Акмеологічний компонент готовності майбутніх інженерів-педагогів до професійно-педагогічного проектування
Сутність акмеологічного компонента готовності студентів інженерно-педагогічних спеціальностей до педагогічного проектування. Авторська структура критеріїв, показників і рівнів сформованості акмеологічного компонента професійно-педагогічного проектування.
Подобные документы
Сутність та структура професійно ціннісних орієнтацій (ПЦО) студентів мистецько-педагогічних спеціальностей. Особливості музично-виконавської діяльності як чинника формування ПЦО студентів. Рівні сформованості і педагогічні умови формування ПЦО студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляд особливостей розвитку акмеологічного потенціалу особистості. Характеристика структурних компонентів життєтворчого потенціалу майбутніх педагогів дошкільної освіти. Вивчення результатів аналізу психолого-педагогічної літератури в даній сфері.
статья, добавлен 27.07.2016Виявлення наявності суперечності між зростаючими вимогами до рівня сформованості професійних знань, умінь та професійно важливих якостей майбутнього інженера-педагога й недостатньої розробленості змісту, а також методів та засобів їх формування.
статья, добавлен 24.06.2016Поняття готовності людини до певної діяльності. Аспекти феномена готовності, компоненти її структури та розгляд критеріїв і показників кожного із них. Розгляд показників сформованості готовності іноземних студентів до навчання у вищому технічному закладі.
статья, добавлен 09.04.2018- 105. Психолого-дидактичні умови управління пізнавальною діяльністю студентів при дистанційному навчанні
Дослідження особливостей проектування діяльності студентів у рамках технологій дистанційного навчання. Визначення ефективності дистанційного навчання. Характеристика педагогічного досвіду організації дистанційного навчання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 18.07.2018 Аналіз рівня сформованості мотиваційного компонента готовності викладачів фізичного виховання до професійної діяльності. Основні чинники, що перешкоджають саморозвитку педагога. Складові, що впливають на сформованість мотивації в майбутніх педагогів.
статья, добавлен 19.04.2022Аналіз наукових праць щодо фахової підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників у цілому та професійно-екологічної підготовки зокрема. Діагностика рівнів сформованості екологічної готовності майбутніх прикордонників до природоохоронної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2016Основні форми, методи та засоби формування умінь технічної творчості при підготовці фахівців в професійно-педагогічних навчальних закладах. Наведено досвід роботи педагогічного колективу та студентів Донецького індустріально-педагогічного технікуму.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення сутності понять "управлінська компетентність фахівця" і "управлінська компетентність майбутніх інженерів-педагогів". Модель формування управлінської компетентності майбутніх інженерів-педагогів. Діагностика рівнів сформованості компетентності.
статья, добавлен 15.10.2021Означення критеріїв та показників рівнів професійної сформованості майбутніх офіцерів. Педагогічний інструментарій з формування професійно-важливих якостей. Психолого-педагогічна градація спеціалістів з охорони та забезпечення громадського порядку.
статья, добавлен 25.02.2016Сутність категорії "оцінювальні уміння молодших школярів". Педагогічні умови розвитку в післядипломній освіті готовності педагогів до формування їх у школярів. Система критеріїв та показників оцінки рівнів розвитку даної професійно-особистісної якості.
автореферат, добавлен 20.10.2013Розробка критеріїв діагностики рівнів сформованості інформаційної культури в майбутніх учителів. Умови педагогічного керівництва процесом формування інформаційної культури студентів. Ефективність технології формування інформаційної культури студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Особливості професійно-педагогічної адаптації та педагогічних практик студентів педагогічного коледжу. Аналіз організації особистісно-орієнтованої педагогічної підготовки до педагогічної діяльності з урахуванням особливостей завдань та видів практик.
статья, добавлен 05.12.2018Компоненти готовності соціальних педагогів до гендерної соціалізації учнів у інтернатах. Особливості рівнів сформованості професійної готовності соціальних педагогів до соціалізації вихованців залежно від прояву у студентів мотивів, знань та умінь.
статья, добавлен 19.07.2017Виявлення суті, змісту і особливостей професійного самовдосконалення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Здійснення систематичного педагогічного керівництва цим процесом. Шляхи підвищення професійно-педагогічного самовдосконалення.
статья, добавлен 24.12.2020Особливості розвитку акмеологічного потенціалу особистості. Визначення структурних компонентів життєтворчого потенціалу майбутніх педагогів дошкільної освіти. Створення блоків акмеологічних завдань вищого навчального закладу щодо розвитку вихователів.
статья, добавлен 27.07.2016Визначення основних критеріїв та рівнів сформованості дослідницько-рефлексивного компонента готовності майбутнього вчителя початкових класів до реалізації диференційованого підходу в навчанні молодших школярів. Підвищення рівня готовності школярів.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз структури системи педагогічного процесу (ПП) професійно-технологічного навчального закладу (ПТНЗ), діалектики відносин у ПП, яка полягає в єдності й самостійності процесів, що його утворюють. Закономірності цілісного педагогічного процесу ПТНЗ.
статья, добавлен 15.05.2018Ефективність програми дослідного навчання у формуванні готовності студентів до використання діалогу в навчальному процесі. Педагогічні умови, що забезпечують високий рівень сформованості готовності майбутніх педагогів до діалогічного навчання школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Розробка системи критеріїв та показників сформованості естетичної компетентності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей. Представлено змістовні характеристики рівнів сформованості досліджуваного явища у студентів педагогічних університетів.
статья, добавлен 02.01.2022Аналіз розробки й обґрунтування критеріїв і показників сформованості готовності майбутніх офіцерів Міністерства Внутрішніх справ до охорони та забезпечення громадського порядку. Зміст високого, середнього та низького рівнів сформованості цієї готовності.
статья, добавлен 03.12.2018Зміст професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю, можливі напрями його удосконалення в умовах компетентністного підходу. Відповідність якості підготовки випускника вимогам сучасного галузевого стандарту вищої освіти.
статья, добавлен 26.10.2016- 123. Розробка та проектування сайту вчителя-предметника як засобу комунікації в освітньому середовищі
Висвітлення проблем створення та впровадження сайту вчителя засобами системи управління контентом у процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів Бердянського державного педагогічного університету. Особливості використання сервісу Blogger.
статья, добавлен 01.12.2017 Обґрунтування об’єктивної необхідності психолого-педагогічного проектування виховного процесу в загальноосвітній школі. Умови і засіб забезпечення особистісно-розвивального підходу у вихованні підростаючого покоління. Об’єкти психологічного проектування.
автореферат, добавлен 12.02.2014Зміст функціональної моделі формування готовності учасників педагогічного процесу до крос-культурної взаємодії. Опис процесу інтеріоризації цінностей, інструментально-інтерактивні складові методики формування готовності учасників педагогічного процесу.
статья, добавлен 06.02.2019