Цифровая среда ведущих университетов мира и Российской Федерации: результаты сравнительного анализа данных сайтов
Характеристика оценки состояния цифровой среды вузов в сферах профориентации абитуриентов, формирования компетенций студентов и сопровождения карьеры выпускников. Изучение недостаточности развития интерактивных форм онлайн-сопровождения абитуриентов.
Подобные документы
Анализ теоретических основ формирования готовности студентов к социально-педагогической деятельности с позиции социального воспитания, его сущность, содержание и структура. Методика акмеологического сопровождения формирования готовности педагога.
автореферат, добавлен 16.04.2018Исследование особенностей системы образования Великобритании на примере двух ведущих и соперничающих между собой вузов – Оксфорда и Кембриджа. Система независимых колледжей в Оксбридже. Внеучебная деятельность студентов и их жизнь в стенах университетов.
статья, добавлен 26.11.2016Проблемы формирования у студентов компетенций, необходимых для разработки конструкторской документации и чтения машиностроительных чертежей, пути их решения. Содержания и особенностей инженерно-графической подготовки студентов технических университетов.
статья, добавлен 18.09.2018Проблема формирования компетенций в области устойчивого развития. Концепция устойчивого развития как модель развития общества с ведущей ролью вузов. Система профессиональных компетенций выпускников, которая обеспечивает высокий профессиональный уровень.
статья, добавлен 29.06.2021Значимость факторов, определяющих выбор вуза обучения студентами из стран бывшего СНГ и стран Азии. Изучение опыта размещения информации для иностранных абитуриентов на сайтах ведущих российских университетов, выявление наиболее интересных ресурсов.
статья, добавлен 13.08.2021Недостатки принятых показателей оценки эффективности деятельности вузов, их способность организовывать качественную подготовку выпускников. Научно-педагогические кадры учебных заведений, качество подготовки студентов. Трудоустройство выпускников.
статья, добавлен 13.05.2017Формирование мотивации студентов высших учебных заведений к самостоятельной работе как одна из основных проблем современной педагогики. Роль мотивации студентов вузов в условиях цифровой экономики. Развитие необходимых компетенций на базе вузов.
статья, добавлен 19.12.2019Преемственность в системе профориентационной работы вуза. Критерии эффективности профориентации. Педагогический механизм формирования самоопределения абитуриентов и профессиональной направленности студентов в условиях реализации непрерывного образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрены основные модели интеграции массовых открытых онлайн-курсов в образовательные программы российских вузов. Представлен ряд университетов Российской Федерации, которые являются сторонниками и разработчиками массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 30.06.2020Проведено анкетирование студентов по итогам изучения ими курса "Введение в цифровую экономику". Результаты анкетирования позволили сделать выводы о наличии у студентов потребности в приобретении знаний, умений и навыков в сфере цифровой экономики.
статья, добавлен 10.09.2023Выявление ресурсов и компетенций вузов, взаимосвязанных с их экспортной деятельностью, анализ этих взаимосвязей. Оценка взаимосвязей между количественными показателями, характеризующими ресурсы, компетенции университетов и результаты их деятельности.
статья, добавлен 21.12.2021Изменение высшим языковым образованием программ обучения иностранным языкам, вводя модули и интерактивные методы обучения, обеспечивающие синергию компетенций и цифровизации обучения. Развитие цифровой грамотности в процессе обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 11.11.2021Роль социальных компетенций в различных направлениях деятельности. Рассмотрение способов оценки социальных компетенций. Применение ассессмент-центра для комплексной оценки персонала. Развитие компетенций "коммуникабельность" и "лидерство" у студентов.
статья, добавлен 05.03.2018Исследование реакций преподавателей и студентов ряда российских университетов, их готовности на переход к обучению в дистанционном формате. Структурная модель социально-сетевой цифровой грамотности, предложенная учеными Томского университета.
статья, добавлен 29.06.2021Анализ структуры контингента абитуриентов фармацевтического факультета Воронежского государственного университета. Зависимость среднего балла Единого государственного экзамена при поступлении абитуриента на программу "Фармация" и его успеваемости в вузе.
статья, добавлен 26.08.2021- 66. Анализ факторов влияния на изменение позиций университетов стран БРИКС в международных рейтингах
Исследование позиций университетов стран БРИКС в международных рейтингах. Анализ проблем развития образовательной и научной деятельности российских вузов. Характеристика результатов опроса работодателей выпускников и представителе академической среды.
статья, добавлен 02.08.2020 Исследование возможностей моделирования педагогического сопровождения научно-практической деятельности участников образовательного процесса. Внедрение стандартов образования в Российской Федерации. Включение студентов и педагогов в научное творчество.
статья, добавлен 18.03.2018Десять профессий будущего. Преимущества онлайн-образования. Современная система высшего образования в РФ как симбиоз директивного и рыночного. Изменение форм предложения знаний и содержания образовательного процесса. Цифровая среда в образовании.
статья, добавлен 28.05.2018Создание условий для формирования нацеленности обучающихся школ и педагогических образовательных учреждений на специальности цифровой экономики. Перестройка современной системы образования. Развитие у студентов компонентов компетенций цифровой экономики.
статья, добавлен 30.06.2021Индивидуальное учебное сопровождение - одного из эффективных средств формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции будущего юриста. Частнометодические принципы выстраивания учебного индивидуального сопровождения студентов.
статья, добавлен 26.02.2021Значимость формирования общих компетенций. Готовность выпускников к выполнению профессиональных обязанностей и жизнедеятельности в социуме, обществе. Результаты освоения программы среднего профессионального образования. Личностные качества выпускника.
статья, добавлен 24.02.2021Подходы, реализуемые Центром довузовского образования с целью обеспечения раннего профессионального самоопределения молодежи. Результаты анкетирования потенциальных абитуриентов по оценке эффективности проектных методологических подходов к профориентации.
статья, добавлен 03.12.2018Знакомство с особенностями создания общеевропейского образовательного пространства, предполагающего интеграцию систем образования. Анализ современных подходов к организации процесса формирования теоретических компетенций у студентов физкультурных вузов.
статья, добавлен 14.10.2018Восприятие качества высшего образования со стороны основных потребителей: абитуриентов, их родителей и студентов. Параметры оценки деятельности высшего учебного заведения. Имидж высшего учреждения и квалифицированность преподавательского состава.
статья, добавлен 28.01.2018Проведен контент анализ крупных высших учебных заведений России. Изучение веб-сайтов об электронных образовательных ресурсах. Представлен отчет о проведенном анализе информационной доступности контента для студентов с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 15.07.2021