Подготовка будущих учителей как субъектов педагогической деятельности
Осмысление целей системы обучения и освоение способов их достижения на занятиях. Организация целостного процесса обучения учителя, что означает педагогизацию всех учебных дисциплин. Становление субъект-субъектных отношений в образовательной системе вуза.
Подобные документы
Личность педагога в профессиональной деятельности. Социальная, профессиональная позиция учителя. Профессионально обусловленные требования к личности педагога. Формирование субъект-субъектных отношений учителя, учащихся в целостном педагогическом процессе.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Инклюзивное образование - процесс обучения и воспитания детей, подразумевающий его доступность для всех обучающихся в независимости от их особенностей. Педагогические условия успешной подготовки будущих учителей к работе в инклюзивном образовании.
статья, добавлен 22.03.2022Формирование и развитие профессиональных компетентностей будущего квалифицированного инженера. Использование информационно-образовательной среды вуза и электронного контента в образовательном процессе. Технология обучения на занятиях математики, физики.
статья, добавлен 12.08.2020Рассмотрение интерактивных методов обучения и интерактивных форм, применяемых на занятиях технических дисциплин в системе среднего профессионального обучения. Знакомство с примерами использования игровых имитационных технологий на занятиях по физике.
статья, добавлен 24.02.2019Сущность понятия автоматизированной системы управления познавательной деятельностью студентов. Разработка методики психолого-педагогического сопровождения процесса учения студентов и деятельности преподавателя в информационно-образовательной среде вуза.
автореферат, добавлен 13.04.2018Учебно-педагогическая практика будущих учителей как составляющая их подготовки к профессиональной деятельности. Использование личностно-ориентированной технологии обучения для развития положительной мотивации бакалавра на овладение лингвокультурой.
статья, добавлен 01.02.2019Структура, сущность работоспособности и саморегуляции при профессиональном обучении. Дидактические условия и содержание организационно-педагогической деятельности и процесса обучения при развитии саморегуляции будущих педагогов профессионального обучения.
автореферат, добавлен 24.12.2017Представлены конкретные предложения, относящиеся к организации процесса подготовки будущих учителей начальных классов к преподаванию пропедевтического курса информатики. Систематизированы методы, средства и формы процесса обучения будущих учителей.
статья, добавлен 05.06.2018Анализ процесса обучения иностранному языку дошкольников. Требования к игре как особому виду деятельности и основному способу достижения задач обучения иностранному языку. Квалификации обучающих игр, которые можно использовать на занятиях языком.
статья, добавлен 09.04.2019Проблема формирования профессиональной готовности студентов на основе учебных дисциплин и различных видов практик по специальности "Социальная работа". Методические разработки сочетания практики и учебных дисциплин в образовательном процессе вуза.
автореферат, добавлен 27.06.2018- 36. Методологические требования компетентностного подхода в туристическом образовании будущих учителей
Описание методики диагностирования туристической подготовки будущего учителя. Формирование ценностносмыслового, мотивационного и личностного отношения учителя к профессионально-педагогической деятельности. Самоконтроль профессиональной деятельности.
статья, добавлен 15.11.2018 Рассмотрение особенностей организации образовательного процесса в образовательном пространстве "колледж-университет". Сокращение сроков обучения посредством исключения из образовательной программы одинакового содержания учебных дисциплин колледжа.
статья, добавлен 25.02.2016Законы, закономерности и принципы обучения, которые кладутся в основу преподавания всех учебных дисциплин. Комплексе принципов обучения, обеспечивающий успешное определение задач, выбор содержания обучения и позволяющий решать задачи современной школы.
статья, добавлен 22.03.2019Разработка модели профессиональной компетентности учителя, обеспечивающей его готовность к обоснованному конструированию учебного процесса в ситуации вариативных содержания и целей обучения. Реализация методов в системе непрерывной подготовки учителей.
автореферат, добавлен 09.04.2018Эффективность формирования профессиональной готовности будущих учителей физической культуры посредством активных методов обучения. Методика применения учебных карточек, блок-схем и дидактических игр. Корректировка содержания дидактического материала.
автореферат, добавлен 30.04.2018Формирование профессиональной компетентности будущих учителей в области организации учебно-воспитательного процесса в электронной информационно-образовательной среде школы. Повышение качества профессиональной подготовки учителей иностранного языка.
статья, добавлен 21.07.2021Разработка и апробация модели подготовки будущих учителей начальных классов к работе в информационной образовательной среде школы. Готовность будущих педагогов к профессиональной деятельности, требования к результатам освоения образовательной программы.
автореферат, добавлен 27.06.2018Подготовка кадров на перспективу, позволяющая на будущее за счет сформированных компетенций решать новые прикладные задачи как стратегическая задача высшего технического образования. Факторы, от которых зависит освоение образовательной программы.
статья, добавлен 08.02.2021Разработка и экспериментальное обоснование педагогической технологии организации самостоятельной работы студентов разных форм обучения и с разным уровнем базовой подготовки при освоении общих дисциплин математического и естественнонаучного профиля.
автореферат, добавлен 02.07.2018Подготовка будущего учителя к формированию позитивной мотивации обучения у младших школьников. Создание и реализация личностно-профессиональных, процессуальных, организационно-методических педагогических условий для развития мотивации достижения успехов.
статья, добавлен 25.03.2018Исследование классификации методов обучения как способов взаимосвязанной деятельности преподавателя и учеников. Его влияние на воспитание и развитие в процессе обучения. Обучающая работа учителя и организация учебно-познавательной деятельности учащихся.
реферат, добавлен 18.11.2010- 47. Организация учебно-познавательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза
Повышение эффективности организации учебно-познавательной деятельности студентов. Организация обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. Технологический и педагогический потенциал электронного обучения. Образовательная среда вуза.
автореферат, добавлен 09.04.2018 Понятие обучения как педагогического процесса. Двустороннее единство обучения в образовательном процессе. Назначение и структура деятельности учителя в учебном процессе. Деятельность учащихся в процессе обучения. Регулирование и корригирование процесса.
контрольная работа, добавлен 17.04.2009Особенности процесса обучения студентов в полилингвальной образовательной среде вуза. Разработка и использование лингводидактической технологии обучения. Педагогические условия оптимизации обучения студентов в поликультурном межкультурном взаимодействии.
статья, добавлен 10.05.2022Проблемы профессиональной подготовки будущих учителей-словесников к преподаванию в цифровой среде. Специфические особенности организации учебного процесса в условиях цифровизации образования. Методическая подготовка в педагогическом университете.
статья, добавлен 01.04.2022