Компьютерная модель объекта (явления) как индивидуальная модель исследовательской деятельности учащихся по физике
Одновременная разработка и реализация индивидуальных моделей исследовательской деятельности учащихся. Совместный творческий процесс учащегося и учителя. Преимущества компьютерного моделирования. Уравнения движения снаряда относительно осей X и Y.
Подобные документы
- 51. Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся в школьном географическом образовании
Ознакомление с теоретическими аспектами исследовательской деятельности учащихся. Определение и характеристика сущности научного и учебного исследования. Рассмотрение основных принципов организации олимпиад по географии и научно-практических конференций.
курсовая работа, добавлен 27.04.2017 Определение и характеристика основные черт исследовательского метода: соответствия научному методу (в основном методу научной индукции), самостоятельности и активности обучающихся. Методы внедрения исследовательской деятельности в процессе обучения.
статья, добавлен 06.11.2018Обобщение знаний об исследовательской деятельности старшеклассников как средства развития универсальных учебных действий. Роль детской исследовательской деятельности в современной школьной программе. Условия формирования исследовательских умений учеников.
контрольная работа, добавлен 22.08.2022Рассмотрение необходимости формирования умений и навыков учебно-исследовательской деятельности как основы гностического критерия оценки готовности будущего учителя к инновационной деятельности. Пути совершенствования подготовки педагогических кадров.
статья, добавлен 25.01.2021Применение исследовательского метода в обучении младших школьников, проблемы его использования в начальной школе. Организация во внеурочное время исследовательской деятельности учащихся. Подготовка родителей к роли консультантов для своих детей.
статья, добавлен 11.11.2018- 56. Формирование исследовательской компетенции младших школьников в процессе развития познавательных УУД
Анализ значения исследовательской и проектной деятельности учащихся в учебном процессе современной школы. Характеристика условий развития познавательных универсальных учебных действий. Изучение основных этапов исследовательской и проектной работы.
статья, добавлен 02.03.2019 Значимые характеристики и критерии формирования основ исследовательской компетентности учащихся начальной школы. Критерии и факторы основ исследовательской компетентности как результат целостного образовательного процесса в качестве основного метода.
статья, добавлен 19.02.2021Концептуальная модель, обеспечивающая неформальный характер организации научно-исследовательской и творческой деятельности студентов. Принципы, обеспечивающие единство процесса их творческого развития. Условия организации образовательной деятельности.
статья, добавлен 25.07.2018Ознакомление с главными особенностями педагогическому процессу тьюторского сопровождения проектно-исследовательской деятельности учащихся. Рассмотрение специфики и форм тьюторства. Определение и характеристика основных этапов тьюторского сопровождения.
статья, добавлен 16.05.2022Пути повышения эффективности использования проектной деятельности для формирования исследовательской компетентности учащихся на уроках истории и во внеурочной деятельности. Работа с одаренными детьми по формированию исследовательской компетентности.
статья, добавлен 15.02.2023Рассмотрение проблемных, алгоритмических и эвристических методов и средств активизации мыслительной деятельности учащихся. Формирование познавательного интереса школьников к предмету. Задачи, решаемые при организации исследовательской деятельности.
статья, добавлен 16.03.2019Повышение уровня подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием. Процесс обучения и самообразования, необходимость выполнения коллективной и индивидуальной творческой деятельности. Развитие исследовательской культуры будущего учителя.
статья, добавлен 22.10.2016Работа по развитию способностей учащихся. Урок - первый этап в развитии творческих способностей. Выявление одарённых детей. Организация самостоятельной деятельности учащихся. Подготовка призёров предметной олимпиады. Организация исследовательской работы.
реферат, добавлен 10.03.2017Характеристика особенностей совершенствования учебного процесса. Ознакомление с принципами организации учебно-исследовательской деятельности учащихся. Рассмотрение и анализ специфических исследовательских умений учащихся старшего школьного возраста.
статья, добавлен 16.02.2019Разработка моделей многопараметрической диагностики исследовательской деятельности научно-педагогических коллективов образовательных учреждений с учетом возрастания роли кластеров в экономике и интеграции уровней системы непрерывного образования.
статья, добавлен 19.05.2017Содержание и структура учебной исследовательской деятельности относительно геометрического материала, изучаемого в курсе математики 4 класса. Создание педагогических и методических условий развития исследовательской работы выпускников начальной школы.
дипломная работа, добавлен 26.09.2016Анализ моделирования процесса подготовки будущего учителя к организации внеурочной деятельности эколого-краеведческой направленности, как нового для начальной школы вида деятельности учащихся. Рассмотрение структуры организации учебного процесса.
статья, добавлен 25.04.2018Исследовательская и творческая деятельность в современной системе образования. Проектная деятельность как средство организации исследовательской и творческой деятельности в начальной школе. Результаты диагностики на определение уровня мотивации учащихся.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Сущность, содержание и структура исследовательской культуры социального педагога, принципы ее формирования. Модель формирования исследовательской культуры. Творческий, ценностно-смысловой, методологический, инновационный компоненты культуры педагога.
учебное пособие, добавлен 17.06.2018- 70. Сопровождение научно-исследовательской деятельности будущих учителей путем организации тьюторства
Организация научно-исследовательской деятельности (НИД) студентов в вузе. Сопровождение НИД студентов через тьюторство. Постоянное сопровождение в образовательном процессе. Реализация индивидуальных образовательных траекторий, самоопределение обучающихся.
статья, добавлен 27.01.2019 Анализ педагогического процесса тьюторского сопровождения проектно-исследовательской деятельности учащихся. Раскрытие особенностей и форм тьюторства. Изучение этапов тьюторского сопровождения. Формирование компетенций в проблемной предметной области.
статья, добавлен 25.01.2022Применение компьютерного моделирования на уроках русского языка в начальной школе. Внедрение информационных технологий в процесс образования. Совместные действия учителя и учащихся по построению и изучению модели исследуемого объекта или явления.
статья, добавлен 19.10.2017Особенности развития познавательно-исследовательской деятельности в дошкольном возрасте, условия и методы ее формирования. Разработка комплекса педагогических условий, обеспечивающих эффективное развитие познавательно-исследовательской деятельности.
реферат, добавлен 25.06.2020Рассмотрение путей контроля знаний учащихся. Особенность определения результативности учебно-познавательной деятельности учащихся и педагогической деятельности учителя. Приучение учеников к систематической работе, в их дисциплинировании и выработке воли.
статья, добавлен 27.02.2019Технология организации исследовательской деятельности младших школьников в процессе прохождения педагогической практики. Сущность проектного метода обучения, разработка и создание проекта, прототипа, прообраза, предполагаемого или возможного объекта.
статья, добавлен 30.12.2019