Методика ознайомлення дітей з осінніми явищами в природі
Ознайомлення дітей з природою як один з головних засобів їх розвитку. Методика проведення занять первинно-ознайомлювального типу зі старшими дошкільниками. Методи відображення краси осінніх явищ та праці людей в дитячій зображувальній діяльності.
Подобные документы
Сутність і зміст існуючих підходів до проблеми розвитку творчості, творчих здібностей. Методи, прийоми та етапи розвитку творчості та творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку у процесі ознайомлення з українськими фольклорними творами для дітей.
статья, добавлен 03.02.2018- 27. Розвиток пізнавальних інтересів у дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з природою
Обґрунтування ролі спільної, колективної навчально-виховної діяльності дітей старшого дошкільного віку у процесі відновлення їхнього інтересу до навчання. Характеристика основних педагогічних методів екологічного виховання засобами народних традицій.
дипломная работа, добавлен 29.10.2018 Напрями корекційно-розвиткової роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Поліпшення психофізичного розвитку школярів, подолання труднощів у навчанні. Розвиток мовлення дітей з помірною розумовою відсталістю в процесі ознайомлення з природою.
статья, добавлен 30.05.2018У роботі проаналізовано науково-методичну літературу щодо мовленнєвого розвитку дітей раннього віку. Висвітлено проблеми зі створення педагогічних умов для формування словника трирічних дітей у процесі ознайомлення із засобами малих фольклорних жанрів.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження інтегрального змісту патріотизму як моральної якості. Огляд основних напрямків патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Ознайомлення дітей з явищами суспільного життя. Залучення батьків до спільної участі з дітьми у громадських справах.
реферат, добавлен 21.03.2018Період раннього дитинства характеризується значними психофізіологічними можливостями. Виявлення педагогічних умов, що підвищують рівень інтелектуального та мовленнєвого розвитку дітей. Специфіка проведення занять. Використання емоційно-художніх засобів.
статья, добавлен 24.12.2020Особливості розвитку дрібної моторики рук у дітей раннього та дошкільного віку. Вправи з пальчиками та методика їх проведення у дітей від 1 до 3 років. Основні принципи організації пальчикових ігор в дитячому садку з використанням ляльок–напальників.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Виявлення рівнів вживання старшими дошкільниками експресивної лексики та рівнів розвитку їхнього експресивного мовлення. Аналіз українських народних казок щодо наявності в них експресивної лексики. Експериментальна методика збагачення словника дошкільнят.
автореферат, добавлен 27.09.2013Розгляд проблеми формування у дошкільників уявлень про різноманіття професій, поглядів дослідників на теоретико-практичні аспекти формування уявлень дітей про світ професій. Ознайомлення дітей із працею дорослих, формування інтересу й поваги до неї.
статья, добавлен 10.01.2024Розгляд головних проблем обдарованості дітей дошкільного і молодшого шкільного віку. Аналіз експериментальної роботи з науково-практичного оволодіння старшими дошкільниками знаннями про об’єкти довкілля в умовах пояснювально-перетворювальної стратегії.
статья, добавлен 02.12.2018Метод роботи із казкою як провідний у корекційній роботі із дошкільниками із загальним мовленнєвим недорозвиненням. Логоказка як ефективний засіб розвитку зв’язного мовлення у дітей, форми, методи, прийоми її використання у професійній діяльності фахівця.
статья, добавлен 17.12.2022Характеристика поглядів науковців на проблему спілкування дітей із затримкою психічного розвитку. Висвітлення та аналіз процесу комунікації дошкільників із затримкою психічного розвитку. Ознайомлення з важливим фактором психічного розвитку дошкільника.
статья, добавлен 05.03.2018Розвиток творчих здібностей та його значення для дітей. Методи навчання із зображувальної діяльності та характеристика словесних прийомів. Види зображувальної діяльності в дошкільному закладі. Методика проведення та план–конспект заняття по ліпленню.
конспект урока, добавлен 24.09.2011Дослідження головних особливостей пізнавального розвитку дітей в умовах упровадження проектної діяльності з використанням інформаційно-комунікативних технологій. Визначення та характеристика ефективності пізнавального розвитку дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 30.01.2017Поняття про простір і просторове орієнтування. Методика навчання дітей раннього і дошкільного віку просторовим орієнтуванням. Дидактичні ігри і вправи. Формування та вдосконалення орієнтування людини в часі. Ознайомлення дошкільнят з днями тижня.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Сутність, мета і завдання літературної освіти молодших школярів. Методика ознайомлення учнів із життям та поезіями Кобзаря. Проектна діяльність і методика її організації. Нестандартні форми проведення уроків та позакласних занять за творами Т. Шевченка.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Теоретичні передумови ефективності безпосереднього спілкування дітей з природою. Розробка методики проведення екскурсій в природу з дошкільниками. Формування системи знань про природу в процесі організації екскурсій з дітьми старшого дошкільного віку.
дипломная работа, добавлен 28.09.2011Характеристика наочних засобів, місце в навчанні дошкільників. Збагачення словникового запасу дітей, взаємозв’язок слова і наочності. Умови використання наочності при навчанні дошкільників рідної мови. Методика проведення занять із словникової роботи.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Визначення факторів структури рухової і пізнавальної діяльності дітей 5 і 6 років. Розгляд змісту і методики проведення основних рухів, спрямованих на сполучений розвиток фізичних і пізнавальних здібностей дітей. Розроблення моделей проведення занять.
статья, добавлен 14.05.2018- 45. Гендерний аспект особливостей мимовільної пам’яті при вивченні іноземної мови старшими дошкільниками
Дослідження проблеми засвоєння дітьми старшого дошкільного віку іноземної лексики. Вивчення гендерних особливостей мимовільного запам’ятовування слів дошкільниками. Підвищення рівня засвоєння знань з іноземної лексики у навчальній діяльності дітей.
статья, добавлен 15.12.2017 Характеристики особистості з розвиненим критичним мисленням. Систематизація й характеристика прийомів розвитку основ критичного мислення у дітей дошкільного віку під час ознайомлення з природним довкіллям. Шляхи підвищення мотивації до пізнання нового.
статья, добавлен 23.01.2023Роль музичного виховання у духовному становленні особистості дітей. Особливість сприймання музики молодшими школярами та ознайомлення учнів з музичними фортепіанними творами українських композиторів. Педагогічні методи активізуючі музичне сприйняття.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Методи ознайомлення дошкільників з природою: дидактичні ігри, робота з роздатковим матеріалом та підручником. Види мовних завдань у структурі інтегрованого заняття природознавства і мовлення у дошкільників. Комплексне заняття на тему "Рідна природа".
курсовая работа, добавлен 03.11.2012Сутність поняття "культура поведінки". Основні методи і прийоми формування у дітей культурно-гігієнічних навичок і звичок, культури спілкування та діяльності. Формування вміння обирати оптимальні форми та методи роботи вихователя з дошкільниками.
лекция, добавлен 02.11.2013- 50. Ознайомлення дітей з корисними копалинами рідного краю у гуртках туристсько-краєзнавчого напрямку
Методичні рекомендації керівникам гуртків туристсько-краєзнавчого профілю. Основні відомості про корисні копалини України. Форми проведення занять для гуртківців. Відомості про гірські породи та мінерали, що можна використовувати при проведенні занять.
методичка, добавлен 29.11.2014