Соціолінгвістичні особливості навчання майбутніх філологів вживання англомовних фразеологічних одиниць в усному діалогічному мовленні
Динаміка розвитку соціолінгвістики як суміжної для мовознавства і методики викладання іноземних мов науки. Рекомендації з мовної освіти до рівня володіння майбутніми філологами соціолінгвістичним матеріалом, лексичним діапазоном та діалогічним мовленням.
Подобные документы
Формування політики у галузі мовної освіти в Фінляндії. Формат іншомовного навчання у загальноосвітньому та професійному напрямах, перелік виучуваних мов та основних механізмів функціонування іншомовної освіти у ланці. Підготовка професійних викладачів.
статья, добавлен 14.10.2018Фразеологічна одиниця як предмет фразеології та її основні диференційні ознаки: суть поняття, особливості, структура та природа компонентів, семантика та методи вивчення фразеологічних одиниць. Числівники англійської мови та їх семантичні особливості.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Особливості реалізації й продукування усного мовлення як основного засобу спілкування. Дослідження фонетичних параметрів в усному мовленні чоловіків і жінок. Встановлення фонетичних параметрів в усному німецькому спонтанному мовленні чоловіків і жінок.
автореферат, добавлен 14.08.2015Вивчення граматичних норм вживання прикметників у професійному мовленні фахівців напряму "Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології" на основі вільного самовираження особистості. Особливості використання прикметників у ділових паперах.
курсовая работа, добавлен 07.03.2015Проблеми внутрішньої форми фразеологізмів німецької мови. Типи фразеологічних одиниць (ФО) з компонентом на позначення звучання за допомогою методу фразеологічної аплікації. Їх вплив на формування мовної картини світу. Історія, виникнення і розвиток ФО.
статья, добавлен 27.05.2013- 106. Функціональні особливості фразеологічних одиниць в текстах публіцистичного стилю української мови
Характеристика та особливості публіцистичного стилю. Стилістична диференціація та забарвлення мовних елементів українського тексту. Специфіка вияву позитивних і негативних емоцій в засобах масової інформації через посередництво фразеологічних одиниць.
статья, добавлен 22.12.2021 Загальна характеристика фразеологізмів, їх класифікація у вітчизняній та зарубіжній лінгвістиці та структурно-граматичні особливості. Способи відтворення фразеологічних одиниць. Специфіка перекладу прислів’їв, приказок, метафор та ідіом з німецької мови.
курсовая работа, добавлен 31.01.2011Аналіз фразеологічних одиниць, які містять компонент на позначення фруктів. Характеристика семантики фразеологічних одиниць із семантичним фруктовим елементом. Розгляд найменшої кількості фразеологічних одиниць із компонентом на позначення фруктів.
статья, добавлен 30.10.2022Принципи організації структури ідеографічної ієрархії фразеологічної системи мови. Основні форми вербального вираження мовної діяльності людини та їх складові. Фактори, що впливають на наповнення тих чи інших фразеологічних мікросистем будь-якої мови.
автореферат, добавлен 29.08.2015Види комунікативних правил та стандартів. Виявлення порушень принципу ввічливості в англійському діалогічному мовленні, що призводять до конфлікту між комунікантами. Поглиблення розуміння ролі принципу ввічливості у забезпеченні успішної комунікації.
статья, добавлен 22.10.2010Аналіз проблеми фемінітивів – слів жіночого роду, які є альтернативними або парними відповідним поняттям чоловічого роду за професією, видом діяльності, соціальним статусом тощо. Особливості їх вживання в усному мовленні та засобах масової інформації.
статья, добавлен 31.05.2018- 112. Вербалізація німецьких стереотипів засобами фразеологічних одиниць з компонентом "національна кухня"
Репрезентація етностереотипів засобами фразеологічних одиниць з компонентом "національна кухня". Маркери стереотипної семантики фразеологізмів. Переосмислення семи стрижневої лексеми. Афективний компонент у структурі значення фразеологічних одиниць.
статья, добавлен 17.02.2021 Характеристика цілей та змісту навчання активної граматики. Аналіз специфіки викладання іноземних мов для учнів 8 класів загальноосвітнього закладу. Характеристика способів ознайомлення учнів 8 класів з активним граматичним матеріалом французької мови.
курсовая работа, добавлен 27.03.2017Проблема імплементації методики предметно-мовного інтегрованого навчання у процесі викладання курсу "Історія основної мови" для студентів 4 курсу факультетів іноземної філології. Переваги запропонованої методики під час вивчення навчальної дисципліни.
статья, добавлен 21.11.2021Дослідження інноваційних одиниць (неологізмів), що ввійшли до системи англійської мови на початку ХХІ ст. та на часі активно використовуються авторами у заголовках англомовних газет. Розгляд основних способів формування нових інноваційних одиниць.
статья, добавлен 29.07.2020Головна мета навчання іноземних мов як розвиток та удосконалення вмінь та навичок практичного оволодіння мовою. Характеристика питання зміни підходу до викладання іноземних мов. Аналіз проблеми підготовки фахівця, який добре володіє іноземною мовою.
статья, добавлен 26.01.2020Вивчення явища використання назв частин тіла у складі фразеологічних одиниць. Розгляд особливостей конотативного значення даних назв у фразеологічних оборотах. Приклади фразеологічних зворотів англійської та української мови з компонентом "серце".
статья, добавлен 26.10.2015Ознайомлення з процесом становлення фразеології, як лінгвістичної науки. Визначення проблем класифікації фразеологічних одиниць у сучасному українському мовознавстві. Вивчення та характеристика основ стилістичного аспекту фразеологічних одиниць.
реферат, добавлен 10.11.2015- 119. Просодія переконування в англійському діалогічному мовленні (експериментально-фонетичне дослідження)
Переконування як специфічний компонент психологічної структури особистості. Методика експериментального дослідження просодії, що містить методи вивчення особливостей інтонації. Перцептивний та електроакустичний аналіз в англійському діалогічному мовленні.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Аналіз сучасних методик вивчення української мови як іноземної в закладах вищої освіти та виявлення найбільш перспективних з них. Продуктивні методи навчання громадян іноземних держав української мови. Специфіка викладання української мови як іноземної.
статья, добавлен 17.07.2023Доцільність та перспективність застосування особистісно-діяльнісного підходу до організації ефективного контролю в навчанні перекладу майбутніх філологів в умовах сучасних вітчизняних закладів вищої освіти. Моделювання реального перекладацького завдання.
статья, добавлен 03.04.2023Вивчення специфіки перекладу англійських фразеологічних одиниць з зоокомпонентом. Висвітлення характерних ознак фразеологічних одиниць, видів фразеологізмів і їхньої етимології. Національно-культурні особливості українських і англійських фразеологізмів.
статья, добавлен 08.11.2022Виявлення позитивної конотації явища надмірності в українській мові, розгляд його як джерела виразності, образності, експресивності та емотивності мовних засобів. Функціональні особливості надмірності та випадки її вживання в усному і писемному мовленні.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз складу груп компонентів-гастронімів фразеологічних одиниць німецької мови та їхніх підгруп. Смислова структура слова. Розв’язання питання про роль слів-компонентів у формуванні значення фразеологічних одиниць з гастрономічним компонентом.
статья, добавлен 22.08.2017Висвітлення методів формування комунікативної компетентності у студентів-іноземців - майбутніх фахівців архітектури та містобудування. Оволодіння спонтанним монологічним та діалогічним мовленням, здатністю до встановлення продуктивних зв’язків з колегами.
статья, добавлен 26.11.2023