Критическое мышление студентов как ответ на вызовы современной цивилизации

Вызовы, определившие направленность изменений в высшем образовании. Значимость критического мышления для студентов вузов, особенно гуманитарных факультетов. Рассмотрены основные способы развития такого мышления и новые формы работы в данном направлении.

Подобные документы

  • Раскрытие психологической сущности мышления как познавательной деятельности человека. Общая характеристика наглядно-действенного, наглядно-образного, теоретического, практического, дискурсивного, интуитивного, наглядного и критического видов мышления.

    статья, добавлен 22.03.2019

  • Общее представление о подростковом возрасте и видах мышления. Основные методики по исследованию и диагностике мышления, рекомендации по его развитию. Исследование развития мышления как одного из основных познавательных процессов личности подростков.

    курсовая работа, добавлен 23.03.2015

  • Мышление как психический процесс, проявление нарушения мышления как симптом психического заболевания. Разновидности патологии мышления по Зейгарнику Б.В., их клинические признаки. Классификация нарушений мышления в патопсихологии, методы их исследования.

    доклад, добавлен 28.01.2011

  • Общая характеристика понятия мышление: виды, операции, формы мышления. Психолого-педагогические особенности развития личности ребенка. Роль обучения в умственном развитии детей. Методы и средства развития наглядно-образного мышления младших школьников.

    курсовая работа, добавлен 12.09.2017

  • Актуальность проблемы развития профессионально-творческого мышления у будущих учителей иностранного языка, его значимость в профессиональном становлении специалиста. Необходимость целенаправленной работы по развитию профессионально-творческого мышления.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Виды мышления и особенности их проявления в умственной деятельности. Классификация видов мышления: продуктивное и репродуктивное, теоретическое и практическое. Педагогические методы и средства развития логического мышления у учащихся начальных классов.

    контрольная работа, добавлен 04.06.2009

  • Представление решения психодиагностических задач психологами, с опытом работы по специальности более трех лет и студентами-психологами с разными стилями мышления. Оценка успешности решения психодиагностических задач представителями разных стилей мышления.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Главные признаки творческого мышления: спонтанность действия и неконтролируемость процесса. Темп развития мышления в младшем школьном возрасте. Особенности творческого мышления у младших школьников. Основные методы развития творчества, их анализ.

    статья, добавлен 16.02.2019

  • Понятие мышления как психического явления. Характеристика видов мышления. Изучение взаимодействия системы представлений о действительности с самой действительностью. Анализ отличительных черт "мышления теоретического" от "мышления практического".

    реферат, добавлен 31.08.2012

  • Сущность и состав компонентов теоретического мышления. Определение характера влияния сознательного освоения учащимися сущности, видов, структуры приемов теоретического мышления на развитие его ведущего творческого компонента. Методические пути обучения.

    автореферат, добавлен 28.03.2018

  • Характеристика мышления - высшей ступени познания человеком действительности, глубокого познания внешнего мира. Основные виды мышления. Описание наглядно-действенного, наглядно-образного и отвлеченного мышления. Индивидуальные особенности мышления.

    реферат, добавлен 24.07.2010

  • Процесс адаптации Теста критического мышления американского автора Л. Старки для использования в обществе. Оценка его психометрических требований надежности, дискриминативности, валидности и норм для студенческой и взрослой возрастных групп обоего пола.

    статья, добавлен 06.03.2019

  • Важность взаимосвязи ценностных ориентаций и мотивации достижений студентов для формирования личности, оптимизации работы студентов, раскрытия их потенциальных возможностей. Терминальные ценности: здоровье, интересная работа, счастливая семейная жизнь.

    статья, добавлен 29.06.2021

  • Характеристика понятия и общих закономерностей развития мышления. Рассмотрение особенностей развития мышления в детском возрасте. Экспериментальное исследование роли игры в развитии мышления дошкольников в старшей группе детского сада № 345 г. Саратова.

    отчет по практике, добавлен 20.03.2014

  • Системное мышление как познавательная компетенция. Описание уровней компетенции системного мышления и изучение их как набора навыков, объединённых задачами, свойственными различным уровням владения системой. Способы развития способности мышления.

    статья, добавлен 20.09.2018

  • Феноменология памяти и аспекты исследования. Виды, формы и типы памяти. Взаимосвязь мышления с ощущениями и восприятиями, речевыми механизмами. Мышление человека протекает в форме суждений и умозаключений. Этапы и особенности развития речи и мышления.

    контрольная работа, добавлен 01.02.2011

  • Основные понятия и представления о креативности. Интеллектуальные особенности, характеризующие способность мыслить нестандартно. Психологические инструменты измерения творческого (креативного) мышления. Выявление уровня креативности у студентов.

    реферат, добавлен 10.10.2019

  • Изучение мышления в отечественной психологии. Развитие мышления в дошкольном возрасте. Взаимосвязь интеллектуального и речевого развития ребенка. Разработка практических рекомендаций по профилактике нарушений мышления и речи старших дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2016

  • Определение понятия мышления в психологии, его сущность, основные стадии (допонятийная, понятийная, суждение, умозаключение) и формы, физиологическая основа. Типы и виды мышления, его важнейшие качества. Мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Общие представления о мышлении, его формы, операции и особенности протекания. Формирование и усвоение понятий. Качественные характеристики мышления. Взаимодействие интеллекта и мышления, действие ассимиляции и аккомодации, оценка развития ребенка.

    курсовая работа, добавлен 01.08.2016

  • Основные качества, характеризующие мышление (познавательная активность, легкость генерирования идей, широта мышления). Характеристика нейродинамических процессов, связанных с проявлением элементарных поведенческих реакций. Факторы нарушения мышления.

    реферат, добавлен 20.07.2013

  • Познавательные психические процессы и определение мышления. Мысль как единица мышления и процесс, его фазы и формирование понятий. Язык и дискурсивное мышление: виды мышления и воображения. Формирование и развитие мышления, тестирование его уровня.

    реферат, добавлен 20.06.2012

  • Понятие образа и мышления в истории науки. Отличие мышления от остальных психологических процессов познания. Особенности развития мышления у детей младшего школьного возраста. Развитие образов у младших школьников на уроке изобразительного искусства.

    реферат, добавлен 20.06.2013

  • Понятие о мышлении, его задачи и классификация видов. Анализ, сравнение, обобщение, конкретизация как операции мышления. Способы его активации. Характеристика форм мышления: понятия, суждения и умозаключения. Функции речи и ее соотношение с мышлением.

    презентация, добавлен 28.06.2014

  • Основные специфические свойства творческого мышления. Его понимание как результат познавательной деятельности личности в отличие от традиционного подхода к нему как к способности. Соотношение творческого мышления с другими его видами по содержанию.

    статья, добавлен 30.07.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.