Определение основных региональных участников образовательного процесса
Оценка деятельности системы образования потребителями услуг через развитие механизмов независимой оценки его качества. Выпускник как продукт, компетенции которого оцениваются работодателями на рынке. Учет веса стейкхолдера по результатам ранжирования.
Подобные документы
Значение конкурентоспособности как ключевого качества выпускников учреждений среднего профессионального образования. Внедрение в системе среднего образования новых педагогических технологий в целях повышения эффективности образовательного процесса.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ основных проблем современного образования, а также возможные пути их решения. Выработка и развитие новой эффективной методики построения образовательного процесса в отечественной системе высшего образования, его социально-психологические аспекты.
статья, добавлен 22.11.2018Формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг. Формы деятельности Национального агентства развития квалификаций. Механизм реализации профессионально-общественной аккредитации программ профессионального образования.
статья, добавлен 24.06.2017Организация лекционных занятий и аттестации студентов по дисциплине "Физическая культура и спорт". Использование системы электронного сопровождения образовательного процесса с применением технологии проектного обучения и сформированности компетенции.
статья, добавлен 23.01.2022Разработка системы дидактического обеспечения внутрицикловой интеграции, оказывающей положительное влияние на динамику формирования компетенций обучающихся среднего профессионального образования. Критерии оценки качества образовательного процесса.
автореферат, добавлен 27.06.2018Приоритеты Болонского процесса: создание системы оценки и гарантии качества высшего образования, т.е систем аккредитации или сопоставимых процедур, которые включают в себя агентства или органы по аккредитации. Развитие транснационального образования.
статья, добавлен 17.06.2018Цифровая трансформация образования в России как одно из ведущих направлений обновления системы образования. Характеристика необходимости и особенностей методики обеспечения физического и психического здоровья участников образовательного процесса.
статья, добавлен 04.08.2021Построение модели оценки эффективности для оценки этапа учебного курса и курса в целом. Определение вида свертки частных показателей в интегральный. Проведение ранжирования показателей процесса обучения. Оценка значимости коэффициента конкордации.
статья, добавлен 30.07.2017Нормативно-правовые основы системы образования Российской Федерации. Развитие организационно-экономических механизмов, обеспечивающих равную доступность услуг дошкольного, общего и дополнительного образования детей. Оптимизация управления школой.
дипломная работа, добавлен 15.03.2021Анализ теории и практики дошкольного образования, потенциал основных подходов и направлений оценки качества современного дошкольного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. Различные подходы к оценке качества образования.
статья, добавлен 10.02.2021Рассмотрение основных критериев и разработка методики оценки качества образовательной услуги одним из ее потребителей - студентом. Особенности и характеристика процесса оценки качества образовательной услуги по критерию удовлетворенности потребителя.
статья, добавлен 30.12.2019Сущность принципа постоянного совершенствования образовательного процесса с учетом результатов мониторинга и его место в системы менеджмента качества данной сферы. Содержание процедурных этапов организации мониторинга качества образовательных услуг.
статья, добавлен 29.01.2019Инжиниринг качества образования как условие повышения эффективности процесса обучения в ВУЗе. Место индивидуальной работы студента в стратегии повышения качества образования. Роль самостоятельной деятельности в формировании метакомпетенции обучающегося.
статья, добавлен 30.05.2018Оценка потенциальных групп риска региональных систем среднего профессионального образования на основе последовательной модели комплексного анализа регионального образования. Методика оценки потенциала развития региона на основе анализа дисбалансов.
статья, добавлен 05.04.2021Оценка востребованности профессиональных компетенций на основе внешней и внутренней независимой оценки, с применением рейтинговых инструментов с учетом мнения работодателей. Формирование субъектной позиции в творческой деятельности у студентов вуза.
статья, добавлен 08.02.2021Качество системы высшего образования как предмет квалитологических исследований. Разработка классификации подходов к построению национальных систем оценки качества высшего образования. Анализ перспектив разработки методологии оценочной деятельности.
статья, добавлен 14.06.2018Рассмотрение мероприятий по реформированию образовательного пространства в направлении Болонского процесса. Создание многопроцессного механизма по оцениванию качества высшего образования. Создание внутренних университетских структур по самооценке.
статья, добавлен 30.09.2018Описание основных направлений развития систем и методов составления рейтингов в высшем образовании. Анализ эффективности практики ранжирования, разработанной Национальным аккредитационным центром Министерства образования и науки Республики Казахстан.
статья, добавлен 21.01.2018Повышение качества образования, развитие независимых (внешних) его оценок. Создание стандартизированных и универсальных процедур управления учебными учреждениями. Должностной контроль всех участников воспитания. Аттестация педагогических служащих.
контрольная работа, добавлен 23.12.2016Способы оценки соответствия качества образовательных услуг и подготовки специалистов в образовательных организациях высшего образования. Предложен комплексный показатель качества функционирования систем управления образовательной деятельности вуза.
статья, добавлен 14.09.2021Рассмотрение и характеристика этапов развития рынка образовательных услуг. Анализ текущего состояния системы высшего образования Республики Казахстан. Направления реформирования системы высшего образования. Способы повышения качества образования.
статья, добавлен 24.01.2018- 97. Система профессионального образования через всю жизнь как фактор востребованности на рынке труда
Аналитика деятельности центра повышения квалификации опорного вуза с учетом региональных особенностей. Приоритетные задачи - образование через всю жизнь в современных условиях изменяющейся среды, конкурентоспособность и востребованность на рынке труда.
статья, добавлен 09.07.2021 Исследование системных проблем повышения качества подготовки магистров по экономическому направлению. Определение основных механизмов и инструментария их реализации посредством современных технологий информационно-пространственной образовательной среды.
статья, добавлен 29.04.2017Системное получение обучающимися знаний, умений и навыков в выбранном ими виде деятельности. Социализация ребенка через самостоятельную активную деятельность. Творчество участников образовательного процесса. Реализация программ по восьми направленностям.
реферат, добавлен 10.05.2015Анализ процесса возникновения и дальнейшего развития Прусской системы массового образования, которая стала основой для развития образовательного процесса во всем мире в XIX и XX вв. Анализ нового уровня данного процесса – опережающего образования.
статья, добавлен 10.01.2022