Управление качеством образования: проблемы, пути реализации
Содержание теорий Аристотеля, Гельмгольца, Гуссерля, Кассирера касающиеся определения восприятия. Применение студентами восприятия для повышения собственного профессионального уровня. Повышение эффективности самостоятельной познавательной деятельности.
Подобные документы
Профессиональная подготовка учителей химии и специфика повышения профессионального уровня. Описание основных проблем, касающиеся подготовки выпускников средней школы по естественно-математическим предметам. Причины слабой подготовки выпускников.
статья, добавлен 29.07.2018Характеристика понятия восприятия с психологической точки зрения. Понятие общего недоразвития речи. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с ОНР III уровня и анализ особенностей их восприятия на примере художественной литературы.
курсовая работа, добавлен 21.01.2015Обоснование важности определения отношения субъектов образования к новой дистанционной форме образования. Анализ семантики дистанционного обучения, что определяется его субъектами, исходя из категорий "комфортность", "интеллектуальная продуктивность".
статья, добавлен 21.11.2022Рассмотрение эффективности применения дистанционных образовательных технологий в процессе получения дополнительного профессионального образования. Статистические данные федеральной службы государственной статистики в сфере профессионального образования.
автореферат, добавлен 25.07.2018Проблемы подготовки студентов по направлению "Государственное и муниципальное управление". Факторы профессиональной самореализации выпускников. Оценка важности диплома при трудоустройстве. Пути повышения профессиональной востребованности выпускников.
статья, добавлен 09.03.2019Решение основной проблемы повышения эффективности самостоятельной работы студентов технических вузов при обучении иностранному языку. Разработка систематических и контролируемых заданий, способствующих определению ритмичности внеаудиторного чтения.
статья, добавлен 02.01.2019Понятие информационных технологий, содержание их основных компонентов. Целесообразность применения информационных технологий на примере использования мультимедийного учебника "English" с целью повышения эффективности самостоятельной работы студентов.
дипломная работа, добавлен 21.02.2014Исследование характера и качества восприятия учебного текста с экрана компьютерного монитора в сравнении с печатным текстом. Использования метода фокус-групп, экспериментальной методики для определения роли метакогниций в процессе компьютерного чтения.
статья, добавлен 27.02.2018Проблемы среднего профессионального образования, возникшие в ходе реализации образовательных стандартов, связанные с недостаточной готовностью преподавателей к их реализации. Обоснование необходимости использования новых подходов в деятельности методиста.
статья, добавлен 16.09.2018Исследование процессов формирования цифровой экономики и общества в РФ. Освещение основных направлений и трудностей дополнительного образования. Повышение культуры медиапотребления и восприятия информации. Использование дистанционных технологий обучения.
статья, добавлен 03.05.2023- 36. Речь педагога
Требования к коммуникативным качествам речи преподавателя. Обеспечение полноценного восприятия учебной информации студентами. Основные компоненты коммуникативного процесса. Влияние эмоционального состояния на эффективность познавательной деятельности.
реферат, добавлен 29.05.2016 Особенности и механизмы реализации компетентностного подхода в структуре среднего профессионального образования. Педагогические принципы обучения студентов на уроках математики, оценка эффективности и главные преимущества их самостоятельной работы.
доклад, добавлен 01.11.2015Активизация познавательной деятельности учащихся, стимуляция и развитие психических процессов, развитие мышления, восприятия, памяти. Повышение интереса у учащихся к предмету за счет новой формы представления материала и развитие творческого потенциала.
доклад, добавлен 15.03.2016Управление качеством образования в рамках целеориентированной деятельность вуза. Ценностно-ориентированные системы, цели, содержание и механизмы самоаттестации и самооценки. Модель и критерии совершенствования деятельности образовательного учреждения.
дипломная работа, добавлен 25.04.2011Определение основных компонентов познавательной активности учащихся. Принципы активизации познавательной деятельности учащихся. Применение метода самостоятельной работы с дидактическими материалами. Механизмы создания системы проблемных ситуаций.
реферат, добавлен 11.02.2016Факторы кризиса системы профессионального образования. Повышение степени гибкости профессионального образования, создание принципиально новых механизмов, которые обеспечивают его постоянную настройку на динамично меняющиеся требования рынка труда.
статья, добавлен 22.03.2019Современная структура профессионального образования, расширение полномочий образовательных учреждений, развитие вариативности и индивидуализация обучения. Методология измерения и управления качественными параметрами педагогических объектов и процессов.
статья, добавлен 14.06.2013Изучение подхода к управлению качеством образования в дистанционном формате с учетом последствий коронавирусной инфекции посредством изучения классических теорий управления качеством. Оперативный контроль профессиональной деятельности преподавателя.
статья, добавлен 08.07.2021Понятие учебной деятельности и основные ее характеристики, структура и предметное содержание. Изучение роли преподавателя для наилучшего усвоения полученных знаний, поиск путей повышения эффективности учебной деятельности, практическое применение знаний.
курсовая работа, добавлен 25.01.2010Проблемы системы образования Албании. Анализ механизма реализации принципов опережающего обучения и гуманизации через многоуровневую систему высшего образования. Реализация в деятельности учебных заведений интеграции образования, науки и производства.
статья, добавлен 29.06.2013Исследование проблемы профессионализма преподавателя высшей школы и определение особенностей восприятия профессионализма преподавателя студентами. Личностное развитие, которое осуществляется путем саморазвития и профессионального взаимодействия.
статья, добавлен 02.02.2019Значение конкурентоспособности как ключевого качества выпускников учреждений среднего профессионального образования. Внедрение в системе среднего образования новых педагогических технологий в целях повышения эффективности образовательного процесса.
статья, добавлен 12.02.2019Понятие активных методов обучения, примеры их использования для представления информации, ее восприятия, обсуждения и организации самостоятельной работы. Повышение эффективности и качества обучения. Технология модерации, её принципы и цели применения.
лекция, добавлен 25.04.2015Изучение функций вербальной фазы в процессе развития умений иноязычного чтения на основе самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов. Обмен опытом в группе, саморефлексия. Объяснение студентами способов работы над иноязычным текстом.
статья, добавлен 20.02.2022Рассмотрение применения управленческих функций для повышения качества образования. Примеры реализации управленческих функций и обоснование необходимости их использования для выстраивания успешного процесса управления и повышения качества образования.
статья, добавлен 05.09.2018