Содержание и основные направления научно-просветительской и управленческой деятельности В.Н. Каразина (1773–1842)
Характеристика основных направлений творческой деятельности В.Н. Каразина (общественное, публицистическое, научное, образовательное, культурное, издательское, управленческое, благотворительное) в контексте развития системы высшего и народного образования.
Подобные документы
Понятие, принципы творческой деятельности. Особенности развития соответствующих способностей у школьников. Основные способы обучения детей в общеобразовательных организациях. Организация творческой деятельности на уроках изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Определение недостатков основных реформ, связанных с внедрением единых государственных стандартов в средних образовательных учреждениях и бюрократизацией системы высшего образования. Стратегические направления развития системы образования в России.
статья, добавлен 26.05.2017Развитие образовательной деятельности, профессиональная переподготовка научно-педагогических работников как задачи национальных исследовательских университетов. Сравнительный анализ результативности реализации проектов системы высшего образования.
статья, добавлен 17.03.2021Профессорско-преподавательский состав как важнейший элемент обеспечения высокого качества образовательного процесса в вузах. Анализ основных механизмов повышения мотивации преподавателей в эффективном участии в научно-исследовательской деятельности.
автореферат, добавлен 26.03.2018Специфика становления и развития системы высшего образования Русской Православной Церкви с 1990 по 2015 годы. Ключевые факторы, определившие особенности процесса становления системы высшего образования РПЦ. Этапы и ведущие направления ее развития.
статья, добавлен 28.09.2022- 56. Основные направления использования дистанционных образовательных технологий в обучении математике
Анализ основных направлений дистанционных образовательных технологий в системе основного общего образования. Примеры использования данных технологий в образовательной среде и их влияние на участников учебного процесса. Организация творческой деятельности.
статья, добавлен 17.12.2024 Изучение апробации модели взаимодействия образовательных организаций общего, дополнительного, высшего образования и научно-производственных предприятий как подхода к организации внеурочной деятельности. Повышение престижа научно-технических профессий.
статья, добавлен 11.09.2020Характеристика основных принципов обучения будущих инженеров иноязычной дискуссионно-просветительской деятельности. Анализ понятия, области применения, специфики дискуссионно-просветительской активности. Анализ основных принципов адаптации информации.
статья, добавлен 26.02.2021Анализ основных процессов, происходящих в системе высшего образования в Китае. Рассмотрение причин интернационализации, складывания нормативно-правовой базы и основных направлений интернационализации высшего образования. Мобильность китайских студентов.
статья, добавлен 03.07.2023Определение наиболее перспективных направлений повышения качества высшего образования, ориентированных на сокращение числа высших учебных заведений, расширение доступности высшего образования, его сближения с наукой и реальным сектором экономики.
статья, добавлен 25.04.2018Проблеме радикального изменения результатов деятельности российских вузов. Специфика вуза как организации, причины изменения образования. Связь развития системы высшего образования с выделением небольшого числа вузов и дифференциацией их на группы.
статья, добавлен 27.02.2021- 62. Сетевой анализ степени интеграции ВУЗов Проекта 5-100 в международное образовательное пространство
Меры Российской Федерации по интернационализации и глобализации системы высшего образования, её интеграции в международное научно-образовательное пространство. Сетевой анализ интеграции вузов Проекта 5-100 на международных выставках-конференциях.
статья, добавлен 22.04.2021 Основные средства методического обеспечения изучения дисциплины "Теоретические основы информатики". Два основных направления системы высшего образования: аудиторная работа (лекционные, практические, лабораторные занятия) и самостоятельная подготовка.
статья, добавлен 30.01.2019Формирование в послереволюционное десятилетие новой системы высшего образования, в которой проводилась подготовка специалистов без отрыва от производства. Развитие высшего заочного образования в СССР. Факторы, оказывающие влияние на качество образования.
статья, добавлен 14.06.2013Анализ ресурсных характеристик студенческих научных обществ в условиях гуманизации образовательной среды современной высшей школы (на примере Удмуртского государственного университета как классического регионального образовательного учреждения).
статья, добавлен 25.10.2024Особенности эффективной мотивации труда административно-управленческого и профессорско-преподавательского состава в учреждениях высшего образования. Направления ее совершенствования. Ориентация системы формирования и развития кадрового потенциала ВУЗа.
статья, добавлен 17.04.2019Описание европейского пространства высшего образования, которое имеет трехуровневую систему обучения при получении высшего профессионального образования и предлагает общие формы приложения к диплому. Сущность европейской системы зачетных единиц.
статья, добавлен 01.11.2018Восприятие качества высшего образования со стороны основных потребителей: абитуриентов, их родителей и студентов. Параметры оценки деятельности высшего учебного заведения. Имидж высшего учреждения и квалифицированность преподавательского состава.
статья, добавлен 28.01.2018Воспитание творческой личности, умеющей познавать, чувствовать и воспроизводить красоту, гармонию, совершенство – важнейшая задача современного образования. Необходимые условия проявления созидательной музыкально-творческой деятельности в будущем.
статья, добавлен 10.01.2018- 70. Перспективы коммерциализации в сфере государственного высшего образования в Республике Саха (Якутия)
Трансформация высшего учебного заведения в образовательное учреждение, способное самостоятельно зарабатывать средства для осуществления основной деятельности. Увеличение количества дополнительных образовательных, профессиональных, программ и модулей.
статья, добавлен 29.08.2018 Характеристика и особенности теоретической модели педагогической системы формирования готовности к творческой профессионально-ориентированной проектной деятельности у учащихся в современных центрах детского творчества системы дополнительного образования.
статья, добавлен 11.11.2018Понятие, цели, принципы и стратегические направления коррекционно-педагогической деятельности. Содержание специального образования на уровне общего среднего образования. Коррекционно-реабилитационная направленность учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 22.10.2014Определение сущности и основных видов коллективно-творческой деятельности. Изучение проблемы формирования творческой коллективной деятельности. Исследование влияния коллективной творческой деятельности на развитие личностных качеств младших школьников.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Характеристика современного этапа развития системы высшего образования. Анализ особенностей разработки методологической платформы развития личности в условиях ее обучения в высшей школе. Исследование основных задач новой дидактики современной педагогики.
статья, добавлен 15.08.2013Государственная политика в отрасли высшего образования, пути развития национальных научно-образовательных традиций, обновления форм и методов обучения, приумножения интеллектуального потенциала общества. Образовательные и квалификационные уровни.
лекция, добавлен 03.04.2016