Научное познание
Особенности научного познания. Связь между методами индукции и дедукции. Объективность добываемого знания. Рациональность, связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью. Использование специальных методов познавательной деятельности.
Подобные документы
Критерии отграничения научного знания. Виды средств и методов науки. Характеристика основных методов науки. Структура и уровни научного знания, их соотношение. Наука как социальный институт. Идеалы и ценности науки. Ученый, научное сообщество и общество.
реферат, добавлен 27.11.2013Эволюция парадигмальной структуры научного знания. Развитие всякой формы рациональности, в том числе и научной. Понимание фундаментальной роли системности в познании. Детерминизм - как основание научного знания. Развитие позитивистской философии.
реферат, добавлен 27.12.2016Создание первой естественнонаучной картины мира в древнегреческой культуре. Изучение процесса достижения объективно-истинных знаний посредством науки. Анализ основных форм научного познания. Определение структуры, методов и уровней научного познания.
реферат, добавлен 04.02.2015Понятие и предмет естествознания в контексте мировой истории. Естественно-научная и гуманитарная культуры. Методология научного познания. Важнейшие принципы построения и организации современного научного знания. Формирование взглядов на строение материи.
учебное пособие, добавлен 25.04.2013Обобщение основных методов научного познания: анализ, синтез, индукция, дедукция, наблюдение, измерение, сравнение и эксперимент. Геоцентрическая система Птолемея и ее значение для естествознания. Открытия в области физики в конце XIX-начале XX веков.
контрольная работа, добавлен 05.11.2010Определение термина "научный метод". Особенности процесса научного познания, его основные элементы и структура. Значение понятия "факт", его сбор и первичное обобщение (описание). Внутринаучная рефлексия как характерная черта теоретического познания.
контрольная работа, добавлен 06.04.2015В течение последних трех столетий естествознание развивалось невероятно быстро и динамично. В системе научного знания интенсивно проходят процессы дифференциации и интеграции знания, развиваются способы познания, появляются новые элементы картины мира.
реферат, добавлен 11.01.2009Различия естественнонаучного и гуманитарного знания. Человек как биосоциальное существо, соединяющее в себе биологическую и социальную компоненты. Изучение специфики человека методами естественнонаучного познания. Сущность проблемы антропогенеза.
контрольная работа, добавлен 17.12.2012Классификация методов научного познания как совокупности приемов и операций практического и теоретического освоения действительности, их разновидности и существующие подходы. Порядок и принципы, этапы проведения наблюдения, эксперимента, измерения.
реферат, добавлен 03.12.2014Понятие научного метода познания мира. История формирования метода познания. Роль гипотезы в естествознании. Сбор и накопление эмпирических данных. Концепция возникновения жизни на Земле. Вещественная основа жизни. Земля в период возникновения жизни.
реферат, добавлен 12.02.2009Методы и уровни научного познания. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Наблюдение, эксперимент и измерение. Прогресс в научных исследованиях и изменения объектов, достигаемые в процессе идеализации.
контрольная работа, добавлен 30.04.2009Предпосылки развития науки. Классификация естественных и технических наук: эволюция и взаимодействие. Специфика технических и естественных наук и связь между ними. Специфика науки и научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
реферат, добавлен 05.09.2012Раскрытие содержания естественнонаучной и гуманитарной культуры общества, принципы организации научного метода познания. Развитие представлений о материи, движении и их физическом взаимодействии. Человек в биосфере, глобальные экологические факторы.
курсовая работа, добавлен 02.04.2013Основные группы методов естественнонаучного познания. Понятие материи. Объяснение неистинного знания. Понятия "понимание" и "объяснение". Суть принципа неопределенности Гейзенберга. Спин частицы. Различие между абсолютным и относительным пространствами.
контрольная работа, добавлен 16.06.2013- 40. Наука. Основные особенности научного знания. Концепция корпускулярно - волнового дуализма де Бройля
Понятие, критерии и основные особенности научного знания. Содержание концепции корпускулярно - волнового дуализма де Бройля, и значение фотоэлектрического эффекта дискретной природы света и электронов. Применение корпускулярно - волнового дуализма.
контрольная работа, добавлен 09.11.2012 Специфика и системность живого. Фрактальные структуры внешней среды. Ранний этап эволюции Вселенной. Понятия "хаос" и "бифуркация". Аристотель о движении. Половое и бесполое размножение, смерть и бессмертие. Работа лазера как проявление самоорганизации.
контрольная работа, добавлен 20.12.2009Понятие и функции науки. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний. Достижение нового знания, осуществляемая научным сообществом в конкретных социокультурных условиях.
лекция, добавлен 20.03.2011Чувственные формы познания действительности. Научный факт как условие естественнонаучного исследования. Наблюдение и эксперимент. Абстрагирование, идеализация и обобщение объектов. Индукция и дедукция. Системный подход исследования окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 29.07.2010Научный и технический прогресс. Основные формы практической деятельности исследователей. Классификация общенаучных методов познания. Первичная систематизация полученных знаний. Методы эмпирического исследования. Моделирование и использование приборов.
контрольная работа, добавлен 18.02.2012Формы и методы научного познания, структура естественнонаучного познания. Методы анализа и синтеза в научном творчестве. Индукция и дедукция в процессе научного поиска. Атомный и молекулярный уровни строения материи. Принципы биологической эволюции.
контрольная работа, добавлен 22.11.2016Обоснование роли и места чувственного отражения предметов и явлений из внешнего мира в комплексе эмпирического познания окружающей действительности. Характерные особенности научного наблюдения. Специфика проведения экспериментального исследования.
реферат, добавлен 13.05.2015Общее понятие и сущностные характеристики пространства и времени с позиции современного научного познания. Межнаучный характер пространственно-временных представлений в современной науке. Значение понятий пространства и времени для гуманитарных наук.
контрольная работа, добавлен 02.12.2011Рассмотрение науки, как вида деятельности, который отличается от других видов деятельности главными характеристиками: систематизацией знаний, доказательностью, специальными методами, кооперацией усилий профессиональных ученых, институционализацией.
контрольная работа, добавлен 26.03.2014Формы научного познания: факты, проблемы, гипотезы и теории. Первый уровень химического знания – учение о составе вещества. Концепции происхождения жизни. Креационизм и стационарное состояние. Эмоции человека, их характеристики, содержание и физиология.
шпаргалка, добавлен 19.06.2012Методы естественнонаучного познания, его основные элементы. Функции эмпирической, теоретической и прикладной сторон естествознания. Его общие, особенные и частные методы. Критерии естественнонаучного познания. Антинаучные тенденции в развитии науки.
реферат, добавлен 16.01.2011