Взаимосвязь между личностными особенностями студентов и их подверженностью заболеваниям
Исследование взаимосвязи показателей заболеваемости студентов в условиях напряженной учебной деятельности. Трудности процесса личностного самоопределения в будущем профессиональном окружении. Стрессогенные экзаменационные ситуации в учебном процессе.
Подобные документы
Теоретическое исследование вопросов активного отношения студентов к самоизменению и саморазвитию как проблемы современного российского образования. Анализ особенностей развития личности в ВУЗах. Психологические мотивы учебной деятельности студентов.
доклад, добавлен 18.01.2013Особенности общения студентов гуманитарных специальностей. Проблемы, которые возникают при их адаптации к будущей профессиональной деятельности. Связь общения с личностными особенностями студентов. Тендерные и социальные аспекты общения студентов.
автореферат, добавлен 15.12.2011Оценка взаимосвязи этнической толерантности с психодинамическими особенностями личности на примере студентов вуза. Структура и формирующие факторы данного феномена. Методы диагностики этнической толерантности. Связь между ее проявлением и темпераментом.
статья, добавлен 26.09.2022Закономерности рефлексивной регуляции психических состояний различной модальности, длительности и знака в обыденной и напряженной ситуациях учебной деятельности. Связь рефлексии и психических состояний в механизмах саморегуляции психических состояний.
статья, добавлен 11.06.2018Суть профессионально-личностного самоопределения молодого человека. Обобщение факторов, влияющих на выбор профессии. Содержание профессионального самоопределения студентов на этапе обучения в ВУЗе: ценностные ориентации, профессиональная направленность.
контрольная работа, добавлен 02.07.2011Исследование и анализ проблемы нравственного развития студентов гуманитарного факультета. Особенности применения методов лингвистических дисциплин в данном процессе. Взаимосвязь нравственных ценностей студентов с их потребностно-мотивационной сферой.
статья, добавлен 31.01.2019Теоретическое изучение личностного самоопределения в студенческом возрасте. Личностное самоопределение как психологическое новообразование студенческого возраста. Эмпирическое исследование особенностей личностного самоопределения в студенческом возрасте.
курсовая работа, добавлен 24.11.2019Важность и актуальность проблемы адаптации студентов к новым условиям учебы в ВУЗе. Исследование проблем и факторов повышения качества и эффективности адаптационных процессов студентов. Роль педагогического управления процессом адаптации студентов.
статья, добавлен 26.03.2017Благополучие как сложный конструкт, обусловленный большим количеством факторов, динамичное явление, балансирующее между полным счастьем и несчастьем. Анализ психологических условий, детерминирующих формирование личностного благополучия студентов.
статья, добавлен 07.07.2020Исследование эмоционального выгорания как общекультурного феномена. Когнитивистский подход к профилактике выгорания в учебной деятельности. Основные показатели выгорания в учебной деятельности у студентов гуманитарных и технических специальностей.
статья, добавлен 05.12.2018Выявление и анализ уменьшения выраженности мотивов учебной деятельности и определенных личностных ценностей студентов. Рассмотрение средних значений показателей мотивов учебной деятельности (стены) в зависимости от курса обучения (лонгитюд, девушки).
статья, добавлен 19.06.2018В статье рассматривается проблема взаимосвязи религиозности с различными личностными особенностями, решение которой предполагает накопление эмпирических данных и выводы на их основе. Взаимосвязи религиозности, суицидальных намерений и личностных факторов.
статья, добавлен 30.06.2021Взаимосвязь выбранной профессии, личностных особенностей и содержание и способа, а также субъекта выражения эмпатии. Значимые корреляционные связи между способом выражения эмпатии у студентов-юристов, связь с индивидуально-психологическими особенностями.
статья, добавлен 27.09.2022- 39. Морально-ценностные основания процесса профессионального самоопределения в подростковом возрасте
Проблемный характер решения задачи развития подросткового возраста профессионального и личностного самоопределения в условиях транзитивности и высокой неопределенности общества. Изучение роли приоритетов в процессе профессионального самоопределения.
статья, добавлен 15.01.2019 Рассматривается содержательная специфика представлений о будущем у студентов с разными уровнями доверия к себе и к другим. Выявлены особенности когнитивного, смыслового, эмоционального и поведенческого аспектов представлений о будущем у студентов.
статья, добавлен 26.03.2021Определение значимых различий показателей общей, самооценочной и межличностной тревожности у студентов с низкой, средней и высокой успешностью в учебной деятельности. Влияние тревожности как свойства личности на все сферы жизнедеятельности человека.
статья, добавлен 03.12.2018Исследование жизненной позиции студентов-психологов. Рассмотрение адекватности их самооценки. Выявление эмоционального отношения к профессии. Анализ взаимосвязи субъектности и профессиональной идентичности. Расшифровка данных эмпирического исследования.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016Особенности проблемы изучения взаимосвязи эмоционального интеллекта и тревоги у студентов медицинского университета. Выявление взаимосвязи между эмоциональным интеллектом и тревогой, характеристика и использование методик Д. Гоулмана, Дж. Тейлора.
статья, добавлен 11.11.2018Психологическая и социальная сущность личностного самоопределения. Анализ психологических концепций в области механизма самоопределения. Самоопределение личности в группе. Особенности и пути взаимосвязи профессионального и личностного самоопределения.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Общая характеристика мотивации и саморегуляции когнитивного стиля "Полезависимость – поленезависимость", их роль в учебно-познавательной деятельности студентов. Рассмотрение особенностей саморегуляции у студентов с разной степенью полезависимости.
статья, добавлен 19.10.2015Структура мотивации учебной деятельности студентов вуза. Понятие самооценки, ее уровни и функции. Экспериментальное определение содержания познавательной мотивации и самооценки студентов-педагогов. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012Определение значимости взаимосвязи между свойствами темперамента, тревожностью, типологическими особенностями личности, то есть биологическими, социальными факторами и процессом формирования опыта креативной и самообразовательной деятельности студентов.
статья, добавлен 10.09.2013Психологическое развитие личности - диалектический процесс возникновения и разрешения противоречий, самодвижения, активной работы над собой. Освоение новых способов учебной деятельности - одно из важнейших условий успешного самоопределения студента.
статья, добавлен 11.02.2021Исследование особенностей и проявлений лени студентов. Мотивы учебной деятельности студентов и межличностного общения, профессионально-познавательный мотив. Изучение волевой регуляции, препятствующей проявлениям лени в образовательной деятельности.
статья, добавлен 06.05.2019Изучение факторов привлекательности профессии для студентов различных направлений обучения. Выявление основных мотивов выбора профессии у студентов-психологов и студентов-электронщиков, определение различий между мотивами их профессиональной деятельности.
статья, добавлен 07.03.2018