Психологические особенности нарушений поведения у детей с ранним детским аутизмом
Понятие и сущность поведения, принципы и направления исследования данной проблемы в психологии, критерии определения нормы и причины ее нарушения. Порядок разработки эффективной программы диагностики и коррекции нарушений поведения детей с аутизмом.
Подобные документы
Понятия и факторы девиантного поведения. Биологические и психологические причины девиации. Особенности деструктивного, асоциального и противоправного типа поведения. Отклонения от нормы у современной молодежи. Методы коррекции девиантного поведения.
реферат, добавлен 01.04.2014Подходы к оценке поведенческой нормы и девиации с позиции ее соответствия норме. Особенности подростковых девиаций. Важнейшие принципы коррекции и профилактики девиантного поведения подростков. Профилактика девиантного поведения в подростковом возрасте.
контрольная работа, добавлен 25.05.2024Понятие раннего детского аутизма. Основные признаки и стадии развития раннего детского аутизма. Характерные особенности и природа возникновения синдрома раннего детского аутизма. Особенности развития детей на первых годах жизни. Особенности воображения.
контрольная работа, добавлен 02.10.2013Сущность девиантного поведения подростков и концептуальные подходы к ее определению. Причины девиантного поведения подростков. Разработка рекомендаций для специалистов по психологии и преподавателей по коррекции девиантного поведения подростков.
дипломная работа, добавлен 05.04.2015Анализ психического развития детей с ранним детским аутизмом. Особенности развития уровневой модели эмоциональной регуляции. Изучение моделей иерархической организации символической активности. Оценка методики диагностики эмоциональной регуляции.
статья, добавлен 18.04.2018Сущность агрессивности как мотивированного деструктивного поведения. Причины и психологические мотивы проявления агрессивности. Методики диагностирования агрессивности. Экспериментальное исследование агрессивного поведения детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 30.09.2011Выявление особенностей поведения детей с интеллектуальной недостаточностью и форм его психолого-педагогической коррекции. Оценка эффективности методов профилактики и устранения негативных проявлений ребенка с помощью сказки, музыки, игры, ручного труда.
статья, добавлен 17.05.2016Психологические особенности развития детей дошкольного возраста. Природа агрессии, основные причины агрессивного поведения детей, его проявление. Определение наличия агрессивности в поведении дошкольников. Мероприятия, направленные на коррекцию агрессии.
дипломная работа, добавлен 13.11.2015Особенности агрессивного поведения младших школьников. Методы и приемы по выявлению видов и уровня агрессивности, коррекции деструктивного поведения. Процесс социализации детей, усвоение норм культурного поведения, их адаптация к требованиям общества.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013Природа и сущность музыки, механизмы её воздействия на человека. Психологические особенности эмоционально-поведенческой сферы детей. Музыкотерапия и её возможности в коррекционной работе с дошкольниками. Коррекция импульсивного типа поведения детей.
дипломная работа, добавлен 03.12.2016Основные виды нарушений пищевого поведения. Нервная анорексия и булимия как вариант психосоматических расстройств. Эмоциональные и психологические причины проблем с питанием. Экспериментальное исследование пищевых расстройств, способы их коррекции.
курсовая работа, добавлен 30.01.2013Понятие девиантного поведения, его нормы, причины и формы проявления у детей и подростков. Аспекты маргинализации и отклоняющейся социализации. Классификация и факторы аддиктивного поведения, его личностные и возрастные особенности и этапы становления.
курсовая работа, добавлен 30.04.2009Выявление особенностей и исследование процессов развития эмоционального отношения к нравственным нормам у детей. Этапы формирования понятия ребенка об нравственных категориях. Общие возрастные особенности освоения правил поведения, причины их нарушений.
контрольная работа, добавлен 15.12.2012Виды и причины агрессивного поведения у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Цели, задачи и принципы коррекционной работы с дошкольниками с ЗПР. Разработка комплекса занятий по коррекции агрессивного поведения у данной категории детей.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017- 65. Понятие аддикции
Психологические особенности аддиктивного поведения в подростковом возрасте. Характеристика возможных типов семейного воспитания и возможных нарушений. Программа эмпирического исследования аддиктивного поведения, основные методы и обсуждение результатов.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013 Понятие, виды и факторы девиантного поведения. Неуставные отношения среди военнослужащих в мирное и военное время как специфический вид девиантного поведения. Причины отклоняющегося поведения военнослужащих, принципы его профилактики и коррекции.
курсовая работа, добавлен 23.07.2023Теоретические основы психоаналитического взгляда на расстройства пищевого поведения у подростков. Исследования образа тела в психоанализе. Психоанализ нарушений пищевого поведения. Анализ специфики нарушений пищевого поведения в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020Понятие агрессии и агрессивного поведения. Особенности детей, склонных к агрессии и основные причины агрессивного поведения детей дошкольного возраста. Условия психолого-педагогической работы по преодолению агрессивного поведения детей старшего возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014Методы реабилитации и адаптации ребенка с ранним детским аутизмом. Принципы отслеживания аффективного и интеллектуального дефектов. Условия обучения и социального развития при РДА. Система поддержки семьи ребенка с аномалией психического развития.
контрольная работа, добавлен 21.09.2015Понятие нарушения развития в психологии. Виды, особенности и причины эмоционально-поведенческих нарушений дошкольников, выявление основных путей их коррекции. Эмпирическое исследование особенностей проявления у детей эмоционально-поведенческих проблем.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014- 71. Аутизм
Понятие аутизма в психологической литературе, его основные признаки, причины возникновения и классификация. Характеристика нарушений при аутизме. Симптомы и особенности проявления аутизма для родителей. Примеры письменных сочинений детей с аутизмом.
презентация, добавлен 30.10.2015 Выделение основных направлений работы специалистов общеобразовательной школы и требований к педагогу, необходимых для эффективной работы по профилактике и коррекции девиантного поведения. Виды прогнозирования девиантного поведения в условиях школы.
статья, добавлен 30.08.2018Определение понятия девиантного (отклоняющегося) поведения в психологии, его типы и формы, а также социально-психологическая сущность. Изучение основных способов диагностики, профилактики и коррекции девиантного поведения подростков, их сравнение.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015Агрессия как психологический феномен, причины, виды и механизм действия. Понятие агрессивности и агрессии, основные теоретические подходы. Экспериментальное исследование агрессивного поведения детей подросткового возраста и анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Причины асоциального поведения детей. Коррекционная работа по предупреждению отклоняющегося поведения у младших школьников. Средства воспитания в данной ситуации. Принципы действия родителей в случае детской лжи. Методы разрыва нежелательных контактов.
реферат, добавлен 04.02.2011