Методические подходы организации адаптации обучаемых вуза к изменчивым условиям электронного обучения
Развитие цифровизации российского общества. Дидактические принципы цифровой образовательной среды университета. Формирование адаптационных способностей обучаемых как элемента методического обеспечения концептуального положения информатизации образования.
Подобные документы
Раскрытие понятия образовательной среды вуза, характеристика составляющих конкурентоспособности специалистов. Факторы и психолого-педагогические условия конкурентоформирующего влияния на студентов образовательной среды высшего учебного заведения.
статья, добавлен 27.09.2013Выделение основных целей информатизации вузов. Процесс создания электронной среды вуза, включающей в себя электронную библиотеку, информационную базу данных и организацию доступа студентов. Дистанционное и онлайн-образование, формы его реализации.
статья, добавлен 30.03.2021Создание "безбарьерной" образовательной среды как проблема инклюзивного образования. Анализ дистанционного обучения в качестве эффективного инструмента реализации подхода в образовании. Развитие познавательной и мотивационной сферы младших школьников.
статья, добавлен 09.07.2020Использование электронной образовательной среды для обеспечения иноязычной подготовки студентов технического профиля. Контроль знаний учащихся в условиях дистанционного обучения, развитие их межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.05.2022Формирование профессиональных компетенций у выпускников высших учебных заведений. Развитие коммуникабельности и организаторских способностей у студентов. Выработка лидерских качеств у будущих специалистов, обеспечение условий для их карьерного роста.
статья, добавлен 13.11.2018Анализ готовности педагогов профессионального образования к работе в цифровой образовательной среде и условий ее формирования. Международные модели цифровых компетенций. Оценка готовности преподавателей системы среднего профессионального образования.
статья, добавлен 15.07.2021Концептуальные основы организации управления качеством отбора в учебных подразделениях медицинского вуза с учетом социальных, индивидуальных психологических качеств обучаемых. Значение уровня довузовской подготовки для прогнозирования успешности обучения.
автореферат, добавлен 19.01.2018Использование системы электронного обучения в высшем учебном заведении. Формирование банка учебно-методических материалов и организации удаленного доступа к его ресурсам. Возможности системы Moodle в области организации образовательного процесса.
статья, добавлен 18.03.2018Анализ состояния и динамики информатизации сферы образования. Обоснование необходимости решения рассмотренной проблемы программными методами. Основные положения проекта целевой программы по развитию единой образовательной информационной среды области.
статья, добавлен 22.08.2020- 110. Промежуточные итоги реформирования российского образования в области профессионального обучения
Проблемы реформирования российской системы образования. Профессиональное обучение в органах внутренних дел Российской Федерации. Внедрение электронной информационно-образовательной среды. Методы эффективной организации профессионального обучения.
статья, добавлен 21.06.2016 Условия эффективности процесса профессиональной подготовки специалистов морских профессий. Критерии сформированности уровня подготовки обучаемых. Значение и характерные черты технологий обучения. Дидактические основы модульной системы образования.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017- 112. Проблема подготовки кураторов к содействию психологической адаптации первокурсников к условиям вуза
Проблема адаптации студентов первого курса к условиям образовательного процесса в высшем образовательном учреждении. Характеристика метода психолого-педагогической адаптации как приспособления к формам и методам организации учебного процесса в вузе.
статья, добавлен 08.02.2019 Программно-аппаратная инфраструктура, ресурсы и методики образовательной информационной среды. Формы сопровождения и поддержи педагогов в создании методической системы использования компьютерных технологий. Примеры организации деятельности учащихся.
реферат, добавлен 21.01.2016Удовлетворение познавательных потребностей обучаемых, решение задач личностно-ориентированного обучения - одни из основных целей профильности образования. Анализ методологических источников, определяющих содержание естественнонаучного образования.
статья, добавлен 09.03.2021Формирование культурных образцов и норм, опережающих современное состояние общества, в образовательных структурах высшей школы. Интеграция образования в культуре как фактор эстетического воспитания студентов Адыгейского государственного университета.
статья, добавлен 11.09.2013- 116. Организация учебно-познавательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза
Повышение эффективности организации учебно-познавательной деятельности студентов. Организация обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. Технологический и педагогический потенциал электронного обучения. Образовательная среда вуза.
автореферат, добавлен 09.04.2018 Влияние ИТ на образование. Распространение виртуальных форм обучения - форма эволюции образования. Цель развития системы ДО в мире. Преимущества и минусы дистанционного обучения. Сетевая и кейсовая технологии. Категория обучаемых. Стандарты в системе ДО.
презентация, добавлен 26.02.2020Выстраивается когнитивно-дискурсивная концепция формирования межкультурной иноязычной компетенции в условиях образовательной среды вуза и раскрываются возможности ее проектирования. Выявление компонентной структуры образовательной среды и ее учет.
статья, добавлен 09.02.2021Определение ряда преимуществ, характерных для процесса информатизации системы образования в отношении обучающихся и общества. Обоснование необходимости использования образовательными организациями возможностей информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 11.03.2021Анализ роли системного анализа в организации практико-ориентированного обучения системы высшего образования. Решение задач образовательной программы вуза. Основные внутренние компоненты лаборатории, ее структурные связи и отношения между элементами.
статья, добавлен 05.06.2018Исследование процесса управления образовательной организацией высшего образования на основе принципа информатизации экономики. Анализ состава электронной информационно-образовательной среды на примере государственных университетов путей сообщения России.
статья, добавлен 10.08.2020Формирование общей культуры обучаемых, развитие ключевых компетенций и формирование научного мировоззрения. Подбор методов, форм и средств обучения биологии в зависимости от потенциала студентов. Использование учащимися биологических знаний на практике.
статья, добавлен 30.07.2018Основные педагогические меры, обеспечивающие эффективность процесса формирования готовности к условиям военного вуза. Методы организации социально-психологического тренинга, направленного на развитие адаптивных возможностей курсантов младших курсов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Внедрение информационных технологий в сферы деятельности университета. Учебный портал уровневого образования. Система компьютерного тестирования вуза. Сравнительная характеристика учебно-методического сайта и учебного портала уровневого образования.
статья, добавлен 14.10.2018Информатизация общества как всемирный социальный процесс. Проблема информатизации образования. Сущность информационного общества. Влияние информационных технологий на процесс обучения, оценка их места в сфере образования. Конфиденциальность информации.
статья, добавлен 24.02.2016