Психолого-педагогические условия развития творческой активности обучающихся старших классов на уроках "Основы безопасности жизнедеятельности"
Характеристика основных уровней, по которым распределяются воспитательные результаты внеурочной деятельности обучающегося. Творческие способности обучающихся как одна из психолого-педагогических проблем исследования в теории обучения и воспитания.
Подобные документы
Учет возрастных особенностей детей в процессе обучения и воспитания. Особенности мышления, памяти, внимания и других познавательных процессов личности. Организация индивидуальной траектории развития обучающихся начальной школы во внеурочной деятельности.
курсовая работа, добавлен 14.07.2017Анатомо-физиологическая и психолого–педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности методики физического воспитания детей младших классов. Развитие координационных способностей и методические основы их воспитания у школьников.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Быстрота как физическое качество. Развитие быстроты обучающихся 13-14 лет в внеурочной деятельности. Усовершенствование методики развития быстроты обучающихся во внеурочной деятельности. Средства и методы развития быстроты по усовершенствованной методике.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Психологический анализ свойств творческой личности. Развитие творческой деятельности младших школьников на уроке как объект психолого-педагогического исследования. Анализ условий для формирования и развития воображения и специальных способностей.
реферат, добавлен 18.10.2010Способы развития творческих способностей школьников, их реализация на уроках литературного чтения в начальной школе. Педагогические условия формирования самостоятельности детей, постановка творческих задач в процессе знакомства с литературой в 3 классе.
курсовая работа, добавлен 30.05.2022Исследование основных типов современных психолого-педагогических технологий обучения. Анализ видов, особенностей и функций обучающих игр. Деловые игры в образовательном процессе. Использование психолого-педагогических технологий в дистанционном обучении.
реферат, добавлен 14.12.2015Характеристика философской и психологической юридической педагогической литературы по проблемам правового воспитания обучающихся. Исследование основных форм и методов организации правового обучения учеников в учебной и во внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Изучение личностного потенциала учеников, как психолого-педагогической проблемы. Рассмотрение педагогических условий реализации личностных потенциалов обучающихся в учебной и внеучебной деятельности. Анализ формирования гражданственности и патриотизма.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Общая характеристика основных психолого-педагогических технологий, применяемых в современной школе: обучающие игры, дистанционное образование. Определение целей и задач технологии виртуального обучения, её влияние на результаты успеваемости школьников.
статья, добавлен 02.03.2019Понятие, сущность, функции, методы, цели, особенности и классификация обучающих игр, их место современных психолого-педагогических технологий обучения. Анализ основных принципов, преимуществ, недостатков и современных проблем дистанционного обучения.
реферат, добавлен 23.07.2010Возрастные особенности младших школьников, направления и специфика развития творческой личности. Психолого-педагогические условия развития творческой личности младших школьников, разработка рекомендаций по их совершенствования на современном этапе.
курсовая работа, добавлен 30.10.2011Основные положения метода научного познания по Разумовскому. Психолого-педагогические особенности учащихся старших классов. Пути развития личностных качеств на уроках физики. Учебный эксперимент по фотоэффекту и условия его проведения, его результаты.
дипломная работа, добавлен 10.09.2012Использование педагогических технологий в процессе образования как одна из основных тем развития педагогики. Основные технологические подходы к организации воспитания и обучения. Роль методико-технологических цепочек в творческой практике учителей.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Необходимость формирования иноязычной грамматической компетенции у обучающихся старших классов. Личностные, метапредметные, предметные результаты освоения образовательной программы "Иностранный язык". Критерии освоения базового курса иностранного языка.
статья, добавлен 12.07.2021Педагогические условия для эффективного развития творческой активности учащихся среднего звена школ. Учебно-методический комплекс по учебному курсу "Оригами". Особенности искусства оригами. Экспериментальная проверка уровня творческой активности детей.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Рассмотрение научных и методических направлений в развитии теории и практики дошкольного образования. Психолого-педагогические условия организации учебной деятельности. Методические принципы воспитания и социально-личностного развития дошкольников.
учебное пособие, добавлен 21.10.2015Развитие речи как одна из главных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Знакомство с процессом развития описательной речи старших дошкольников на основе использования натюрморта, характеристика психолого-педагогических проблем.
дипломная работа, добавлен 04.01.2015Отечественные и зарубежные исследования сенсорного воспитания детей дошкольного возраста. Значение сенсорного развития детей с нарушением речи. Психолого-педагогические основы сенсорного воспитания ребенка в процессе игры. Этапы исследования воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.01.2016Изучение иностранного языка как средство на пути совершенствования и развития личности школьника. Творческая активность обучающихся как процесс и результат учебной творческой деятельности на уроке. Игровые технологии в развитии творчества обучающихся.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Методы правового воспитания и профилактики правонарушений при обучении трудных детей. Разработка модели психолого-педагогического сопровождения обучающихся "группы риска" на примере "Магнитогорского технологического колледжа имени В.П. Омельченко".
статья, добавлен 19.12.2019Формирование эмпатии как одна из главных задач воспитания подрастающего поколения. Исследования развития эмпатических способностей у детей младшего школьного возраста. Стадии развития эмпатии. "Встраивание" ребенка в систему художественной культуры.
статья, добавлен 09.07.2020Анализ психолого-педагогических условий формирования социальной компетентности старших дошкольников (познавательных, коммуникативных, общекультурных, физических, ценностно-смысловых, личностных): особенности формирования социальной компетентности у детей.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Психолого-педагогические основы развития воображения младших школьников. Включение исследовательской деятельности в учебный процесс на уроках технологии. Проблема творчества в психолого-педагогической науке. Роль воображения в жизнедеятельности человека.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Педагогические методы, формы и средства образовательной деятельности по формированию социальных компетенций младших школьников. Человеко-, природо-, культуро- и социосообразные принципы воспитания нравственных ценностей обучающихся младших классов.
статья, добавлен 07.11.2022Психолого-педагогические основы организации исследовательской деятельности обучающихся и ее место в учебно-познавательной деятельности. Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности на уроках физики, приемы и методы организации.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014