Особливості регулятивно-процесуальної складової розвитку рефлексії вчителів
Визначення відмінностей у розвитку рефлексії вчителів залежно від організаційно-професійних чинників та гендерно-вікових особливостей. Аналіз рівня рефлексивності, самоконтролю у міжособистісній взаємодії, навичок рефлексії у професійній діяльності.
Подобные документы
Розробка програми та моделі формування професійної рефлексії офіцера-керівника. Вивчення та аналіз психологічних проблем рефлексії в науковій літературі. Виявлення її особливостей в управлінській діяльності офіцера-прикордонника та визначення структури.
автореферат, добавлен 25.08.2015Визначення поняття рефлексії. Розгляд онтогенетичних аспектів рефлексії з позиції культурно-історичного підходу. Особливості прояву рефлексивних процесів та механізми розвитку самосвідомості. Роль різноманітних форм чутливості у прояві фонової рефлексії.
статья, добавлен 15.12.2017Аналіз теоретичних і практичних аспектів поняття рефлексії у навчальній діяльності студентів вищих закладів освіти. Визначення видів, функцій та форм рефлексії. Рекомендації щодо покращення розвитку рефлексивносі у навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 14.01.2023Аналіз психологічних особливостей і динаміки розвитку у молодших школярів патріотичної рефлексії. Огляд її моделі та психологічної сутності. Вікові особливості розвитку патріотичної рефлексії учнів 1–4-х класів у цілісному навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 28.09.2014Дослідження психологічних особливостей функціонування та розвитку професійної рефлексії викладача у когнітивному, афективному та поведінковому вимірах. Розробка тренінгової програми розвитку професійної рефлексії шляхом кількісно-якісного аналізу.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розгляд значення рефлексії та рефлективності у розвитку навичок самоорганізації, самоефективності, професійного самоменеджменту особистості як умови її успішності. Окреслення впливу рефлексивних механізмів на ефективність професійної діяльності.
статья, добавлен 30.12.2017Визначення психологічних особливостей моральної рефлексії в молодшому шкільному віці. Огляд теоретичних підходів до розуміння рефлексії. Етапи морального самопізнання дитиною свого душевного стану. Дослідження вікових особливостей молодших школярів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Вплив рефлексії на формування особистості. Дослідження рівня розвитку рефлексії в юнаків та встановлення його зв’язку зі специфікою самоставлення як компоненту самосвідомості. Співвідношення перцептивних і рефлексивних характеристик у юнаків та дівчат.
статья, добавлен 14.05.2018Розвиток патріотичної рефлексії учнів. Вивчення особливостей духовного спілкування і взаємного збагачення дорослих і дітей. Ефективність формування патріотичної рефлексії в родині. Проектування батьками психолого-педагогічного змісту взаємодії з дітьми.
статья, добавлен 15.02.2018Існуючи інтерпретації ролі рефлексії вчителя у професійної діяльності. Когнітивно-дослідницький підхід до розуміння сутності та функцій професійної рефлексії вчителя. Основні положенні рефлексивно-гуманістичного підходу щодо визначення функцій рефлексії.
контрольная работа, добавлен 23.04.2020Зміст та структура поняття рефлексії. Підбір методичного інструментарію для комплексної діагностики сформованості рефлексивних процесів та їх наслідкових результатів. З’ясування особливостей прояву рефлексії у працівників поліції залежно від статі.
статья, добавлен 01.09.2021Проблема соціальної рефлексії та методів її розвитку у процесі супервізії для психологів-консультантів. Методи розвитку соціальної рефлексії. Супервізія як інструмент розвитку соціальної рефлексії через аналіз професійної практики та власних стереотипів.
статья, добавлен 22.06.2024Поняття рефлексії, характеристика її видів, форм, ознак, властивостей. Аналіз психологічного змісту рефлексії та її поліфункціональності. Роль рефлексії у формуванні новоутворень особистості, які визначають цілісний образ "Я" та сприяють самовдосконаленню
статья, добавлен 29.12.2017Теоретичні підходи до розуміння рефлексії у філософії та психології. Особливості моральної рефлексії та її роль у моральному становленні особистості. Програма психолого-педагогічного супроводу розвитку моральної рефлексії в молодшому шкільному віці.
автореферат, добавлен 26.07.2014Теоретичний аналіз проблеми розвитку рефлексії молодших школярів та підлітків. Визначення поняття "рефлексія" (процесу самопізнання психічних станів) в психологічній літературі. Психологічні особливості розвитку рефлексії у молодших школярів та підлітків.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Аналіз поняття рефлексії у ситуації взаємодії консультанта і клієнта. Особливості рефлексії у сфері самосвідомості, рефлексій способу дії і професійної діяльності. Розгляд питання рівнів рефлексії, позицій та принципів, за якими вона розгортається.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичне узагальнення наукових праць щодо значення рефлексії для професійного розвитку фахівців соціономічної сфери. Основні аспекти дослідження рефлексії у контексті професійного розвитку. Когнітивна, регулятивна та формувальна функції рефлексії.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз результатів експериментального дослідження рівня розвитку рефлексивності студентів першого курсу як основного компоненту структури навчальної діяльності. Визначення особливостей та значення рефлексії у самостійній навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 06.04.2018Розкриття філософського, психологічного і педагогічного підходів дослідження проблеми рефлексії загалом і професійної рефлексії, зокрема. Обґрунтування основної ролі професійної рефлексії як чинника професійного самовизначення майбутнього вихователя.
статья, добавлен 13.10.2020Формування особистісної рефлексії в навчальному процесі у студентів технічного університету. Психолого-педагогічні умови, що сприяють розвитку рефлексії та реалізовані в навчально-пізнавальному процесі. Умови процесу розвитку особистісної рефлексії.
статья, добавлен 29.09.2018Визначання флексійних та рефлексивних психічних дій. Роль рефлексії у сфері самосвідомості. Аналіз рефлексивних механізмів в соціально-психологічній взаємодії. Розуміння рефлексивності як когнітивного стилю до комплексу "імпульсивність-рефлексивність".
контрольная работа, добавлен 14.04.2020Визначення рівнів (низький, середній, високий) та гендерно-вікових та організаційно-професійних особливостей ясності Я-концепції вчителів закладів загальної середньої освіти. Виявлення її зв’язку з психологічним благополуччям освітян. Напрями її розвитку.
статья, добавлен 26.07.2023Теоретичні і методичні підходи до вивчення проблеми розвитку рефлексії підлітків. Сутність, особливості розвитку та види особистісної рефлексії підлітків, критерії її сформованості. Розробка системи заходів, спрямованих на саморозвиток особистості.
автореферат, добавлен 05.01.2014Визначення основних характеристик роботи з високим мотиваційним потенціалом. Аналіз особливостей рефлексії розвитку професійних здібностей випускників вишів на ситуаційно-ціннісному і суб’єктно-ціннісному рівні регуляції професійної переорієнтації.
статья, добавлен 30.01.2017Огляд аспектів дослідження поняття рефлексії у психологічній науці: комунікативної, кооперативної, особистісної та інтелектуальної. Психологічні особливості формування рефлексії у юнацькому віці. Значення рефлексії під час підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.02.2022