труда в Российской Федерации в условиях рыночной экономики. Решение проблем занятости и кадровой индустрии невозможно без кардинальных изменений в экономике, социальной сфере, образования, общественном сознании.

    реферат, добавлен 19.01.2011

  • Изучение особенностей поведения отдельных групп в социальной статистике. Перепись - основной источник информации об уровне образования населения. Динамика уровня образования населения России. Анализ статистики образования на примере Нижегородской области.

    курсовая работа, добавлен 07.02.2011

  • Основные закономерности системного взаимодействия отдельных функциональных компонентов процессов социальной регуляции целенаправленных действий. Учитывание индивидуальных особенностей конфликтующих сторон в процессе образования и воспитания молодежи.

    статья, добавлен 15.09.2018

  • Выявление качественных и количественных характеристик образовательных потребностей инвалидов города Москвы. Оценка целесообразности получения инвалидами высшего образования. Приоритеты направлений получения образования и научной деятельности инвалидов.

    статья, добавлен 25.08.2021

  • Анализ процесса образования идеологической системы путем ее формализации из некоторых содержательных компонентов мировоззрения, присущего конкретной социальной группе. Естественный маркер для выявления особенностей состояния различных социальных групп.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Образование как социальный институт: тенденции, проблемы и перспективы развития. Становление системы образования в России. Роль и место социального института образования в преобразовании общества. Факторы, влияющие на качество подготовки специалистов.

    контрольная работа, добавлен 29.09.2011

  • Анализ молодежи как особой социально-демографической группы. Обобщение пробы социальной работы со студентами. Адаптация американского опыта организации профессиональной деятельности. Механизмы управления при решении общественных молодежных проблем.

    курсовая работа, добавлен 22.07.2016

  • Образование как социокультурный феномен, его сущность и главное содержание. Предмет и объект социологии образования, особенности и направления исследования данной тематики, ее важнейшие концепции. Социологические методы изучения сферы образования.

    контрольная работа, добавлен 19.11.2011

  • Изучение признаков института образования. Учебно-воспитательные учреждения как социальные организации. Переход от демократической системы образования, доступной представителям всех социальных групп, к элитарной модели. Значение дошкольного воспитания.

    контрольная работа, добавлен 18.11.2013

  • Рассмотрение теоретико-методологических основ исследования модернизации образования. Сравнительный анализ модернизации педагогического образования в России и зарубежных странах. Разработка концепции модернизации педагогического образования России.

    автореферат, добавлен 10.03.2014

  • Проблемы, связанные с реализацией образовательной деятельности в обществе. Перспективы развития системы образования, ее соответствие социальным запросам. Аспекты общественного развития, которые учитывают при осуществлении реформ в области образования.

    автореферат, добавлен 28.08.2018

  • Определение влияния образования на развитие общества и социализацию личности. Институциональные функции и содержание образования. Механизмы и рычаги реализации государственной образовательной политики. Характеристика основных ступеней и форм образования.

    дипломная работа, добавлен 13.02.2016

  • Социально-культурные и социально-экономические функции института образования. Основные функции образования в социально-политической сфере. Анализ негативных процессов и ключевых проблем образования в современном российском обществе, пути их преодоления.

    курсовая работа, добавлен 23.02.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.