Особенности детерминации категории "саморазвитие педагога" в модели непрерывного образования
Особенности построения педагогического взаимодействия, педагогического общения и педагогической деятельности в соответствии с условиями и факторами развития общества. Понятие "саморазвитие педагога" в структуре педагогики физической культуры и спорта.
Подобные документы
Специфика и нюансы организации педагогического взаимодействия в работе педагога по физической культуре. Возможность моделирования и апробации системы принципов педагогического взаимодействия, включения обучающегося в систему социализации и самореализации.
доклад, добавлен 18.11.2017Использование педагогического моделирования в работе по уточнению и использованию основ социального знания в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре. Востребованность дидактического материала в работе педагога по физической культуре.
статья, добавлен 27.10.2017Структура и уровни подготовки педагогов по физической культуре, учителей биологии и географии. Оптимальные модели развития личности педагога. Адаптация как категория педагогики, место процесса адаптации в модели профессиональной подготовки педагога.
статья, добавлен 12.09.2017Практика использования педагогической методологии в структуре изучения курса "История педагогики и образования" в модели профессиональной подготовки будущего педагога по физической культуре. Выбор способов и форм самореализации личности педагога.
статья, добавлен 27.02.2018- 30. Понятие и возможность реализации идей здоровьесбережения в работе педагога по физической культуре
Исследование особенностей и специфики детерминации понятийного аппарата в структуре оптимизированного поиска моделей здоровьесбережения при подготовке будущих педагогов к организации педагогического и профессионально-педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 07.02.2017 Фасилитация как категория современной педагогики и возможность реализации идей гуманизма в различных направлениях педагогической деятельности. Возможности современной педагогической методологии для построения и уточнения фасилитации в работе педагога.
статья, добавлен 26.09.2017Место общения в процессе педагогической деятельности. Особенности коммуникативных возможностей учителя. Обзор стилей педагогического общения, их характеристика. Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога.
реферат, добавлен 15.04.2012Проблема уточнения категориального аппарата современной педагогики. Возможности оптимизации выбора ресурсов педагогического моделирования в подготовке педагогов по физической культуре в структуре среднего и высшего профессионального образования.
статья, добавлен 27.10.2017Особенности научно-исследовательской деятельности учителя в современной школе как фактор развития образовательного учреждения. Значение саморазвития и совершенствования педагогического мастерства. Преимущества квалифицированного педагога для учащихся.
реферат, добавлен 13.10.2015Анализ возможности использования основ здоровьесбережения в модели непрерывного образования. Характеристика основных понятий "здоровьесбережение", "здоровый образ жизни" в структуре основ педагогики развития и педагогики физической культуры и спорта.
статья, добавлен 10.09.2017Определение термина "специальное воспитание". Модели и условия современной культуры и образования в детерминации и оптимизации будущего педагога по физической культуре к организации педагогического взаимодействия в ресурсах специального воспитания.
статья, добавлен 07.03.2018Система принципов саморазвития личности. Целостность формирования основ профессионально-педагогической деятельности в структуре визуализации основ саморазвития личности как конструкта и продукта становления личности в модели непрерывного образования.
статья, добавлен 26.09.2017- 38. Возможности педагогического моделирования в воспитательной работе педагога по физической культуре
Специфика решения задач современного воспитания в работе педагога по физической культуре. Качеством и возможности детерминации идей развития личности в системе непрерывного образования. Способности личности. Указание темы, формы, возраста и цели.
статья, добавлен 18.10.2017 Характеристики продуктивной педагогической деятельности в аспекте мастерства. Понятие педагогического профессионализма как культуры педагогической деятельности. Имиджетворческая деятельность будущего педагога в процессе профессиональной подготовки.
статья, добавлен 18.01.2021Особенности педагогического общения, качества педагога, от которых зависит стиль педагогического общения. Этапы подготовки речи преподавателя, качество голоса учителя и основные требования к нему. Признаки культуры речи педагога и его выразительность.
доклад, добавлен 28.06.2015Профессионализм и саморазвитие личности педагога. Внешняя сторона профессионального роста педагога и факторы, влияющие на него. Научная организация педагогического труда. Негативные факторы, которые осложняют процесс профессионального становления учителя.
реферат, добавлен 28.10.2018Сущность педагогической категории "взаимодействие" в гуманистической педагогике. Вербальные и невербальные средства педагогического взаимодействия. Выбор стиля педагогического общения в аспекте демократизации взаимоотношений между учителем и учеником.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Характеристика функций педагогического общения. Изучение понятия стилей педагогического общения - индивидуальных особенностей социально-психологического взаимодействия педагога и обучающихся. Анализ этапов профессионально-педагогического общения.
лабораторная работа, добавлен 27.10.2014Педагогическое общение в психолого-педагогической науке. Особенности коммуникативной культуры педагога как аспекта педагогического общения. Основные профессиональные качества учителя физической культуры как необходимое условие коммуникативной культуры.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Уточнение категории "воспитание" в структуре профессиональной подготовки будущего педагога по физической культуре. Условия развития обучающегося в конструктах здоровьесберегающей педагогики, фасилитирующей формирование потребности в здоровом образе жизни.
статья, добавлен 24.10.2017Артистизм в структуре личности педагога. Функции артистизма, его критерии, роль и место в процессе педагогического общения. Речевое искусство педагога, его значимость. Основные факторы и условия, влияющие на успешность развития педагогического артистизма.
реферат, добавлен 07.11.2012Профессионально-педагогическая направленность личности учителя-воспитателя. Природа и структура подготовки студентов к их будущей деятельности. Этапы становления педагогического мастерства. Профессионализм как психологическое и личностное саморазвитие.
реферат, добавлен 30.09.2014Изучение теории педагогического общения. Определение стилей и функций педагогического общения и их характеристики. Установление особенностей взаимодействия учеников и педагога в процессе проектной деятельности. Работа в группах как метод взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 27.04.2016Критерии успешности педагогической деятельности для коллектива школы-интерната. Разработка проблем формирования культуры педагога и педагогического имиджа как важнейшей ее составляющей. Развитие личности обучающегося. Понятие педагогического мастерства.
статья, добавлен 03.11.2016Саморазвитие личности как психолого-педагогическая категория, диагностика его состояния у студентов педагогического колледжа. Разработка научно-методических рекомендаций и модели саморазвития личности в образовательном пространстве учебного заведения.
диссертация, добавлен 25.11.2013