Технические средства и наглядные статичные пособия в обучении истории
Особенности применения различных видов экранных и звуковых средств обучения. Учебные фильмы и телепередачи в преподавании истории. Использование статичных наглядных пособий в преподавании истории. Применение грамзаписей, радиопередач на уроке истории.
Подобные документы
Зарождение и сущность теории проблемного обучения. Структура проблемной задачи, методы проблемного обучения и психологические условия для его успешного применения. Проблемное обучение на уроках истории и обществознания, варианты его использования.
курсовая работа, добавлен 12.06.2014Характеристика структуры образовательных программ по русской словесности гимназий второй половины XIX века. Классификация стратегических направлений и тенденций в преподавании учебного предмета. Анализ основных видов работ с литературным текстом.
статья, добавлен 28.11.2020Роль учителя и ученика в процессе обучения, ее изменения в истории педагогики. Формирование субъектной личности, способной к самореализации как цель современного образования. Необходимости интеграции различных дидактических подходов в процессе обучения.
статья, добавлен 20.02.2019Суть и функции метода проектов, как средства в обучении. Цели и задачи проектной деятельности в изучении истории. Классификация творческих работ над программой учащихся в области естественных и гуманитарных наук. Основные этапы концепции проектирования.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Анализ проблемы современного процесса преподавания истории зарубежной и отечественной литературы в вузах. Апробация и внедрение новой системы отбора текстов, особенности их изучения в практике преподавания истории русской и зарубежной литературы.
статья, добавлен 19.03.2023Теоретические проблемы наглядности обучения в психолого-педагогических исследованиях. Роль наглядности в обучении и развитии детей. Организация и методика формирования интереса учащихся к изучению курса ОБЖ при использовании наглядных средств обучения.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Теоретические основы изучения тренинговых технологий. Сущность тренинга. Модели проведения тренингов. Изучение особенностей использования тренингов. Методические аспекты обучения истории с использованием тренинговых технологий. Методы обучения истории.
курсовая работа, добавлен 27.01.2023Теоретические, психологические и дидактические особенности использование технических и аудиовизуальных средств обучения на уроках. Практические аспект и методические рекомендации по применению экранных пособий, возможности технических средств обучения.
аттестационная работа, добавлен 30.04.2010- 109. Организация игровой деятельности учащихся 8 классов на уроках по истории отечественной культуры
Психологические особенности подростка и особенности его учебной деятельности. Дидактические и методические основы использования игры в учебном процессе. Пути внедрения игровой деятельности в культуру восьмикласника. Сценарии игр на уроке истории.
дипломная работа, добавлен 27.06.2017 Место и значение истории как учебной дисциплины в системе общего школьного образования. Эффективные педагогические средства и условия проведения уроков истории на основе интерактивной методики. Принципы демократизации учебного процесса на уроках истории.
автореферат, добавлен 02.09.2018Исследование феномена усиления потребностей людей к освоению истории искусств. Изучение истории искусства всеми желающими как самостоятельно, так и в системе дополнительного образования. Переплетение и интеграция типов образования при изучении истории.
статья, добавлен 27.01.2019Логопедическое воздействие как педагогический процесс. Наглядные методы обучения в логопедии. Использование сюжетных картин в работе логопеда. Специфика обучения описанию пейзажной картины и натюрморта. Детские рисунки как наглядно-дидактический материал.
реферат, добавлен 06.11.2012Современные информационные технологии в сфере образования. Использование мультимедийных средств с целью получения новых возможностей в преподавании графических дисциплин. Отражение инновационных преобразований в преподавании на мотивации студентов.
статья, добавлен 29.04.2018Методы организации системно-деятельностного подхода при обучении на уроках истории и обществознания в условиях введения федеральных образовательных стандартов основного общего образования. Задачи комплексного изучения курса и планирования учебной работы.
доклад, добавлен 24.04.2016Развитие краеведения в школьном курсе истории, а также его воспитательное и образовательное значение. Виды историко-краеведческой деятельности. Методические рекомендации использования краеведческого материала для организации работы на уроках истории.
контрольная работа, добавлен 19.02.2010- 116. Применение наглядных методов на уроках ручного труда в специальной (коррекционной) школе VIII вида
Основные наглядные методы обучения - наблюдение, иллюстрация и демонстрация. Условия эффективности применения, использование средств обучения, для которых характерен образный язык изложения. Активизация сенсорных и мыслительных процессов ребенка.
статья, добавлен 26.04.2019 Рассматриваются экономические понятия, являющиеся межпредметными. Приведены общие экономические понятия, изучаемые во всеобщей истории, истории России, обществознании. Выявлена несогласованность их введения в этих предметах с учетом ступеней обучения.
статья, добавлен 26.02.2021Характеристика понятия, сущности урока, его типологии и структуры. Рассмотрение особенностей уроков в процессе преподавания истории. Исследование методики повторительно–обобщающего урока истории. Рекомендации по использованию различных его форм.
курсовая работа, добавлен 08.02.2014Исследовательская работа – специально организованная познавательная творческая деятельность учащихся, характеризующаяся целенаправленностью, предметностью и мотивированностью. Особенности применения краеведческого исследования в изучении истории.
курсовая работа, добавлен 10.05.2017Изучение студентами-первокурсниками истории своей семьи в годы Великой Отечественной войны и вклада родственников в Победу на уроках истории. Воспитание патриотизма в условиях фальсификации истории и роста экстремистских настроений среди молодежи.
статья, добавлен 17.02.2021Педагогическая технология "обучение в сотрудничестве". Идеология "обучения в сотрудничестве". Обучение в команде. Подход с сокращенным названием "пила", "учимся вместе". Эффективность применения технологии "обучение в сотрудничестве" на уроках истории.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Примеры преподавания истории на основе технологий интерактивного обучения, применение которых обусловлено требованиями федеральных государственных стандартов. Рабочие программы, по историческим дисциплинам. Развитие мыслительных способностей студентов.
статья, добавлен 18.02.2021Обзор электронных учебных пособий: учебник. Лекция, видеоролик, документальные фильмы, интерактивные лабораторные работы, тесты. Группы цифровых образовательных ресурсов. Методика применения электронного учебного пособия в изучении различных тем.
дипломная работа, добавлен 29.05.2015Структура уроков введения нового знания в рамках деятельностного подхода. Универсальные учебные действия и метапредметные результаты изучения курса по истории и обществознанию. Уровни интеграции содержания учебного материала. Способы работы с источниками.
статья, добавлен 03.10.2014Биография Петра Васильевича Горы - историка и педагога. Характеристика учебных приемов преподавания истории и их роль. Анализ методических методов и средств наглядного обучения истории в средней школе, способы повышения их эффективности и оценка.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015