О проблемах преподавания истории для неисторических специальностей
Особенность обеспечения преемственности уровней образования. Основные риски перехода от изучения истории своей страны к истории изучения науки или профессии. Развитие приобретенных в школе умений систематизировать и обобщать историческую информацию.
Подобные документы
Проблема преемственности изучения теории вероятностей и статистики в школе и в вузе. Особенности изучения темы в школе и в вузе, анализ содержания этих разделов в школьных учебниках. Схемы введения понятий, формул, теорем по теме, помогающих учителю.
автореферат, добавлен 23.04.2018Изучение последовательности исторических событий и явлений, протяженности их во времени и времени создания исторических источников. Специфика приема изучения хронологии учащимися на уроках истории. Игры и задания по выработке хронологических умений.
курсовая работа, добавлен 29.05.2014Рассматриваются нормативно-правовые документы, в которых отражены вопросы преподавания региональной истории. Показано отсутствие четких положений в Федеральном государственном стандарте, направленных на регулирование преподавания региональной истории.
статья, добавлен 30.01.2019Преподавательский состав школы. Методы изучения музыкально-краеведческого материала школьниками в условиях развития системы образования. Условия практического освоения истории музыкального образования Солнцевского района Курской области школьниками.
дипломная работа, добавлен 30.11.2016Изучение особенностей применения сравнительно-исторического метода в преподавании истории средних веков на примере интеграционных уроков в 6 и 10 классах. Характерные черты синхронно-параллельного изучения событий всемирной и российской истории.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Методы организации системно-деятельностного подхода при обучении на уроках истории и обществознания в условиях введения федеральных образовательных стандартов основного общего образования. Задачи комплексного изучения курса и планирования учебной работы.
доклад, добавлен 24.04.2016Изучение истории методологического обеспечения иностранных языков при переходе на двухуровневую систему высшего образования. Основы изменений в методологии преподавания иностранных языков. Отличительные черты двухуровневой системы образования в ВУЗах.
курсовая работа, добавлен 16.10.2010Основные проблемы в обучении истории и обществознания. Личностно-ориентированный подход в обучении истории в условиях информатизации образования. Развитие ума, тела, духа по Дальтон-системе в педагогической практике. Формы учебной деятельности.
презентация, добавлен 25.02.2014Анализ всеобщей истории права и государства как науки и предмета преподавания. Исследование истории права в системе юридического образования, основных задач и особенностей учебного курса. Характеристика источников права и исторических сведений о праве.
лекция, добавлен 17.01.2012Подходы к основным аспектам обеспечения преемственности программ образования в дошкольном образовательном учреждении и начальной школой при подготовке к школе детей 6-7 лет. Главная особенность определения уровня готовности детей к обучению в школе.
дипломная работа, добавлен 12.03.2019Основные проблемы преподавания истории по российским образовательным программам в школах, расположенных в Монголии. Актуальная задача адаптации учебного материала в соответствии с этнокультурными особенностями и национальной спецификой государства.
статья, добавлен 18.09.2020Анализ дискуссий по проблемам изучения и преподавания отечественной истории. Цели и задачи школьного исторического образования в современной России. Основные направления в дискуссии о целях школьного исторического образования в России в 1990-е годы.
статья, добавлен 25.09.2018Методы и приемы преподавания истории как учебной дисциплины. Методические рекомендации к проведению уроков истории в классах коррекционно-развивающего обучения. Средства обучения, направленные на повышение учебной мотивации у слабоуспевающих учеников.
статья, добавлен 28.08.2018Изучение студентами-первокурсниками истории своей семьи в годы Великой Отечественной войны и вклада родственников в Победу на уроках истории. Воспитание патриотизма в условиях фальсификации истории и роста экстремистских настроений среди молодежи.
статья, добавлен 17.02.2021- 65. Особенности преподавания проблем конституционализма в истории государства и права зарубежных стран
Проблематика изучения конституционализма в курсе истории государства и права зарубежных стран. Институциональный подход предполагает системность в изучении правовых явлений, выявление специфики построения системных связей между правовыми нормами.
статья, добавлен 20.06.2021 Биография Петра Васильевича Горы - историка и педагога. Характеристика учебных приемов преподавания истории и их роль. Анализ методических методов и средств наглядного обучения истории в средней школе, способы повышения их эффективности и оценка.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Анализ основных проблем преподавания истории органов внутренних дел в образовательных организациях системы Министерства внутренних дел России. Особенности методов повышения эффективности реализации образовательной концепции изучения ведомственной истории.
статья, добавлен 29.08.2021Принципы музейной педагогики, предложенные Е.Н. Мастеницей. Близость двух педагогических дисциплин "Методика преподавания истории" и "Музейная педагогика". Факторы процесса обучения истории в контексте выявления общей основы и специфики двух дисциплин.
статья, добавлен 24.02.2021Проблемы разработки понятия "методика обучения истории". Трактовка понятия методики обучения истории, тенденции его развития в условиях тотального цифрового образования. Исследование технологического подхода в современной методике обучения истории.
статья, добавлен 08.11.2022Общая характеристика внеклассной деятельности по истории. Роль внеурочной работы, в рамках которой создаются дополнительные возможности для самореализации и творческого развития школьников. Разработка примерного плана проведения Недели истории в школе.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Изучение специфики гуманистической технологии образования и ознакомление с основными направлениями военно-патриотического воспитания (героико-патриотическое воспитание на основе изучения военной истории, воспитание на воинских традициях своей армии).
лекция, добавлен 14.02.2014Особенности формирования познавательного интереса у школьников во время изучения истории. Педагогические методы повышения мотивации учащихся к образовательному процессу. Основные приемы улучшения восприятия учебного материала детьми во время урока.
практическая работа, добавлен 22.06.2015Внеклассная работа по истории - изучение учащимися предмета вне рамок учебного плана и требований школьной программы. Формирование у учащихся личностного отношения к прошлому, настоящему и будущему своей Родины - одна из основных задач игр-викторин.
курсовая работа, добавлен 21.01.2017- 74. Сравнительный анализ целей обучения истории в школах КНР и РФ (уровень основного общего образования)
Образовательные цели учебных программ по истории в средних школах Китая (7-9-й кл.). Формирование эмоционального отношения к истории и системы ценностей. Значимость школьного исторического образования. Социально-гражданская компетенция школьников.
статья, добавлен 08.01.2021 Характеристика истории возникновения учительской профессии в России. Особенность становления системы высшего педагогического образования. Специальность учителя на современном этапе развития человечества. Преемственность во взглядах на ремесло педагога.
курсовая работа, добавлен 22.09.2015