Генеза проблеми комунікативної компетентності майбутнього вчителя початкової школи
Дослідження проблеми комунікативної компетенції майбутнього вчителя початкової школи. Структура та зміст поняття "комунікативна компетентність учителя початкової школи". Огляд системи внутрішніх ресурсів педагога для ефективного вирішення фахових завдань.
Подобные документы
Застосування тренінгових занять розвитку мовленнєвих здібностей та інтерактивних технологій навчання як засіб формування мовно-комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Нові підходів щодо освітніх стратегій у підготовці учителів.
статья, добавлен 21.06.2022Використання професійного мовлення задля формування лексико-народознавчої компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Реформування вищої ланки освіти на нових концептуальних засадах у зв’язку з новими цілями, поставленими сучасним суспільством.
статья, добавлен 17.02.2022Ознайомлення з теоретичними основаи формування педагогічної культури майбутнього вчителя початкової школи. Дослідження значення педагогічної культури у професійній діяльності вчителя початкової школи. Аналіз сутності поняття "педагогічна культура".
курсовая работа, добавлен 17.03.2018- 29. Практична реалізація педагогічних умов готовності майбутнього вчителя початкової школи до інклюзії
Суть, завдання та структура практичної реалізації педагогічних умов готовності майбутнього вчителя початкової школи до інклюзії. Реалізація педагогічних умов формування культури спілкування майбутніх вчителів початкової школи в навчальному процесі.
статья, добавлен 01.12.2017 - 30. Культура мовлення учителя початкової школи як складова професійної комунікативної компетентності
Розвинені мовленнєві вміння, за твердженням учених, - показник педагогічної культури та педагогічної майстерності учителя початкової школи в умовах сучасного освітнього середовища. Важливі характеристики діяльності учителя сучасної початкової школи.
статья, добавлен 24.08.2023 Аналіз поглядів вчених на тлумачення педагогічних умов. Розгляд педагогічних умов формування лексико-народознавчої компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Особливості мовлення, уміння складати й презентувати усні відгуки про побачене.
статья, добавлен 18.05.2020Аналіз наукових підходів до проблем професійного самовдосконалення вчителя. Поняття, мета та засоби самореалізації шкільного педагога. Формування та розвиток особистісних якостей, фахових компетентностей і навичок майбутніх фахівців початкової школи.
статья, добавлен 29.09.2022Педагогічні умови формування математичної компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Напрями розвитку педагогічної освіти в контексті реалізації Концепції НУШ, професійного стандарту вчителя початкової школи.
статья, добавлен 28.03.2024Сутність і зміст поняття "самоосвіта". Вимоги до організації самоосвітньої діяльності (СОД) вчителя початкової школи. Принципи СОД педагога. Структура процесу самоосвіти, що віддзеркалює етапи її організації. Роль СОД у професійній компетентності вчителя.
статья, добавлен 25.08.2018Розглянуто поняття "компетентності" та її особливості як педагогічного явища. Проаналізовано сутність музично-естетичної компетентності, розроблено основні складові та структуру музично-естетичної компетентності майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 01.06.2018Визначення критеріїв та оцінка ефективності впровадження розробленої моделі системи формування методичної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення дисциплін природничого спрямування у сучасному педагогічному коледжі.
статья, добавлен 05.11.2018Визначення сутності комунікативної компетентності в підготовці майбутніх учителів початкової школи. Принципи формування комунікативної компетентності вчителя в системі сучасної вищої освіти. Висвітлення особливостей та специфіки педагогічної комунікації.
статья, добавлен 18.05.2020Наукові доробки та досвід передових учених щодо визначення підсистем і рівнів творчої педагогічної діяльності майбутнього вчителя початкової школи в умовах вищого педагогічного навчального закладу України. Умови перетворення діяльності вчителя на творчу.
статья, добавлен 05.03.2018Розуміння емоційної компетентності вчителя початкової школи як динамічної комбінації поглядів, цінностей, знань про емоції, вміння вираження. Оволодіння викладачем початкової школи вмінням трактувати вербальні й невербальні інструменти виразності.
статья, добавлен 26.10.2021Розгляд питання підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації Концепції нової української школи. Обґрунтування необхідності переосмислення концептуально-світоглядних та методологічних засад підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2023Професійна підготовка вчителів початкової школи, виходячи з моделі компетентності, розробленої Дж. Равеном. Поняття "компетентність" та питання професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Естетична спрямованість сучасного вчителя.
статья, добавлен 02.04.2019Формування професійної компетентності вчителя початкової школи в процесі вивчення дисциплін професійного циклу шляхом застосування інноваційних технологій. Аналіз поняття "компетентність", соціально-предметні складові професійної компетентності вчителя.
статья, добавлен 28.12.2017Запровадження моделі формування соціально-педагогічної компетентності, її вплив на динаміку розвитку складових компетенцій: когнітивної, діяльнісної, особистісно фахової. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі.
статья, добавлен 13.05.2018Визначення та обґрунтування змісту та складових компонентів структури готовності майбутнього вчителя початкової школи до мистецько-педагогічної діяльності. Шляхи розвитку мотиваційної сфери, пізнавального інтересу до цінностей художньої культури.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості інтеграції гуманно-особистісного та індивідуального підходів для ефективного формування ціннісних якостей здобувачів освіти нової української школи. Характеристика основних складових професійної компетентності учителя початкової школи.
статья, добавлен 24.01.2022Комплексна розробка та теоретичне обґрунтування моделі інформативної підготовки майбутнього вчителя початкової школи в умовах ступеневої освіти. Відбір та структурування змісту навчального матеріалу з основ інформатизації навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 13.10.2013- 47. Визначення сутності вмінь візуалізації навчальної інформації майбутніх учителів початкової школи
Розгляд вміння майбутнього вчителя початкової школи як складової його професійно-педагогічної компетентності. Вивчення питання вмінь візуалізації педагогів у контексті актуалізації проблеми формування візуальної грамотності у вищій педагогічній освіті.
статья, добавлен 10.10.2023 Висвітлення процесу формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи в сучасних умовах, взаємопов’язаних та взаємозалежних рівнів комунікативної компетентності. Комунікативне ядро особистості, що виявляється через здібності.
статья, добавлен 03.07.2023Роль та місце життєвотворчого потенціалу майбутнього вчителя в інноваційній педагогічній діяльності. Процес підготовки студентів до створення, освоєння й упровадження нових елементів у школі. Особливості педагогічної праці вчителя початкової школи.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз досліджень, які розкривають професійну компетентність педагога сучасного закладу освіти, зокрема, вчителя початкової школи. Розгляд результатів досліджень та стану проблеми в педагогічній теорії з досвіду роботи фахових педагогічних коледжів.
статья, добавлен 06.07.2023