Урок "Вычисление углов в пространстве"
Сравнительный анализ решения геометрических задач на нахождение углов между прямыми, прямой и плоскостью, двумя плоскостями классическим и координатно-векторным методами. Развитие навыков решения задач и выбора наиболее эффективного способа решения.
Подобные документы
Разработка четырёхэтапной модели обучения учащихся решению стереометрических задач на основе планомерного ознакомления с условием, поиска плана решения, реализации этого плана и познавательный анализ. Примеры, иллюстрирующие методику работы с задачей.
статья, добавлен 18.09.2022Определение значения экспериментальных задач в курсе физики. Характеристика особенностей использования экспериментальных задач в процессе обучения. Исследование и анализ основных способов решения экспериментальных задач по физике в курсе механики.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Функции и роль учителя информатики в решении задач воспитания. Основные концептуальные подходы к построению современного школьного курса информатики в контексте решения задач воспитания. Интегративные подходы к обучению информатике, их эффективность.
автореферат, добавлен 10.11.2010Методика использования диалога в процессе обучения школьников решению физических задач. Педагогические требования к проектированию и эффективному использованию диалога субъектов обучения для достижения понимания учащимися сути решения задач по физике.
автореферат, добавлен 02.08.2018Понятие и классификация алгоритмов, их разновидности и свойства, внутренняя структура и компоненты, закономерности разработки и функционирования. Роль алгоритмов, программирования и решения задач в школьном курсе информатики. Принципы решения задач.
контрольная работа, добавлен 18.01.2014Применение проектного метода обучения на уроках информатики с помощью современных информационно-коммуникационных технологий. Овладение учениками методами и средствами ИКТ для решения задач и формирование навыков использования компьютерной техники.
статья, добавлен 17.03.2016Приемы развития и особенности логического мышления младших школьников. Уровень развития логического мышления учащихся 2 класса. Вспомогательные модели в процессе решения текстовых задач. Система заданий, способствующая развитию мыслительных операций.
курсовая работа, добавлен 12.05.2009Выявление, осуществление и применение методов и приемов на уроках математики в начальной школе для развития познавательного интереса у детей при решении текстовых задач. Разработка дополнительной работы по формированию смысла арифметических действий.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Обоснование возможности распространения социально-личностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию на проблемное поле школьной информатики. Разработка методики обучения социальной информатике в аспекте решения задач социального воспитания.
автореферат, добавлен 27.01.2018Проблема профессионально ориентированной подготовки в современной педагогике. Формирование общедидактических и частнометодических умений студентов в процессе решения задач по общетехническим дисциплинам. Результаты экспериментальной проверки методики.
диссертация, добавлен 28.05.2010Поиск части числа, выраженного дробью. Арифметический диктант. Закрепление основных навыков решения текстовых задач по математике, составных уравнений, повторение умножения и деления многозначных чисел, сравнение дробей, повторение формулы работы.
разработка урока, добавлен 18.01.2012Понятие, сущность, значение "логического мышления", условия его возможного развития у младших школьников на уроках математики. Классификация логических задач и приёмы их решения в начальной школе. Возрастные особенности развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 06.09.2016Развитие творческих способностей младших школьников и их виды. Приемы технологии "Теория решения изобретательских задач" как средство развития творческих способностей. Организация практической деятельности по применению приемов в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 13.06.2022Профессиональное образование как важнейший фактор формирования нового качества экономики и общества. Менеджмент как особый вид деятельности. Использование методов ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) как мощного воспитательного фактора обучения.
статья, добавлен 23.09.2018Разработка занятия по математике для дошкольников. Конструирование из простых геометрических фигур. Навыки прямого и обратного счета. Умение решения математических задач в стихах. Пропущенная цифра в числовом ряду. Развитие логического мышления.
конспект урока, добавлен 07.10.2012Психолого-педагогические основы формирования умений решать задачи. Роль и функции задач в обучении математике. Методика обучения решению логических задач. Способы и этапы решения логической задачи. Логические задачи на уроках математики в 5-6 классах.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Обоснование процесса формирования у будущих юристов опыта решения учебно-личностных задач на основе текстуально-диалогической деятельности. Определение у студентов рефлексивной готовности, степени осознанности, уровня практических умений, саморазвития.
статья, добавлен 29.08.2021Понятие "арифметическая задача". Ее состав: числа данные и искомые, условие и вопрос. Ознакомление со структурой задачи, способами ее решения и вычислениями. Организация системы упражнений по выполнению операций над множествами. Решение простых задач.
контрольная работа, добавлен 21.01.2022Характеристика принципов и механизмов содержания учебно-игровых комплексов детей дошкольного возраста 4-5 лет. Исследование теоретических подходов к использованию учебно-игровых комплексов для решения общеобразовательных задач в области предматематики.
курсовая работа, добавлен 03.07.2012Применение на практике различных математических задач. Анализ образовательной практики. Формирование креативных умений при решении задач различных типов посредством метода моделирования. Умение моделировать реальные ситуации. Содержания элективного курса.
методичка, добавлен 11.01.2010Элементы практикоориентированного химического образования в вузе, как один из способов формирования химической компетентности студентов. Совершенствование химической компетентности на примере решения задач с использованием закона химических эквивалентов.
статья, добавлен 22.08.2021Формирование музыкально-образного мышления учащихся в процессе исполнительской деятельности. Развитие исполнительских умений, выступающих средством достижения мастерства владения инструментом, точного решения художественной и пианистической задачи.
статья, добавлен 31.03.2019Рассмотрение общего способа действия для сложения однозначных чисел с переходом в другой разряд. Проверка ответов с помощью моделей десятков и единиц. Использование коммуникативных, прежде всего речевых, средств для решения коммуникативных задач.
контрольная работа, добавлен 27.05.2016Демонстрация методов решения и критериев оценки олимпиадных задач областного этапа республиканской олимпиады школьников по математике 2019 года в Кыргызской Республике. Принципы комплектации и основные требования к олимпиадным заданиям областного этапа.
статья, добавлен 12.08.2020Обоснование возможности разработки теории и методики, позволяющей обучать логическому поиску решения математических задач школьников и студентов вузов. Согласование усилий учителей школ и преподавателей вузов для повышения эффективности процесса обучения.
статья, добавлен 25.03.2021