Арт-педагогика и арт-терапия: к вопросу о разграничении понятий
Обоснование введения в научный обиход понятия "арт-педагогика" как современного направления педагогической науки, изучающего закономерности, принципы включения средств искусства в образовательный контекст для решения профессионально-педагогических задач.
Подобные документы
Предпосылки возникновения социальной педагогики в России. Этапы ее становления. Практическая деятельность социального педагога. Научно-исследовательская, образовательная деятельность. Категории граждан, которым оказывается социально-педагогическая помощь.
курсовая работа, добавлен 24.11.2015Биография Джона Дьюи, факторы формирования и содержание педагогических взглядов. Школа в представлении Дьюи, закономерности и направления ее эволюции. Сравнительный анализ педагогической теории Дьюи и традиционной системы обучения, значение эксперимента.
курсовая работа, добавлен 27.05.2013Характеристика общего понятия народной педагогики и основные принципы воспитания у народа. Психолого-педагогическое обоснование проблемы воспитания у детей старшего дошкольного возраста. Процесс воспитания любви к Родине и патриотизма на уроках музыки.
курсовая работа, добавлен 03.11.2013Педагогика наука о воспитании. Возникновение и развитие педагогики, ее основные категории. Педагогика как наука о специально организованной целенаправленной и систематической деятельности по формированию человека. Закономерности обучения и воспитания.
контрольная работа, добавлен 07.09.2010Становление дошкольной педагогики как науки, история вопроса и его современное положение. Своеобразие обучения детей раннего дошкольного возраста, используемые формы и методы реализации. Закономерности и значение экологического воспитания дошкольников.
учебное пособие, добавлен 30.08.2014Педагогика как два полюса единого учебно-воспитательного пространства. Закономерности обучения, воспитания и развития учащихся. Творческое взаимодействие теории и практики. Воспитание, как средство приобщения молодого поколения к современной жизни.
реферат, добавлен 13.12.2021Определение понятия и характеристика типов здоровьесберегающих технологий. Схема экспертного анализа форм и методов здоровьесберегательной деятельности образовательного учреждения, критерии ее оценки. Роль педагога в здоровьесберегающей педагогике.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Понятие педагогики как науки, ее объект, предмет и задачи. Этапы развития педагогической профессии. Начало формирования воспитательных процессов человека в глубокой древности. Высшие и низшие школы Китая, изучение грамматики, диалектики и искусству спора.
реферат, добавлен 15.01.2014Общие представления о педагогике и образовании, их основные категории, функции, задачи и методы, теоретические основы понятия "воспитание", виды образования и его принципы. Основные сведения о педагогической деятельности, функции и методы обучения.
реферат, добавлен 27.01.2010Педагогическая профессия, её роль в современном обществе. Педагогика – наука о воспитании и образовании человека. Развитие общественного дошкольного воспитания. Дошкольная педагогика как самостоятельная наука: предмет и функции дошкольной педагогики.
курс лекций, добавлен 23.05.2012Особенности применения инновационных педагогических технологий, стимулирование творческому отношению педагогов к учебной деятельности, способы повышения их квалификации. Значение арт-педагогики в современном образовании, ее методы и основные принципы.
доклад, добавлен 30.10.2015Народная педагогика, как совокупность педагогических знаний и воспитательного опыта народа. Устное народное творчество, как один из воспитательных и обучающих элементов. Педагогика Казахстана, ее развитие после присоединения Казахстана к России (СССР).
реферат, добавлен 03.04.2016Педагогика - наука о сущности, закономерностях, принципах, методах, формах обучения и воспитания человека; истоки происхождения, задачи, общекультурное значение. История развития педагогического самосознания. Направления дошкольной и школьной педагогики.
реферат, добавлен 22.09.2011Сущность, предмет и задачи педагогики как науки, изучающей закономерности передачи социального опыта старшим поколением и активного его усвоения младшим. Классификация методов обучения. Характеристика современной системы образования Российской Федерации.
курс лекций, добавлен 24.06.2016Рассмотрение проблемы воспитания в современном образовательном пространстве учащейся молодежи на ненасильственной основе. Изучение ключевых понятий: "педагогика ненасилия", "позиция ненасилия", "ненасильственное взаимодействие", "ценность ненасилия".
статья, добавлен 26.09.2022Закономерности, содержание, методы, средства и условия воспитательной работы. Бихевиористическая педагогика. Методы организации деятельности и формирования опыта поведения. Выбор методов воспитания и техника применения. Девиантное поведение молодежи.
учебное пособие, добавлен 10.10.2012- 92. Педагогика
Характеристика педагогической профессии. Становление личности педагога. Компетентность учителя. Методологические основы педагогики. Теория целостного педагогического процесса и его технология. Принципы управления государственной системой образования.
учебное пособие, добавлен 23.09.2017 Краткое обоснование необходимости разработки новых образовательных модулей, отвечающих вызовам современного общества. Описаны цели, задачи психолого-педагогического образовательного модуля, используемые образовательные технологии, встроенные виды практик.
статья, добавлен 06.06.2018Базисные педагогические традиции предшествующих цивилизаций и современного информационного общества, их проявления. Выявление оснований гуманизации общества и образования. Перспективы для реализации гуманистических тенденций педагогической традиции.
статья, добавлен 03.03.2018История зарубежной педагогики второй половины XIX века. Реформаторская деятельность Г. Кершенштейнера, Дж. Дьюи, В. Лай в решении педагогических проблем. Характер просветительной политики XIX века. Типы школ и особенности педагогической мысли в России.
реферат, добавлен 17.12.2014Роль физической культуры и спорта в развитии личности. Понятие и достижения педагогики физкультуры и спорта как науки, изучающей цели, содержание, закономерности воспитания при занятиях физическими упражнениями и спортом и управление этим процессом.
реферат, добавлен 05.10.2015Значение педагогики в жизни общества. Факторы, влияющие на формирование содержания образования. Воспитание как фактор развития личности. Закономерности процесса обучения. Сущность понятия "педагогический процесс". Инновационные процессы в образовании.
учебное пособие, добавлен 04.04.2016Социальная педагогика: объект и предмет, цели и задачи. Применение ситуативного подхода в социальной педагогике. Понятия педагогической ситуации. Основные типы педагогических ситуаций и приемы их решения. Средства, методы и приемы разрешения конфликтов.
контрольная работа, добавлен 26.10.2014Анализ науки, изучающей закономерности передачи социального опыта старшим поколением и активного его усвоения младшим. Рассмотрение цели педагогической науки. Оценка обучения как специально организованного, целенаправленного и управляемого процесса.
реферат, добавлен 29.10.2015- 100. Педагогика как наука
Становление и развитие педагогики как науки, методы исследования, основные категории, связь с другими дисциплинами. Образование, обучение и воспитание как объекты педагогических исследований. Модернизация образовательного процесса в современном обществе.
презентация, добавлен 25.08.2013