Особенности диалогической формы речи в детской литературе. Синтаксический и прагматический аспекты (на материале произведений Н. Носова, В. Драгунского и М. Москвиной)
Принципы адаптации разговорной речи. Синтаксическая и прагматическая связность диалога в рассказах для детей, ее роль в реализации дидактических установок автора. Причины использования коммуникативных неудач. Ориентация на монологическую форму речи.
Подобные документы
Особенности осмысления И.С. Соколовым-Микитовым русской истории и современной ему российской действительности в рассказах и очерках 1910-1930-х гг. Принципы поэтики, использованные в путевых очерках, охотничьих рассказах и произведениях для детей.
автореферат, добавлен 02.05.2018Семантико-стилистические особенности романов У. Голдинга. Лингво-философская направленность творчества писателя. Мифологические основы семантики языка У. Голдинга. Язык героев как средство выражения идеи автора. Языковые портреты героев романов.
курсовая работа, добавлен 31.03.2014История возникновения культа Ленина в России. Распространение ленинизма среди детей. Истоки создания литературного образа Ленина в детской литературе. Писатели и поэты, создававшие в своих произведениях образ Ленина. Образ Ленина: четыре периода жизни.
курсовая работа, добавлен 03.07.2012Детство и юность Ивана Андреевича Крылова. Написание первой пьесы "Кофейница". Анализ афоризмов в баснях Крылова. Определение их значения, употребления в разговорной речи и сопоставление с известными русскими народными пословицами и поговорками.
презентация, добавлен 11.02.2014Проблема отражения авторской картины мира через когнитивную метафору в поэтическом тексте. Анализ метафорической репрезентации концепта "холод"в поэтическом цикле Бродского "Часть речи". Развитие мыслеобразов, связанных с концептом и его восприятие.
статья, добавлен 13.01.2019Рассмотрение взаимоотношений героев в повести "Лето господне" И.С. Шмелева. Истоки доминирования образа отца в творчестве автора. Лейтмотив контрастности семейного воспитания, реализованный в изображении двух детей, их поведении, речи, отношении к людям.
статья, добавлен 10.05.2018Определение речи в рассказе А. Чехова "Смерть чиновника" как одного из важнейших средств характеристики персонажа. Раскрытие личностных характеристик героя и отслеживание развития конфликта в рассказе посредством анализа лингвистических средств.
статья, добавлен 21.10.2018Роль польского писателя Г. Сенкевича в изменении отношения к теме детства в литературе и формировании современной польской литературы для детей и юношества. Эволюция развития детской беллетристики. Психологический подход в раскрытии детских образов.
статья, добавлен 08.01.2019Понятие литературного рода как типа отношения высказывающегося (носителя речи) к художественному целому, эпос, драма и лирика - его основные виды. Особенности лирических произведений. Анализ лирических черт на примере стихотворения А.С. Пушкина.
контрольная работа, добавлен 21.12.2012Особенности реализации природоведческой тематики в творчестве В.В. Бианки, чьи произведения являются классикой детской литературы. Определение адресации произведений В.В. Бианки, востребованных до сих пор в разных возрастных категориях читателей.
статья, добавлен 16.12.2018Доминирование в рассказах П. Романова диалога и повествования от третьего лица, персонифицированное повествование присутствует лишь в лирико-психологических рассказах писателя. Художественно-актуальные картины и образы в творчестве писателя Романова.
статья, добавлен 02.07.2018Характеристика новаторской природы произведений А. Чехова как создателя новой русской драмы. Особенности чеховского театра. Характерные черты построения пьес. Анализ речи и мировоззрения действующих лиц писателя. Тема и проблематика пьесы "Чайка".
контрольная работа, добавлен 27.06.2011Язык художественной литературы, ее классиков, лучших национальных прозаиков и поэтов как важнейший источник изучения литературного языка. Обращение к творчеству Н.В. Гоголя, язык произведений которого - великолепный образец русской литературной речи.
статья, добавлен 26.05.2018Формирование интереса к исследованию людей в "новом" глобальном мире в современной литературе. Рассмотрение поэтики произведений малой формы. Характеристика идиостиля творчества современного британского писателя Дж. Макгрегора на примере малой прозе.
статья, добавлен 28.03.2022Анализ понимания трагедии в философии двух мыслителей XX века М. Хайдеггера и П. Рикера. Характеристика античных представлений о трагедии, метафоре, на которые опирались философы при анализе поэтической речи. Анализ сакральной стороны данных понятий.
статья, добавлен 01.12.2018Особенности структурирования художественного текста. Использование невербальных знаков как одного из явлений взаимопроникновения стилей литературной речи, в частности проявление влияния научного стиля на художественный на примере текстов А.И. Солженицына.
статья, добавлен 27.06.2013Лингвистический анализ и классификация художественных диалогов по их коммуникативно-функциональным характеристикам. Идейно-тематическое содержание "американской мечты". Изучение специфики диалогической речи в романе Ф.С. Фитцджеральда "Великий Гэтсби".
курсовая работа, добавлен 29.04.2017Рассмотрение особенностей и закономерностей образной структуры художественного произведения. Исследование и анализ типологической общности художественного образа "старших родителей". Характеристика произведений русской и зарубежной детской литературы.
статья, добавлен 20.01.2019Творческое наследие представителя экспрессионизма Л.Н. Андреева. Синтетический характер художественного метода автора. Экспрессионистические особенности произведений писателя. Роль Андреева в становлении и развитии экспрессионизма в русской литературе.
статья, добавлен 16.01.2021- 120. Своеобразие языковой и стилистической манеры В.Г. Короленко (на материале рассказа "Соколинец")
Изучение особенности идиостиля В. Короленко и стилистические приемы, повышающие экспрессию произведения, оптимизирующие ритмико-интонационную структуру поэтической речи, насыщающие ее смысловой информацией. Изучение виды повторов, привлекаемых писателем.
статья, добавлен 23.05.2022 Характеристика страшных историй как литературного жанра. Особенности сборника А. Усачева и Э. Успенского "Жуткий детский фольклор". Своеобразие сборника А.И. Щербакова "Змеи оживают ночью". Специфика страшилок о зеркалах в современной детской литературе.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Роль внелитературной лексики среди художественных средств в идиостиле В.М. Шукшина. Художественное мастерство В. М. Шукшина, кинорежиссера, сценариста, актёра и талантливого писателя второй половины ХХ века. Диалектизмы в речи персонажей писателя.
статья, добавлен 20.05.2022Особенности метода ключевых слов в литературоведении и в риторической критике. Ряд признаков ключевого слова, которые будут наиболее значимыми при выявлении этих единиц в тексте (текстообразующая функция, центральное звено пучка ассоциативных связей).
статья, добавлен 05.02.2021Структура мира детских персонажей в рассказах Екимова. Роль изображения семейного положения детей, их возраста для описания мира создаваемых образов. Номинативно–выделительные, художественно–выразительные функции имен детей, их значение в повествовании.
реферат, добавлен 04.02.2012Жанровые особенности и поэтика детских страшных (суеверных) рассказов. Мифическо-культурный мир детей и психологические аспекты исполнения и бытования сказки-былички. Сочетание закономерностей детской психики и специфического восприятия внешнего мира.
статья, добавлен 17.12.2018