Портфолио как инструмент формирования профессиональных компетенций дизайнера
Рассмотрение вопросов, связанных с использованием портфолио как инструмента оценки учебных достижений. Несоответствие применяемых стандартизированных процедур оценивания компетентностному подходу в образовании. Основные структурные элементы портфолио.
Подобные документы
Реализация комплексного подхода в оценке образовательных результатов младших школьников. Результаты поиска оптимального соотношения между формой и содержанием системы оценивания достижений учеников в начальной школе. Формирование учебной мотивации.
статья, добавлен 18.03.2018Педагогическое мастерство как комплекс свойств личности педагога. Профессионально значимые качества педагога и творчество. Стимулирование активной познавательной и развивающей деятельности в процессе игры, учебных занятий и внеурочной деятельности.
контрольная работа, добавлен 25.04.2010Реализация целей оценки качества образования. Зависимость результативности процесса обучения от тщательности разработки методики контроля знаний. Система требований, которым отвечает оценка учителя на уроке. Рейтинговый контроль успеваемости обучающихся.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Структура образовательной технологии. Основные требования педагогической технологии, такие как концептуальность, системность, управляемость, эффективность, воспроизводимость. Классификация здоровьесберегающих технологий. Технология "Портфолио педагога".
контрольная работа, добавлен 01.02.2016Рефлексия опыта и готовность к открытому конструктивному обсуждению собственной образовательной практики. Описание поэтапной реализации модели портфолио-практики студентов сельскохозяйственного колледжа, определение ее образовательного потенциала.
статья, добавлен 25.06.2023Методика современных подходов к оцениванию результатов обучения на уроках технологии, среди которых: тесты, портфолио, контекстные задачи, проекты. Использование методики, которая способствует более эффективной и творческой оценке результатов обучения.
статья, добавлен 25.02.2016Деятельность педагога дополнительного образования: специфика учреждений, сущность понятия "профессионализм педагога дополнительного образования" (акмеограмма и ее структура). Понятие и структура портфолио педагога, особенности его электронного вида.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Использования самоанализа деятельности педагога в структуре непрерывного образования. Условия успешности самоанализа деятельности педагога. Модели портфолио и профессиональных кейсов. Повышение уровня сформированности целостного научного мировоззрения.
статья, добавлен 22.06.2017Педагогический состав детского сада, их квалификации. Процесс подачи заявлений и прохождение аттестации учительского состава. Роль ДОУ при методической работе с педагогами в межаттестационный период. Порядок оформления портфолио и аттестационных листов.
доклад, добавлен 18.01.2013Качество самореализации личности в структуре анализа портфолио обучающегося, профессионально-педагогического кейса педагога по физической культуре. Подготовка педагога к продуктивному самоанализу результатов профессионально-педагогической деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Использование метода портфолио в научно-педагогической и исследовательской работе педагогов по физической культуре. Формирование самостоятельной работы обучающегося. Саморазвитие личности и решение мультикультурных противоречий на занятиях танто-дзюцу.
статья, добавлен 08.02.2017Разработка модели взаимодействия технического вуза и профессионального колледжа, школы, лицея с целью формирования устойчивых профессиональных интересов. Определение основной роли интереса в процессе познания для формирования личности учащегося.
статья, добавлен 22.03.2019Теоретические основы педагогического оценивания. Проблема оценивания в современной школе. Шкалы оценивания результатов обучения. Система оценки качества учебных достижений учащихся в общеобразовательной школе. Примеры авторских систем оценивания.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018Внедрением информатизации и инновационных технологий обучения, которые должны обеспечить формирование общего развития личности и профессиональных компетенций у выпускников. Фиксация результатов промежуточной аттестации обучающихся, портфолио обучающихся.
статья, добавлен 16.03.2021Портфолио как разновидность педагогического сопровождения учебных достижений студентов. Характеристика позитивных изменений личности в плане самопознания. Формирование установки внимания профессорско-преподавательского состава вуза на личность студента.
автореферат, добавлен 09.04.2018Система оценки учебных достижений учащихся как мера измерения успехов и достижений, и эффективный инструмент повышения качества образования. Критерии для справедливого проведения оценивания. Оценивание через тестирование, его характерные особенности.
статья, добавлен 29.07.2018Проблема оценивания учебных достижений студентов в учебном процессе. Особенности составления и обоснованности применения тестовых заданий, их достоверность и надежность. Принципы оценивания учебных достижений студентов в высшей образовательной сфере.
доклад, добавлен 16.01.2018Переход к компетентностному подходу в высшем образовании. Принципы компетентностного подхода в современном образовании, этапы его становления, состав мотивационной компетенции в области обучения специалистов, характерологические признаки компетенций.
статья, добавлен 04.12.2018Рассмотрение проблем формирования профессиональных компетенций у студентов дефектологического профиля. Четко спланированная организация процесса прохождения практики как эффективный инструмент для приобретения студентами профессиональных компетенций.
статья, добавлен 25.03.2019Общие сведения и требования о рейтинге успеваемости. Критика рейтинговой системы оценивания. Формирование балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений студентов. Критерии оценки знаний. Рейтинг как средство диагностики образованности.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Рассмотрение системы формирования и развития профессиональных компетенций. Анализ учебных дисциплин для формирования профессиональных компетенций направления подготовки "Техносферная безопасность" в инфраструктуре регионального промышленного кластера.
статья, добавлен 15.04.2018Рассмотрение влияния формирующего оценивания на качество учебных достижений учащихся. Программа реализации формирующего оценивания. Разработка комплекса дидактического обеспечения формирующего оценивания, алгоритм действий учителя и апробация процедуры.
статья, добавлен 01.02.2019Структура юридической задачи и ее основные компоненты. Анализ различных типов учебных юридических задач. Проблема формирования профессиональных компетенций студентов-юристов посредством решения учебных задач в процессе изучения юридических дисциплин.
статья, добавлен 22.10.2018Обзор современных подходов к оценке результатов обучения: портфолио, контекстные задачи, кейс-измерители, катанотесты, проекты. Применение указанных методов как один из способов развития познавательных интересов и творческих способностей учащихся.
статья, добавлен 30.07.2016Роль информационных технологий обучения и контроля в формировании профессиональных компетенций студентов. Основные понятия компетентностного подхода в образовании. Проблема формирования профессиональных компетенций при обучении студентов эконометрике.
статья, добавлен 01.11.2018