Порівняльний аналіз комп’ютерних програм сітьового планування для викладання дисципліни "Організація виробництва"
Актуальність запровадження комп’ютерних технологій до навчального процесу на прикладі використання програмних пакетів сітьового планування під час викладання відповідних дисциплін. Порівняння комп’ютерних програм професійного і навчального характеру.
Подобные документы
Основні критерії, показники, рівні організації самостійної роботи майбутніх фахівців із комп'ютерних наук у політехнікумі. Характеристика вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу вищого навчального закладу І-ІІ рівнів акредитації.
автореферат, добавлен 30.07.2015Характеристика сучасного стану розвитку теорії і практики вищої освіти. Аналіз можливостей використання комп’ютерних технологій як одного з засобів організації особистісно-орієнтованого навчання майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 09.01.2019- 78. Організаційно-педагогічні умови ефективного викладання іноземних мов студентам закладів вищої освіти
Дослідження організаційно-педагогічних методів і дидактичних умов викладання іноземних мов студентам ЗВО. Розроблення і використання різноманітних засобів викладання іноземних мов. Застосуваня інформаційних технологій і комп’ютерних навчальних програм.
статья, добавлен 24.10.2024 Значення комп’ютерних технологій, їх використання в сучасному світі. Опис та особливості проблематики морально-духовного становлення особистості дитини в умовах комп’ютеризації системи дошкільної освіти. Аспекти особистісних якостей молодого покоління.
статья, добавлен 21.03.2016Впровадження комп'ютерних технологій в процесі фахового навчання вчителя музичного мистецтва. Пошуки вітчизняної мистецької освіти в залученні засобів комп'ютерних технологій. Застосування мультимедіа-редакторів, відеоплеєрів у створенні відео контенту.
статья, добавлен 31.10.2023Комп’ютер як засіб навчання математики. Психолого-педагогічні аспекти використання інформаційних технологій у початковій школі. Розробка уроків математики з комп’ютерною підтримкою. Використання тренувальних програм з метою підвищення мотивації школярів.
дипломная работа, добавлен 21.09.2015Розробка моделі підготовки студентів економічних спеціальностей до використання програмних комп’ютерних систем у професійній діяльності. Методика підготовки майбутніх фахівців через впровадження спецкурсів "Програмні комп’ютерні системи у статистиці".
автореферат, добавлен 24.08.2015Характеристика трендів гейміфікації освітнього процесу. Ігрові технології як сучасні методи навчання, поняття та класифікація комп'ютерних ігор освітнього призначення. Поняття гейміфікації, ігрових технологій, комп'ютерних ігор освітнього призначення.
статья, добавлен 18.08.2023Впровадження комп’ютерних технологій в освітнє середовище. Використання індивідуального підходу і Інтернет-ресурсів на заняттях. Формування комунікативної компетенції студентів. Створення сприятливих умов для практичного оволодіння англійською мовою.
статья, добавлен 24.02.2023Висвітлення технології підготовки майбутнього вчителя музики до використання комп’ютерних технологій у професійній діяльності, зокрема, її діагностико-цільового, змістового і процесуального компонентів. Динаміка зростання компетентнісних показників.
статья, добавлен 05.04.2019- 86. Використання інформаційно-комп’ютерних технологій як інноваційного методу в навчанні іноземних мов
Впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес вищої школи. Вплив модернізації та інформаційно-технологічного прогресу суспільства на використання інформаційно-комп’ютерних технологій у процесі вивчення іноземної мови, їх ефективність.
статья, добавлен 05.04.2019 Рекомендації щодо ведення та організації процесу розвитку творчої легкості у процесі комп'ютерних ігор. Психологічні умови розвитку творчої легкості у процесі комп'ютерних ігор. Встановлення впливу комп'ютерних ігор на розвиток творчої легкості.
статья, добавлен 04.11.2018Особливості чинників підвищення ефективності пізнавальної діяльності слухачів за допомогою застосування комп’ютерних технологій. Створення технології побудови баз знань комп’ютерних систем для навчання слухачів. Використання ігор у процесі навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Методичні аспекти та психолого-педагогічні умови використання навчальних комп’ютерних ігор у початковій школі. Використання навчальних комп’ютерних ігор з метою активізації пізнавальної діяльності учнів початкової школи, покращення змісту навчання.
статья, добавлен 17.09.2021Проблема розробки моделі системи підготовки майбутніх інженерів-педагогів у галузі комп’ютерних технологій до вивчення та застосування онтологій комп’ютерних систем. Цільовий, змістовний, технологічний і аналітично-результативний компоненти цієї моделі.
статья, добавлен 13.05.2018- 91. Духовні смисли використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі
Дослідження сутності категорії "духовність". Аналіз змісту поняття "науковий світогляд" на основі ноосферного підходу академіка В.І. Вернадського. Особливості використання комп'ютерних технологій у процесі викладання природничих та гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 11.11.2020 Висвітлення питань, пов’язаних з використанням Інтернет-ресурсів при вивченні англійської мови. Застосування можливостей комп’ютерних технологій на заняттях англійської мови для формування чужомовної лінгвістичної та комунікативної компетенції слухача.
статья, добавлен 06.04.2019Організація занять з дисципліни "Адміністрування комп’ютерних мереж" з використанням інформаційно-комунікаційних технологій системи дистанційного навчання Moodle, а також можливостей приватної хмари, реалізованої на базі Microsoft System Center 2012.
статья, добавлен 14.10.2016Особливості упровадження новітніх комп'ютерних інформаційно-комунікаційних технологій у вивчення шкільного предмета "Технології". Прийоми використання комп'ютера у процесі навчання старшокласників за технологічним профілем на різних етапах уроку.
статья, добавлен 01.12.2017У статті описано основні досягнення комп’ютерної лігводидактики як галузі, яка вивчає теорію та практику використання комп’ютерних і мережевих технологій у викладанні іноземних мов, проаналізовано досвід упровадження в практику викладання іноземних мов.
статья, добавлен 13.10.2022Питання класифікації засобів навчання. Вивчення та узагальнення напрацювань науковців щодо рівнів інтерактивності комп'ютерних програм, електронних освітніх ресурсів та практичного використання їх на уроках математики задля зацікавленості учнів.
статья, добавлен 04.09.2022Розглядаються переваги комп'ютерних технологій у сфері освіти, класифікація комп'ютерно-орієнтованих завдань і їх застосування у вищому навчальному закладі. Визначено чинники підтримки навчального процесу за допомогою комп'ютерно-орієнтованих завдань.
статья, добавлен 05.12.2018Розвиток численних комп’ютерних програм, що надають ширші можливості для студентів бути у постійному контакті з їх "віртуальними" викладачами. Вибір інформаційних технологій як засобів навчального процесу. Переваги та недоліки електронного навчання.
статья, добавлен 05.11.2018Доцільність використання комп'ютера у фізичному експерименті при вивченні молекулярної фізики. Методика проведення лабораторних робіт із використанням комп'ютера. Опис комп'ютерних програм для вивчення явищ броунівського руху та внутрішнього тертя.
методичка, добавлен 11.02.2014Розкриття передумов та проблем використання інформаційно-комунікативних технологій під час викладання суспільно-гуманітарних дисциплін. Роль комп'ютерних технологій як засобу навчання та підвищення пізнавальної активності школярів на уроках історії.
статья, добавлен 17.09.2017