Реалізація інтеркультурного виміру в позакласній виховній роботі загальноосвітнього навчального закладу
Сучасна орієнтація особистості на засвоєння цінностей і досягнень багатокультурної спадщини України та світу, позитивне сприйняття та відтворення загальноприйнятих соціокультурних норм. Формування на цій основі здатності до конструктивної взаємодії.
Подобные документы
Аналіз формування готовності майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу до стратегічного управління в умовах магістратури. Характеристика особливостей системного, студентоцентрованого, особистісно-діяльнісного, аксіологічного підходів.
статья, добавлен 09.10.2018Технології формування просоціальної поведінки учнів в умовах превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу. Аналіз і зміст найбільш ефективних і результативних форм, методів, прийомів, що використовуються в даному процесі.
статья, добавлен 29.08.2018Формування особистості сучасного фахівця педагогічної сфери на основі загальнолюдських цінностей і культури, вплив на даний процес ефективності освіти. Реалізація культурологічного підходу як засвоєння майбутнім фахівцем комплексу знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз концептуальних засад використання педагогічних технологій в освітньому просторі сучасного дошкільного навчального закладу. Їх значення в формуванні здорової особистості дошкільника в процесі взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 18.07.2018Орієнтація на активне освоєння людиною основних способів пізнавальної діяльності як глобальна тенденція в педагогічній роботі. Підготовка компетентного випускника – один з ключових способів реалізації високої гуманістичної місії середньої освіти.
статья, добавлен 30.08.2016З'ясування сутності поняття "інновація" у галузі освіти. Використання нетрадиційних та інтерактивних форм і методів виховання, розвиток співробітництва, критичного та творчого мислення у діяльності євроклубу загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 29.08.2018Мета впровадження в позакласній роботі закладів загальної середньої освіти України програми "Секрети щасливого сімейного життя". Розвиток когнітивного, ціннісного та емоційного компонентів учнів. Використання індивідуально-особистісних форм навчання.
статья, добавлен 26.04.2023Процес формування соціокультурних, інтелектуальних і творчих характеристик особистості педагога. Управління розвитком творчого потенціалу педагогічного колективу у загальноосвітньому навчальному закладі, досягнення професійних пріоритетних завдань освіти.
статья, добавлен 21.02.2022Вивчення здібностей, які лежать в основі процесу оволодіння знаннями. Підвищення ефективності навчання в загальноосвітньому навчальному закладі. Формування світоглядних властивостей творчої особистості, що сприяють успішній навчально-творчій діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд сутності сімейних цінностей, їхньої значущості для належного функціонування сім’ї. Визначення систем сімейних цінностей, що можуть стати орієнтиром у виховній роботі з учнівською молоддю в процесі підготовки її до майбутнього подружнього життя.
статья, добавлен 12.10.2023Поняття "взаємодія" і "конструктивна взаємодія". Сутність, структура й особливості конструктивної взаємодії. Функції конструктивної взаємодії в ситуації конфлікту. Обґрунтування та визначення конструктивної взаємодії менеджера в ситуації конфлікту.
автореферат, добавлен 29.07.2015Визначення показників вихованості громадянської ініціативності старшокласників у позакласній діяльності. Когнітивний, мотиваційнно-ціннісний і діяльнісно-практичний критерії. Прагнення мобілізувати свої морально-вольові зусилля на досягнення мети.
статья, добавлен 05.03.2018Стаття присвячена розгляду сутності сімейних цінностей, їхньої значущості для належного функціонування сім’ї, висвітленню змін у сімейних цінностях, визначенню системи сімейних цінностей, що можуть стати орієнтиром у виховній роботі з учнівською молоддю.
статья, добавлен 22.10.2023Формування компетентності вчителя загальноосвітнього навчального закладу щодо роботи з дітьми, що мають порушення інтелектуальної сфери. Забезпечення якісною освітою дітей з особливими потребами. Напрямки корекційної спрямованості інклюзивного навчання.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз ролі патріотичного виховання у формуванні особистості учнів загальноосвітньої школи. Дослідження основних етапів формування національної свідомості у позаурочній виховній роботі. Розробка педагогічної програми виховання для учнів 1-4 класів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Характеристика підготовки майбутніх керівників загальноосвітнього навчального закладу до рефлексивного управління у магістратурі педагогічного університету. Визначення умов необхідних для навчання магістрантів рефлексії і виходу в рефлексивну позицію.
статья, добавлен 05.02.2019Поняття громадянської цінності, її завдання та функції. Особливості формування у старшокласників в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика показників та критеріїв ефективності. Методичні рекомендації для педагогічних працівників.
автореферат, добавлен 30.09.2013Висвітлення освітнього середовища та виховного простору коледжу, вплив їх на формування особистості фахівця. Засвоєння моральних гуманістичних цінностей. Дослідження гуманістичних цінностей та управління ними у житті й майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 24.10.2020Проектування системи філософських уявлень про цінності, їх змісту та класифікації на площину освітніх пошуків. Роль базових цінностей особистості й закладу загалом як освітньої інституції в навчально-виховному процесі інноваційного навчального закладу.
статья, добавлен 28.02.2016Способи підвищення ефективності управління системою національного виховання учнів у позакласній роботі загальноосвітньої школи на основі реалізації української ідеї. Етапи розробки критеріїв оцінки рівнів сформованості національно вихованої особистості.
автореферат, добавлен 14.09.2013Розгляд соціально-особистісної взаємодії учасників навчально-виховного процесу загальноосвітнього закладу крізь призму патронажної діяльності. Аналіз моделі діяльності педагога щодо підготовки педагогічного колективу до організації патронажу дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Складові іміджу навчального закладу. Проведення дослідження відомості та сприйняття абітурієнтами вищих навчальних закладів (ВНЗ) Чернігівського регіону. Виділення аспектів іміджу навчального закладу, на які можливо спиратися при формуванні образу ВНЗ.
статья, добавлен 28.05.2017Освітньо-виховне середовище загальноосвітнього навчального закладу як природне та створене оточення особистості. Народознавчі та професійно спрямовані предмети. Включення студентів у створене етносередовище через педагогічну та художньо-творчу діяльність.
статья, добавлен 30.01.2018Особливості й складові професійної компетентності (ПК) заступника директора з навчально-виховної роботи загальноосвітнього навчального закладу. Зміст і структура, модель управління процесом формування ПК заступника та рекомендації щодо її впровадження.
автореферат, добавлен 28.09.2015Дослідження специфіки діяльності загальноосвітнього навчального закладу інклюзивного типу. Аналіз методів врахування різноманітних потреб своїх учнів шляхом узгодження різних видів і темпів навчання, а також шляхів забезпечення якісної освіти для всіх.
статья, добавлен 30.01.2017