Разработка логопедической работы по коррекции письма у младших школьников с лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии
Выявление состояния дисграфии у младших школьников. Коррекция письма у детей с лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии. Разработка логопедической методики подготовки артикуляционного аппарата у учащихся, анализа и синтеза звукобуквенного состава слов.
Подобные документы
Особенности связной речи у детей с псевдобульбарной дизартрией и её специфика по сравнению со связной речью нормально развивающихся детей. Обоснование содержания коррекционной работы по формированию связной речи у детей с псевдобульбарной дизартрией.
курсовая работа, добавлен 07.09.2009Понятие об орфографии, ее разделы и основные принципы. Значение и виды орфографических правил. Психологические особенности процесса письма у младших школьников. Методика исследования уровня сформированности орфографических навыков у учащихся 2 класса.
курсовая работа, добавлен 01.04.2013Формы заикания у детей. Особенности темпо-ритмической организации речи младших школьников с заиканием. Задачи логопедической ритмики. Комплекс упражнений по совершенствованию темпа и ритмики речи школьников с заиканием на логоритмических занятиях.
курсовая работа, добавлен 14.12.2015Выявление спектра возможностей нетрадиционных техник изобразительной деятельности в раскрытии и развитии личности учащихся младших классов. Разработка учебно-методического комплекта, ориентированного на обучение детей во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 27.05.2023Особенности групп симптомов дисграфии. Специфика коррекции нарушений речи у детей с ЗПР. Сущность коррекционного воздействия. Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников. Развитие и уточнение пространственно-временных представлений.
доклад, добавлен 26.07.2010Понятие об общем недоразвитии речи, его формы и уровни. Этапы формирования навыка письма. Нарушение письма у детей младшего школьного возраста: причины и факторы. Методические рекомендации по коррекции ошибок письма у учащихся с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Психофизиологическое содержание процесса письма. Симптоматика нарушения письма. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с дизартрией. Обследование моторной сферы, звукопроизношения, фонематических процессов.
учебное пособие, добавлен 19.04.2014Сущность, задачи и содержание экологического воспитания младших школьников. Диагностика сформированности нравственно-экологических качеств младших школьников в учебной деятельности. Методы и приемы формирования экологического опыта у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.12.2011Орфографическая грамотность как часть языковой культуры. Лингвистические основы и типы орфограмм. Психологические основы процесса письма у младших школьников. Влияние условий орфографического навыка на развитие орфографической зоркости младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.10.2013Проблемы коррекционной логопедической работы по преодолению темпо-ритмических нарушений речи у детей младшего школьного возраста. Алгоритм проведения коррекционной логопедической работы по преодолению темпо-ритмических нарушений речи младших школьников.
статья, добавлен 27.12.2024Классификация технических средств и информационных технологий обучения. Анализ познавательной деятельности учащихся с интеллектуальными нарушениями. Разработка методики формирования естествоведческих знаний у умственно отсталых младших школьников.
дипломная работа, добавлен 03.11.2017Раскрытие содержания и психолого-педагогическая характеристика памяти и внимания детей. Общий анализ особенностей их развития у младших школьников на уроках музыки. Разработка методики по развитию памяти и внимания у младших школьников на уроках музыки.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Общее понятие о дизартрии, её виды, диагностика. Логопедическая работа и особенности развития графомоторных навыков у детей и мелкой моторики при стёртой форме дизартрии. Организация и проведение коррекционной работы в экспериментальной группе.
дипломная работа, добавлен 23.08.2011Изучение концепции универсальных учебных действий. Разработка новых подходов обучения младших школьников чтению на родном и иностранных языках. Определение основной и второстепенной информации. Формирование технических навыков письма на немецком языке.
автореферат, добавлен 29.11.2017Общее понятие и виды мышления. Приемы развития мышления младших школьников в процессе обучения математике. Разработка рабочей тетради по математике, способствующей развитию мышления младших школьников. Пояснительная записка для учителя и для учащихся.
курсовая работа, добавлен 28.08.2011Рациональная организация работы по обучению младших школьников решению задач повышенной трудности как важное средство повышения эффективности математического образования. Формирование у учащихся навыков упорядоченного анализа, синтеза и исследования.
статья, добавлен 08.06.2018Исследование особенностей развития распознавания эмоций у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения. Принципы организации коррекционной работы по развитию мимики у слабовидящих детей. Разработка программы коррекции эмоциональной сферы у детей.
дипломная работа, добавлен 01.11.2017- 93. Преодоление аграмматизмов в устной и письменной речах у школьников с задержкой психичексого развития
Теоретическое обоснование, разработка и апробация основных направлений коррекционной работы при преодолении аграмматической дисграфии у младших школьников с задержкой психического развития. метод преодоления аграмматической дисграфии через устную речь.
статья, добавлен 20.02.2025 Разработка и апробация методических рекомендаций по развитию творческих способностей младших школьников в театрализованных постановках. Характеристика и структура методики Е. Торренса "Неполные фигуры", выявление уровня развития воображения школьников.
статья, добавлен 02.03.2019Теоретические аспекты проблемы изучения и коррекции зрительной памяти младших школьников. Организация опытно-экспериментальной работы по коррекции зрительной памяти младших школьников с нарушением интеллекта на уроках и в ходе игровой деятельности.
статья, добавлен 28.09.2015Освещение конкретного примера применения инновационной технологии, способствующей коррекции нарушения речи в виде оптической дисграфии. Характеристика преимуществ и потенциала использования такой инновационной технологии, как интерактивная доска.
статья, добавлен 30.07.2018Разработка личностного подхода к воспитанию дисциплинированности младших школьников. Влияние негативных социальных факторов на состояние дисциплинированности школьников. Применение односторонних и неадекватных воспитательных воздействий на учащихся.
реферат, добавлен 06.04.2019Эксперимент по исследованию особенностей познавательной деятельности младших школьников с дисграфией, логопедическая работа с ними. Соотношение уровней сформированности познавательных процессов и нарушений устной и письменной речи у детей с дисграфией.
автореферат, добавлен 03.11.2014- 99. Физминутки как средство коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности у младших школьников
Рассмотрены вопросы применения физминуток как средства коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности у младших школьников. Результаты эмпирического исследования проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности у учащихся начальной школы.
статья, добавлен 19.01.2021 - 100. Дивергентные математические задачи как средство развития креативности мышления у младших школьников
Психолого-педагогические и дидактические условия развития креативности мышления у младших школьников. Разработка и апробация методики формирования у младших школьников креативности мышления в процессе обучения математике с помощью дивергентных задач.
автореферат, добавлен 01.05.2018