Типологические факторы продуктивности деятельности дизайнера
Субъективный образ прошлого, настоящего, будущего - особенность, которая может выполнять созидающую, разрушающую функцию в любом фрагменте психики. Лабильность, подвижность, импульсивность - факторы, определяющие целостную индивидуальность дизайнера.
Подобные документы
Психологические факторы, определяющие успешность учебной деятельности. Разработка методики диагностики особенностей самоорганизации. Эмпирическое исследование связи компонентов самоорганизации и личностных качеств студентов с успешностью в учебе.
монография, добавлен 02.02.2012Причины возникновения гиперактивности у детей. Особенность изучения нарушений поведения ребенка. Анализ представлений о минимальных мозговых дисфункциях. Дефицит внимания, импульсивность, повышенная возбудимость как основные симптомы гиперактивных детей.
статья, добавлен 09.04.2019- 28. Личность
Индивид, личность и индивидуальность. Образ жизни как социально-философское понятие. Проблемы умственного (интеллектуального), физического воспитания по К. Марксу, Ф. Энгельсу. Самовоспитание, самообразование, самообучение как основные факторы человека.
реферат, добавлен 29.10.2013 Статистическая и динамическая структуры личности. Свойства и индивидуально-типологические особенности личности. Темперамент и характер человека. Задатки и способности. Факторы, определяющие поведение человека, его отдельные поступки и жизненный путь.
контрольная работа, добавлен 16.03.2022Социально-психологическая характеристика творчества и деятельности. Основы творческого процесса в эволюционном аспекте, общие методы исследования творческого потенциала личности человека. Оценка творческих способностей специалиста на примере дизайнера.
контрольная работа, добавлен 27.01.2014Основные задачи политической психологии, осмысление и рефлексия прошлого, понимание настоящего и вариативное прогнозирование возможного будущего. Влияние культурных и политических особенностей и специфики государства на развитие политической психологии.
статья, добавлен 28.10.2018Рассмотрение многоуровневого анализа личности в психологии. Характеристика понятия "индивид", "личность", "индивидуальность", различия в объёме и содержании понятий. Определение связи индивидуальных, субъективных и личностных характеристик человека.
реферат, добавлен 15.03.2016Сведения о профессии "дизайнер". Описание возможных преимуществ и ограничений специальности. Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности дизайнера. Области применения профессиональных знаний, перспективы карьерного роста.
контрольная работа, добавлен 14.12.2016Предмет и методы зоопсихологии. Основные факторы, определяющие уровень развития психики. Виды научения. Игра, социальное поведение, формы организации сообществ у животных. Социальная жизнь человекообразных обезьян. Структура инстинктивного поведения.
методичка, добавлен 03.07.2013Социально-психологические проблемы формирования позитивного настроения в профессиональной деятельности в период обучения. Факторы, влияющие на позитивное мышление у будущих учителей, их умение оценивать негатив через призму оптимизма и конструктивизма.
статья, добавлен 30.09.2024Сущность темперамента и факторы, влияющие на его формирование. Факторы и компоненты индивидуальности. Жизненный путь личности как путь становления ее индивидуальности. Сохранение и изменение своей родовой сущности как главная функция индивидуальности.
реферат, добавлен 18.11.2010Личность и факторы ее поведения в организации. Поведение человека в организации, определяемое его собственными (личностными) чертами, влиянием условий формирования индивидуальной деятельности. Характеристики, определяющие критериальное поведение.
реферат, добавлен 06.03.2016Теоретические аспекты понятия "память": значение и виды, ее индивидуальные и типологические особенности. Ответные реакции организма на изменения в окружающей или внутренней средах: условные и безусловные рефлексы. Основные факторы, определяющие эмоции.
реферат, добавлен 31.03.2012Ролевая структура буллинга, индивидуально-типологические и личностные особенности его участников, факторы школьной среды и семейные факторы. Разработка профилактической программы первичного, вторичного и третичного уровней профилактики буллинга.
статья, добавлен 20.01.2021Многовековой путь развития учения о здоровье, его уход корнями в медицину и философию Древней Греции и Древнего Рима. Биологический потенциал здоровья, его признаки. Факторы риска для здоровья. Главные факторы благополучия человека. Здоровый образ жизни.
эссе, добавлен 08.11.2012Субъективное благополучие и эмоциональное здоровье в пожилом и старческом возрасте. Когнитивная иллюзия возраста в поздних возрастах. Факторы, влияющие на субъективный возраст. Оценка хронологического возраста, тенденции к его занижению или завышению.
статья, добавлен 05.07.2018Понятия личность, человек, индивид, индивидуальность и их соотношение. Статистическая и динамическая структуры личности. Свойства и индивидуально-типологические особенности личности. Четыре типа темперамента, характер, способности, воля человека.
контрольная работа, добавлен 14.12.2012Определение психики животных, внутренние и внешние факторы влияющие на эволюцию психики и поведение животных. Стадии и уровни: элементарная сенсорная (низший и высший уровни), и перцептивная (низший, высший и наивысший). Процесс естественного отбора.
контрольная работа, добавлен 22.02.2010Обзор существующих в зарубежной и отечественной психологии подходов к изучению феномена восприятия времени. Свойственный для каждого типа субъективный баланс модусов времени, отражающий индивидуальный стиль организации хронотопической жизни человека.
статья, добавлен 25.01.2021Дежавю - специфические субъективные человеческие ощущения, в силу которых ему кажется, что происходящее происходило ранее. Архетип – структурированные элементы психики, простой фундаментальный образ, скрытый в коллективном бессознательном человека.
дипломная работа, добавлен 30.06.2017Сущность понятия личность, его взаимосвязь с индивидуальностью. Особенности отличительных признаков личности. Ее структура и специфика развития, его факторы, уровни, основные этапы и направления. Содержание фаз детства. Проблема ведущей деятельности.
реферат, добавлен 28.06.2010Коррекция детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и введение новых технологий. Логопедическое и психологическое обследование детей. Диссоциация психики и неравномерность её развития. Индивидуальность подбора сенсорики и невербальное общение.
доклад, добавлен 19.12.2011Решение проблемы мотивации учебной деятельности. Причины отсутствия у студентов интереса к учебе. Основные факторы, определяющие социально-психологический портрет студента. Особенность изменения мотивирования к учебе у студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 05.12.2018Гендерная специфика в психологии. Факторы, определяющие эмоциональное благополучие личности. Различие между Я-образом и Я-концепцией. Ведущие представления о себе, которые формируют Я-концепцию в период взросления. Проявление запрета на эмоции у мужчин.
реферат, добавлен 09.08.2018Проблематика идентичности и принципы её формирования. Соотношение своего и чужого в сфере самоидентификации. Аспекты идентичности: индивидуальность, солидарность и прочие. Структура идентичности (тело, воля, эмоции, интеллект и прочее) и рефлексия.
курсовая работа, добавлен 20.06.2012